Jornadas Novadors14
Se acaba de celebrar en la Universidad Politécnica de Gandía los pasados 4 y 5 de julio la undécima edición de las Jornadas Novadors. Estas jornadas pretenden ser un foro de debate y de reflexión sobre la articulación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC); su objetivo es dar a conocer experiencias que se están llevando a cabo en educación y que pueden enriquecer tanto a los profesionales cómo a los alumnos de las Universidades …
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Fuente: Educacontic.es
El pasado martes día 3 de junio se celebró en La Casa del Lector de Matadero Madrid, la sesión #visualmente5 centrada en las posibilidades que tiene el pensamiento visual, Visual Thinking en inglés, en el mundo educativo. La sesión organizada por Visualizamos y dos profesoras del Colegio Alameda de Osuna, Dácil González y Lara Romero, estuvo dividida en dos partes. Una primera de aproximación al concepto de pensamiento visual mediante el trabajo en grupos y la presentación …
A pesar de tener todo en contra: el momento, el cansancio del curso, las evaluaciones… Ikasblogak consigue, año tras año, reunir a un grupo de profesionales de la enseñanza interesados en compartir nuevas propuestas de integración de la Red en las actividades de enseñanza aprendizaje y en aprender juntos. Ya han pasado ocho años desde que un grupo de profesores nos reunimos en el IES Caro Baroja de Getxo para hablar y reflexionar sobre una…
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Ana Ovando es una de las profesoras a las que conozco y admiro desde hace más tiempo gracias a Internet. Ana imparte clases de Griego en el IES de Benicásim y con los chavales se mueve por blogs (como el de Secretos de Argos, que empezó en 2006), por Twitter (como lo que publican con el hashtag #referentesclásicos) y por Soundcloud con audios en griego. Las recomendaciones y selección de contenidos las realiza a través …
El CEIP Juan XXIII de Puerto Real (Cadiz) y el CEIP Virgen del Tiscar de Quesada (Jaén) ha desarrollado un proyecto compartido sobre la prehistoria con los alumnos de 5º de primaria de ambos centros. La idea era poner en contacto a los chicos y chicas de los dos grupos para que trabajaran con documentos compartidos, de manera que entre todos contribuyésemos a recolectar enlaces, proponer ideas y secuenciar los recursos para luego, exponer oralmente …
Las pruebas PISA de lectura han puesto de manifiesto la importancia del trabajo con los textos discontinuos, por la dificultad y especificidad que estos poseen. Por otro lado, en nuestra última entrada hablábamos del carácter multimodal de la lectura en el siglo XXI y las habilidades que de ello se derivan para el trabajo en el aula. La infografía reúne estas dos características: es un texto/género textual discontinuo que incluye a su vez otros textos discontinuos…
No dejamos pasar la ocasión de recordar la importante convocatoria que desde la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, se abre para los Premios Nacionales de Educación en la enseñanza no universitaria correspondientes al año 2014, en las siguientes tres categorías: centros docentes, carrera académica de investigación e innovación educativa, entidades para la promoción educativa y equipos docentes.read more
Acabado el curso es hora de echar la vista atrás y hacer balance de las estrategias metodológicas y los medios y recursos didácticos que nos han sido más útiles en nuestra práctica docente. Hace tiempo que tabletas y móviles forman parte de mi rutina diaria para buscar y compartir información, crear contenido, conformar mi PLE y probar Apps educativas pero no ha sido hasta este curso cuando he podido integrarlos en mi rutina diaria en el aula. En…
EducaconTIC se ha consolidado como el más importante portal en lengua castellana relacionado con tecnología y educación. Pero el éxito de este proyecto es de todos vosotros, vuestro apoyo e incondicionalidad nos ha dado fuerzas para seguir avanzando mes a mes.Pensamos que una buena manera de agradeceros el que estéis ahí es permitiros contar, en primera persona, vuestra experiencia o reflexiones; os ayudaremos a que llegue a las decenas de miles de seguidores con los …
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Nueva edición del Podcast EducaconTIC, hoy nos trasladamos a una ceremonia de premios educativos, lo hacemos al octavo premio Espiral de Edublogs. Ocho son ya las ediciones de un premio que se ha convertido en un referente en la blogosfera, muchas son las personas que participan en las diversas categorías que se crean desde la etapa de Infantil a Universidad pasando por Reflexión Educativa, Biblioteca o blogs de recursos. Este pasado martes publicamos un post en el que hablamos sobre…
La siguiente es una experiencia de aprendizaje en red, que generaron dos escuelas de la Argentina. Desde el Colegio Northfield de Escobar y el colegio San Agustín, ambos de Buenos Aires, se pusieron en contacto vía Twitter, y coordinados por sus docentes, vivenciaron una clase expandida a distintos niveles. En este post rescatamos algunos datos y varias referencias al evento #aulasenREDadas.read more
Esta semana se celebra la ceremonia de entrega de los Premios Espiral Edublogs convocados por la Asociación Espiral Educación y Tecnología. Todo está ya preparado para la entrega de premios del. Solo falta conocer el orden de los ganadores de entre los 35 finalistas repartidos en 13 categorías y entre más de 808 participantes en esta edición.El secreto se desvelará el próximo sábado día 14 de junio en el MediaLab Prado de Madrid, donde se repartirán de nuevo las peonzas de…
Hoy en nuestro Podcast EducaconTIC nos acercamos al mundo de la programación. Concretamente hablaremos sobre Scratch, programa surgido en 2007 y desarrollado por “el grupo permanente Kindergarten” en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick. Este programa se está llevando a las aulas para trabajar aspectos relativos a la creatividad y programación. El alumnado desarrolla programas desde un diseño y planificación inicial hasta la posibilidad de compartir con otros …