El proyecto Scratch de los Viernes (IV): preguntas y respuestas
Scratch es una herramienta tremendamente sencilla si queremos hacer determinadas cosas, y la idea que hoy os proponemos es trivial de realizar. Nuestro proyecto Scratch de hoy es hacer un juego de preguntas y respuestas. Para ello, Scratch pone a nuestra disposición dos instrucciones clave con las que construir este tipo de juegos es tremendamente sencillo e intuitivo. ¿Ya tienes claro qué es lo que quieres preguntar? Pues a continuación te daremos las pistas para llevar a cabo …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Muchos vinculan la programación con el pensamiento lógico y matemático, y en cierto modo es evidente que la relación existe y es muy cercana. Sin embargo, hay muchos proyectos que podemos plantear y que están alejados de estas materias, llegando incluso al extremo opuesto: nuestro proyecto Scratch de los viernes para hoy es una historia. Perfecto para promover la inteligencia lingüistica, que muchas veces queda olvidada en el área de la informática y la programación. El proceso…
No es programar por programar, o para estudiar una ingeniería informática en el futuro. De hecho, muchos pensamos que la programación es sólo una excusa para mucho más, de la misma forma que no se estudia pintura para ser pintor, ni gramática para ser escritor. Mitchel Resnick es el director del Lifelong Kindergarten, el equipo perteneciente al MIT Media Lab que, entre otras cosas, ha estado desarrollando Scratch desde el año 2003. Más allá del excelso currículum, su charla TED…
Creaciones audiovisuales como productos de aprendizajeLa programación informática como herramienta educativa (I)La programación informática como herramienta educativa (II)La programación informática como herramienta educativa (III)Uso educativo de dispositivos móviles: Smartphones y tablets (I)See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Este es un nuevo recurso creado para acompañar el despliegue del proyecto Código 21 Programar para aprender: la web de materiales “Informática creativa” http://aprendecodigo21.educacion.navarra.es/ .Esta web es un espacio del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra que quiere ayudar al profesorado a comenzar a programar con Scratch. Está pensada para que el profesorado pueda facilitar al alumnado la iniciación a la creación de historias interactivas, videojuegos o animaciones con Scratch, en forma de autoaprendizaje …
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¿Alguna vez pensaste en crear tus propios juegos de computadora, pero no tenías idea cómo hacerlo o por dónde comenzar? Este curso te enseñará a programar utilizando Scratch, un lenguaje de programación visual muy fácil de usar, y más importante aún, aprenderás los principios fundamentales de la computación para que comiences a pensar como ingeniero/a de software.See it on Scoop.it, via Recull
Proyectos docentes basados en Scratch del curso del INTEF “de espectador a programador – grupo E”See it on Scoop.it, via Recull diari
Top herramientas para aprender programación en la escuelaIndidublemente, para enseñar programación y robótica, hay que saber de programación y robótica pero las herramientas cada vez son más sencillas y facilitan los primeros pasos de alumnos y docnetes en el lenguaje binario sin necesidad de una gr…See it on Scoop.it, via Recull diari
Del 11 al 17 de octubre se celebra la Europe Code Week, una iniciativa impulsada por la dirección de comunicaciones de la Comisión Europea. Se intenta que sea una semana llena de actividades que acerquen a los ciudadanos a la programación de ordenadores.En el mundo estamos rodeados de tecnología: ordenadores, móviles, teléfonos… aprender algo de código nos ayuda a entender cómo funcionan estos cacharros, y por tanto, nos hace más fácil entender cómo funciona el mundo.Pero …
Hoy en nuestro Podcast EducaconTIC nos acercamos al mundo de la programación. Concretamente hablaremos sobre Scratch, programa surgido en 2007 y desarrollado por “el grupo permanente Kindergarten” en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick. Este programa se está llevando a las aulas para trabajar aspectos relativos a la creatividad y programación. El alumnado desarrolla programas desde un diseño y planificación inicial hasta la posibilidad de compartir con otros …
Ya son varias veces las que se ha hablado de Scratch en este blog. La primera de las entradas fue publicada por Pau Nin hablando del Universo Scratch y la segunda por Pau Córdoba con motivo de la Semana de las ciencias de la computación: Universo Scratch (viernes, junio 28, 2013)Es la hora del código (martes, diciembre 10, 2013)En este post, vamos a ver como podemos utilizar este proyecto del grupo Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab (http://scratch….
La organización code.org promueve esta semana (del 9 al 15 de diciembre) como la semana de las ciencias de la computación, con la realización de One Hour Code (programar durante una hora). Esta organización intenta que la informática, y más concretamente la programación, quede incorporada dentro del currículum ordinario de la escuela como una forma de potenciar el pensamiento computacional.El objetivo de ésta y otras iniciativas similares no es sólo promover la programación como un fin en sí misma…