Archivo de la Categoría ‘comprensión lectora’

Trabajamos la comprensión lectora con el termometro de la lectura

La comprensión es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona entender y relacionar el texto con el significado de las palabras . Es el proceso a través del cual el lector “interactúa” con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y …

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Dioses por voluntad la novela para este verano de nuestro amigo Carlos Morante

“Dioses por voluntad” (2015) se adentra en el género narrativo a través de la fantasía y la ciencia-ficción. En esta novela se recrea un peculiar mundo donde la robótica y la inteligencia artificial juegan un papel determinante. La historia se desarrolla a través de una trama trepidante que engancha desde principio. Un grupo de intrépidos adolescentes descubrirán y desarrollarán fabulosos poderes cooperativos. Todos ellos tienen su propio carácter y personalidad que irá cambiando según vayan pasando los…

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#DISLEXIA conjunto de Fichas para trabajar la comprensión lectora en 1º ciclo de E.P.

Os dejamos este fantástico material que hemos descubierto y que esta realizado por Carmen Cañuelo Silva de la página www.ladislexia.net/ con las que trabajamos de forma amena y divertida la comprensión lectora ideales para el primer ciclo de primaria. Estas actividades se indican especialmente para trabajar la comprensión en dislexia, pues los niños disléxicos suelen tener dificultades para comprender varias órdenes seguidas, así como para entender las asociaciones y relaciones entre la información de un texto. Por ello, …

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Trabajamos la comprensión Lectora Mis Lecturas favoritas Segundo tercer ciclo de primaria o 4º y 5º grado

“Mis lecturas favoritas” es un material didáctico de lectura destinado a niños y niñas de 4to. y 5to. Grado de primaria de instituciones educativas EIB. Este material ha sido elaborado por el Equipo de especialistas en lenguas originarias de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC) y son distribuidos en las escuelas EIB, junto con los informes de resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) – 4to grado EIB. “Mis lecturas favoritas” está …

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Cuentos El regalo Trabajamos los valores

El regalo es un fantástico cuento con el que trabajar los valores tanto con nuestros alumnos y alumnos como con nuestros hijos e hijas espero que os guste. Hoy tenemos de nuevo una colaboración muy especial para OrientaciónAndújar, Eloy Moreno un autor de cuentos, realmente increíble, ha querido compartir con todos nosotros algunos de sus cuentos, aquí podéis saber de su historia. En esta nueva y fantástica colaboración nos trae la adaptación cuento sufí , sencillo y a la vez …

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Actividades dislexia encuentra la sílaba común en estas palabras dejamos plantilla

Aquí os he preparado unas fantásticas actividades para trabajar con nuestros alumnos y alumnos en clase. Son ideales para chicos y chicas que presentan un trastorno en la lectoescritura. La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que …

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#dislexia Registros para la evaluación cualitativa de la lectura TRASTORNO DE LA LECTURA

Hoy volvemos a compartir con todos  con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su genial blog educativo,  http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/, donde día a día nos comparte un material increible. En esta ocasión se trata de unos registros para evaluar la lectura. TRASTORNO DE LA LECTURA O DISLEXIA Se presenta como la observación de un nivel del aprendizaje de la lectura significativamente inferior al esperado para la …

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Trabajar la lectura en la escuela momentos para hacerlo

Hoy os presentamos una nueva colaboración de nuestros amigos de aulaplaneta, que nos han preparado en exclusiva esta fantástica infografía para que nos ayude a trabajar la lectura en la escuela . No os olvidéis de visitar su fanpage y darle a me gusta para estar al día de sus novedades, noticias y nuevos recursos. La lectura es, en la actualidad, una habilidad o competencia muy difícil de promover y potenciar en los niños debido a …

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Registros para la evaluación cualitativa del lenguaje material editable

La incorporación de las competencias básicas en el currículo permite identificar los aprendizajes que son imprescindibles con la finalidad de integrarlos a lo largo de todas las áreas como instrumentos básicos para adquirir y aplicar los conocimientos. El lenguaje oral es uno de los aprendizajes imprescindibles por ser el instrumento principal a través del cual podemos representar, interpretar y comprender la realidad; construir y comunicar los conocimientos; regular y autorregular el comportamiento, las emociones y los pensamientos; comprender …

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Colección de frases con absurdos verbales para trabajar la compresión lectora y el razonamiento

Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!, ¿verdad? Éste es uno de los aspectos de la teoría de la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo tienen que aprender a saberse poner en el lugar de las otras personas y a desarrollar empatía; también tienen que aprender a detectar qué es verdad y qué es mentira, así como la forma que las personas tenemos de manipular dichos estados. Vamos a trabajar con frases que están construidas de tal manera…

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Recopilatorio de todas nuestras plantillas de Actividades para trabajar la dislexia

El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. Los padres y profesores procesamos esta conducta como desinterés y presionamos para conseguir mayor esfuerzo, sin comprender que estos niños, realizando estas tareas, se sienten como si de repente, cualquiera de nosotros, nos viéramos inmersos en una clase de escritura china. La dislexia, es mucho más que tener …

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programa de reeducación en alumnos con dislexia viso espacial

El trabajo titulado “Implementación de un programa de reeducación a escolares con dislexia viso espacial”, tiene como objetivo aplicar estrategias psicopedagógicas de reeducación escolar para posibilitar el mejoramiento de la dislexia viso espacial en alumnos de  primaria De acuerdo a la evaluación pre-test y post-test el programa se considera efectivo en la rehabilitación de los niños que presentan dificultades en la lecto- escritura, porque los resultados obtenidos pueden demostrar que se obtuvo una mejoría significativa en…

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Fuente: orientacionandujar.es

Ejercicios dislexia Encuentra la sílaba repetida en estas palabras

La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”. Dentro de las actividades que desde orientación Andújar estamos preparando para trabajar con alumnos que presentan problemas en la lectoescritura, dislexia. Os proponemos hoy unas actividades en…

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Fuente: orientacionandujar.es

Gaudi’s secret: app de innovación lectora

Sin duda la competencia lingüística es unos de los pilares de la educación de los niños y niñas. Por otro lado, la integración de la tecnología en la vida de las personas es una de las características con mayor peso en los últimos años. La tecnología ha venido para quedarse y ayudar a las personas. En […]

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Fuente: Ididactic.com

PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA la PLAYA

Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico LA PLAYA La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los vaya nombrando, al preguntarle el evaluador “¿Qué …

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Fuente: orientacionandujar.es

PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA la calle

Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico LA CALLE La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los vaya nombrando, al preguntarle el evaluador “¿Qué …

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Fuente: orientacionandujar.es

Loto o lotería de verbos o de acciones

La articulación defectuosa de determinados fonemas va a ser por desgracia uno de los déficits de mayor frecuencia que nos vamos a encontrar en los alumnos de los niveles preescolar ciclo inicial. Sin embargo, exceptuando problemas mayores, la reeducación de la mayoría de estos defectos es relativamente fácil. Los inconvenientes que normalmente van a aparecer al plantear una reeducación van a ser más de naturaleza organizativa que técnica. Para que esta reeducación sea efectiva debe ser…

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Dislexia Ejercicios de Conciencia Léxica Segmentación de frases cortas

Conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La segmentación y conciencia léxica se define como la capacidad para percibir que una oración o enunciado puede ser segmentado en palabras. Algunas de las tareas más prototípicas son: Es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de ideas, y manipulen las palabras dentro del contexto de la …

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PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA las partes del cuerpo

Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico LAS PARTES DEL CUERPO. Tiene varias partes: La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los …

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PRUEBA LÉXICO – SEMÁNTICA la casa

Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico EL COLEGIO. Tiene varias partes: La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los vaya nombrando, al…

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Fuente: orientacionandujar.es