Carlos Guerrero: “La plataforma ClassFlow ha sido diseñada para facilitar el trabajo de los docentes”
Carlos Guerrero, de The English International College Marbella, en Málaga, nos cuenta cómo la plataforma para docentes ClassFlow de Promethean ha maximizado el uso de dispositivos móviles en el centro. Las nuevas tecnologías han cambiado las funciones y responsabilidades de los centros educativos, sin embargo las propuestas académicas nunca deben verse comprometidas por estas nuevas tendencias. En nuestro centro en concreto, The English International College Marbella (Málaga), impartimos el sistema británico de A Levels con …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Entre los días 23 y 25 de octubre en la ciudad de Palma de Mallorca se celebra el 42 Congreso Nacional de la Enseñanza Privada. Organizado por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), el lema elegido para la presente edición es ‘Navegando por la LOMCE’ con el objetivo de ahondar en los temas educativos de más actualidad. Entre estos temas se encuentra la escuela del siglo XXI, la utilización de la tecnología en los centros de enseñanza o …
HP presenta en SIMO Educación una oferta centrada en el estudiante, con dispositivos con todos los sistemas operativos. Carlos Alonso, responsable del Negocio de Educación en PPS HP España, repasa el estado de las TIC en el aula. ¿A qué desafíos se enfrenta la educación? Desde una perspectiva global, creemos que los grandes desafíos a los que se enfrenta la educación son la búsqueda de la excelencia y la mejora constante de resultados a través de la colaboración público…
Pedagogía Blanca es un proyecto educativo que tiene como base y objetivo ofrecer las herramientas necesarias para que el alumnado desarrolle sus potencialidades y fomente su curiosidad natural, espíritu crítico y creatividad. Mireia Long y Azucena Caballero, profesionales de la educación, son las autoras de esta iniciativa destinada a todas aquellas personas implicadas en la enseñanza, directa o indirectamente. A ellas dirigen Cuarta Promoción, un curso on line desarrollado en un campus de acceso permanente que comienza sus clases el …
‘Ayuda para maestros’ es un blog creado por Manu Velasco en el que ofrece multitud de recursos para trabajar los contenidos de cualquier área de Infantil, Primaria y Secundaria. Está dirigido a cualquier docente o familiar que esté buscando una idea o actividad innovadora y a aquellos alumnos que deseen aprender y repasar mediante juegos interactivos y dinámicas muy interesantes. Este blog está organizado en varios apartados en el que se pueden encontrar recursos para diferentes asignaturas y trabajar días especiales u otros…
El Instituto de Ciencias de la Educación (IUCE) de la Universidad de Salamanca acoge entre los días 1 y 3 de octubre la segunda edición de la conferencia internacional Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality o TEEM’14. Se trata de un congreso que este año refuerza su naturaleza multicultural combinando distintos aspectos de la tecnología aplicada al desarrollo de la sociedad del conocimiento, con especial atención a los temas relacionados con la educación y el aprendizaje. TEEM´14 se ha…
“El Lenguaje Musical de Fátima” es un completo blog pensado para utilizar como refuerzo de la asignatura de Lenguaje Musical en las clases de Primaria. En él podéis encontrar actividades para reforzar tanto teóricamente como auditivamente algunos contenidos de la asignatura: intervalos, acordes, escalas, tonalidades, cadencias, modos musicales, compases, ritmo, formas, teoría, instrumentos musicales,compositores, historia de la música, etcétera. También se proponen en él dictados, diferentes audiciones y un apartado que resulta muy interesante y entretenido para los alumnos…
Las nuevas tecnologías ya forman parte del proceso de aprendizaje, por tanto, los profesionales de la formación y la enseñanza deben dominar las tecnologías 2.0. Y para diseñar y editar materiales digitales es preciso saber detectar previamente las necesidades formativas o cómo elaborar un diseño formativo. Estos son algunos de los objetivos que persigue la 5ª edición del Postgrado en diseño y edición de acciones formativas on line, organizado por IL3-UB, el Instituto de Formación Continua de la Universidad de …
¿Qué os parecería que los alumnos tuvieran una asignatura de ciberseguridad? Gracias a ella podrían conocer en detalle los riesgos y peligros que entraña la Web, conocerían qué es lo que tienen que hacer en caso de amenaza… Además, quién sabe, si la oportunidad de estudiar ciberseguridad serviría para que alguno de ellos se interesara por esta materia más en profundidad y hacer de ella su profesión. Fuera de nuestras fronteras ya existen programas dedicados a ello. Estados…
Esta es la conclusión que se desprende de la investigación dirigida por el Dr. Pere Marquès, profesor de la UAB, que recoge que durante el curso 2013-14, más de 300 profesores de 39 centros de primaria y secundaria utilizaron las tabletas digitales en sus clases. Y lo que es más importante: en más del 90% de los casos se han logrado mejoras en el aprendizaje y se ha apreciado una mejora en la comprensión de los temas, favoreciendo la creatividad …
Septiembre es sinónimo de vuelta al cole. Atrás han quedado los días de relax o la ausencia de horarios y es hora de afrontar un nuevo curso escolar. ¿Cómo hacer que la vuelta al cole del alumnado, o el primer curso para los más pequeñ@s, sea lo más llevadera posible? Hemos recopilado algunos consejos y pautas de ayuda para las familias, así como recursos que pueden utilizarse tanto en casa como en clase. Prepararles para los primeros días de clase…