Idea básica.La idea inicial del proyecto es desarrollar pequeñas representaciones teatrales para desarrollar el currículo y, sobre todo, para aprender. En principio, estaba pensado como un proyecto de aprendizaje de Ciencias Sociales y para 2º de ESO, pero esto no es limitación alguna porque podemos utilizarla en otros niveles de la misma área, o en otras áreas, o en tareas integradas, o en proyectos intercentros. Y en cualquier nivel educativo. See…

Continuar leyendo: La Historia es puro Teatro: INFORMACIÓN BÁSICA DEL PROYECTO

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En la última edición del curso ABP en Secundaria online que organizó Intef, elaboramos un proyecto sobre consumo dirigido a alumnos de Secundaria (preferiblemente de 1º o de 3º).El proyecto parte de la pregunta guía “¿Consumimos lo que necesitamos?” que busca despertar el interés de los alumnos por descubrir el impacto del consumo personal sobre los recursos de los que disponemos. El producto final sería una campaña …

Continuar leyendo: ¿CONSUMIMOS LO QUE NECESITAMOS? Propuesta de un ABP para Secundaria

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Aunque ocupándonos más tiempo del que en un principio habíamos planificado, el proyecto #ARRambla toca a su fin. Pero esto no es un final, es un evidente punto y seguido. La Rambla Aumentada es un proyecto vivo, que ha comenzado este curso y que ahora alcanza, parcialmente, los objetivos que nos habíamos propuesto.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Fin de la primera parte… La Rambla Aumentada continuará

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Esto ha sido La Rambla Aumentada si le quisiéramos dar algún fundamento pedagógico estandarizado… que no es el caso. A mí me da igual como se llame. En este proyecto encuentro de todo de lo que habla el párrafo anterior, aunque quizás no hayamos sido lo suficientemente puristas en nada, simplemente porque no nos interesa. Hacemos lo que nos funciona: que no es poco ;)See it on Scoop.it, via

Continuar leyendo: La Rambla Aumentada: Reflexión y Evaluación

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“The Mirrors’ Social News” es un periódico social digital y colaborativo en inglés creado por los alumnos de 3º de ESO delIES “Torre de los Espejos”.El desarrollo de este periódico (ligado al proyecto Pole del centro) implica el aprendizaje y la mejora de habilidades como la comunicación en Lengua extranjera, la creación de textos periodísticos o el trabajo colaborativo y en equipo.See it on Scoop.it, via TIC &amp

Continuar leyendo: The mirrors’ Social News. Periodismo social y colaborativo en Secundaria

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En las próximas entradas publicaremos tres vídeos del desarrollo de nuestro proyecto sobre la Alhambra. En ellos podréis encontrar información sobre cómo funciona nuestra maqueta, las opiniones e impresiones nuestras sobre el proyecto y también os contamos todo el proceso seguido para realizarlo.Comenzamos compartiendo el vídeo sobre el desarrollo del proyecto. Esperamos que os guste.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: #AlhambraMágica Proyecto Alhambra

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En esta ocasión quiero presentarles un proyecto que lance hace algunos meses al cual le puse por nombre Proyecto Open Website. La idea central de este proyecto es la de permitirles a los alumnos o a todo aquel que quiera aprender a desarrollar sitios web es la de brindarles una actividad que pudiera motivar el auto aprendizaje en el terreno del diseño y desarrollo web.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Open Website, un proyecto educativo para crear sitios web.

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Para mí es un placer, no impostado ni agrandado por mi empatía, presentaros a Martín. Amigo y compañero con el que no hace falta decir nada para saber lo que para cada cual supone esto de enseñar y aprender. A él le gusta que le conozcan como profe de Física y Química. Es suficiente, me ruega que no añada nada más. Y quizá sea mejor así, …

Continuar leyendo: La clase de Ciencias de Martín

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Una colección de libros sobre Geografía creados por los alumnos. Este es el resultado de la propuesta “Mi primer libro de Geografía” en la que encontramos un modelo para aplicar el aprendizaje basado en proyectos y el “Design Thinking”.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Creamos epubs de nuestras asignaturas

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Soy profesor de Lengua y Literatura, responsable de la Biblioteca y del Departamento de Formación, Innovación y Evaluación en el IES Cartima.He tenido la oportunidad de compartir redes de aprendizaje, proyectos y emociones con la mayoría de los participantes en Tácticas. La última ocasión, muy reciente, en el @EABE15ODB de Córdoba, que tenía por título: “La escuela que queremos” y por subtítulos: “Educación emocional” …

Continuar leyendo: Mi escuela es un Banco Común de Educación

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Proyecto previsto para 4 º Diversificación dentro del Ámbito Sociolingüístico. Se llevará a cabo a lo largo del curso 2014/15.Trabajaremos la historia a partir de la literatura y el cine.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: a.- Frankenstein – Café El gato escarlata

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Continuar leyendo: ¡Nos vamos de viaje!

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