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Tiki-Toki, para crear líneas de tiempo en 3D con los alumnos

Tiki-Toki es una herramienta web de gran alcance, que le permite crear líneas de tiempo multimedia visualmente atractivas e interactivas.Esta aplicación está basada en la web y no requiere ninguna instalación de software. También puedes incluir una amplia variedad de materiales, tales como imágenes, texto y videos (de YouTube y Vimeo o AVIS). Además ahora es compatible con elementos 3D, lo que significa que puedes tanto crear y ver lí…

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Fuente: Tic&Educación

Riesgos y ventajas de la hiperconexión

¿Dependemos demasiado de la tecnología móvil? ¿Nos sentimos perdidos sin ella? Los riesgos (y ventajas) de la hiperconexión.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

How to Use Prezi to Create Visual Lessons

Using Prezi, you can create a visual classroom without succumbing to death by PowerPoint. Its interactive features, zooming display, and creative options will enable your visual lessons to engage students without distracting them from lesson objectives. With all those bells and whistles, Prezi might sound complicated, but it’s actually quite simple to use. Read on, and I’ll show you how to use this innovative tool.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

TICCCC: Las cuatro C`s en la C de TIC

Comunicación, Crítica, Creatividad y Colaboración. No te pierdas este artículo con las cuatro herramientas que pueden ayudar a fomentar las CCCC en el aula, desde BYOT Network.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Una semana acaparada por Interstellar

Tras la buena racha de Batman y Origen, llega por fin Interstellar, la última película de Christopher Nolan, una superproducción que, como no podía ser de otro modo, cuenta con numerosas estrellas (nunca mejor dicho). Con técnica impecable y buena partitura, se nos habla de un futuro en el que a los humanos ya no nos basta con nuestro planeta y salimos al espacio exterior en busca de nuevas posibilidades. Pinche aquí para ver el vídeo…

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Fuente: Taconline.net

Unicoos, un portal de vídeos gratuitos para las asignaturas de ciencias – Educación 3.0

Unicoos es un portal de vídeos para Secundaria, Bachillerato y Universidad para las asignaturas de Matemáticas, Física y Química.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Teacher’s Guide to Digital Storytelling

Teaching critical thinking and creativity in writing can be a difficult task, but it is crucial in preparing students to meet the standards of the Common Core. Digital storytelling is a highly effective technique for doing so, as it requires a clear organization of thought, discipline, and problem solving skills — all of which can translate directly into more traditional essay writing. What’s more, digital storytelling has the added benefit of meeting other Common Core standards relating to…

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Fuente: Tic&Educación

Fotografía digital, tratamiento de la imagen y repositorios digitales de imágenes

La fotografía digital consiste en la obtención de imágenes a través de un sensor que se encarga de digitalizarlas y las guarda en una unidad de almacenamiento. Hemos pasado de la clásica cámara fotográfica de uso exclusivo a multidispositivos (teléfonos móviles, tablets, videocámaras con opciones fotográficas…etc) que son capaces de hacer varias cosas… ¡incluso fotografías!See it on Scoop.it, via

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Fuente: Tic&Educación

Completo método de lectoescritura paso a paso letras b-v de boca y vaso

Decima entrega del método de lectoescritura  denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por  Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/  Este método de lectoescritura es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Hoy os dejamos las fichas correspondientes a las letras b y v. ejemplo de las fichas de lectoescritura letra  b de boca ejemplo de las fichas de lectoescritura letra…

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Fuente: orientacionandujar.es

WhatsApp ya permite saber si nuestro mensaje ha sido leído

Desde hoy, WhatsApp para Android incluye la función por la que sabremos si nuestro mensaje ha sido leído. La aplicación lo mostrará con doble-tick azul.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Nos pueden echar de Whatsapp si hacemos un mal uso

El hecho de que alguien nos bloquee en Whatsapp puede tener consecuencias, hasta el punto de que nos puedan echar de la plataforma permanentemente, eliminando nuestra cuenta asociada al teléfono (sin opción a recuperar la cuenta o darse de alta otra vez con el mismo número). Esto puede producirse en caso de que sean varias personas las que nos hayan bloqueado, ya que Whatsapp interpreta que somos un usuario “molesto”. El otro motivo que puede derivar en un &#…

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Fuente: Taconline.net

Seis herramientas para crear líneas de tiempo

Te recomendamos seis herramientas online que puedes utilizar para crear timelines interactivos, visuales y mucho más eficaces para tus alumnos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Email. 10 Consejos para optimizar tu bandeja de entrada

El email se ha convertido en uno de los mayores ladrones de tiempo en cualquier trabajo. Como docente he podido percibir un aumento considerable de emails que no cesan de crecer y crecer todos los días. Esto hace que sea necesaria una correcta gestión del email para ahorrarte tiempo y esfuerzo. El artículo de hoy no sólo está pensado para docentes que tienen repleta la bandeja de entrada y no saben cómo …

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Fuente: Tic&Educación

Cómo votar a SMConectados en los Premios Bitácoras

Desde que el Blog de Educación de SMConectados inició su andadura no hay ni un solo día en que no nos sintamos orgullosos del trabajo que hacemos y de la comunidad de amantes de la enseñanza y la educación que se ha creado en torno a nuestro blog. Todos los días agradecemos vuestro apoyo y vuestras muestras de interés, y hoy, más que nunca, queremos haceros partícipes de nuestra emoción y agradecimiento. Pero todavía tenemos una…

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Fuente: smconectados.com

Realidad aumentada en el aula… ¡una realidad diferente!

La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más utilizada en el aula, donde se considera una de las opciones de mayor proyección gracias a su capacidad para conseguir mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte del alumnado. Para ello, la realidad aumentada se basa en su capacidad para combinar imágenes del mundo real con otras virtuales, creando un entorno mucho más completo y lleno de información: superpone texto, imágenes, objetos 3D, audio o vídeo sobre el mundo que nos…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Metodología AICLE en el aula de inglés

Mayte Pelegrín es maestra de Inglés en el CEIP Pasico Campillo de Lorca, en Murcia, y explica cómo trabajan sin libro de texto y aplican la metodología AICLE en el aula. En su blog Our english class  muestra algunas experiencias que ha llevado a cabo. La metodología AICLE (Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras) tiene como objetivo que la enseñanza de la lengua extranjera se realice de forma significativa y activa, y en la que los alumnos son los verdaderos protagonistas de…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Café El gato escarlata

Proyecto previsto para 4 º Diversificación dentro del Ámbito Sociolingüístico. Se llevará a cabo a lo largo del curso 2014/15.Trabajaremos la historia a partir de la literatura y el cine.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Deberíamos prohibir las memorias USB

Sí, lo tengo claro. Como docente y, después de llevar años luchando contra los desmanes que hacen algunos compañeros y alumnos con sus memorias USB, tengo muy claro que debería prohibirse su uso en los centros educativos. Las memorias USB son un dispositivo totalmente innecesario, que es proclive a llevar en sus archivos algún pequeño elemento vírico para nuestros equipos (recordemos que la mayoría de alumnos y docentes trabajan en Windows) …

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Fuente: Tic&Educación

Usando Google Forms para la evaluación por rúbricas

A partir de mañana mis alumnos expondrán para sus compañeros el trabajo PBL (Problem Based Learning) que durante un tiempo han estado realizando sobre redes sociales.Hablarán y escucharán, en presentaciones grupales (3 alumnos – 20/25 minutos), y tendrán que evaluarse, evaluar a sus compañeros de grupo y al resto de sus compañeros de clase.Les dejaré utilizar el móvil y algunos ordenadores portátiles que llevaremos al aula de presentaciones, para …

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Fuente: Tic&Educación