La lectura en pantalla: una oportunidad para la alfabetización alrededor del mundo
A nadie pasa desapercibida la proliferación de dispositivos móviles en la sociedad actual. De los 7.000 millones de habitantes que pueblan la Tierra, 6.000 millones tienen acceso a un teléfono móvil, una herramienta cuyo uso ha ido evolucionando gracias a los avances tecnológicos, permitiendo realizar diversas tareas más allá de una simple llamada. Una de esas tareas es la lectura de textos, ya sea prensa, libros, manuales o cómics. El analfabetismo continúa siendo uno de los principales …
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Fuente: smconectados.com
Hoy tenemos de nuevo una colaboración muy especial para OrientaciónAndújar, Eloy Moreno un autor de cuentos, realmente increíble, ha querido compartir con todos nosotros algunos de sus cuentos, aquí podéis saber de su historia. En esta primera colaboración nos trae la adaptación cuento sufí que ha realizado con gran maestría, y que nos puede resultar ideal para trabajar diferentes valores dentro de nuestras clases. El niño que pudo hacerlo DESCARGATE EL CUENTO EN PDF el niño que …
Destacamos un proyecto educativo que une a las áreas de lengua y de plástica en un estupendo #ABP Aprendizaje Basado en Proyectos. Lo hemos conocido gracias a @SilviaGongo, Silvia González Goñi, profesora de Lengua y Literatura. Tienen una web,POEMotion 3D, donde explican todo el proceso del proyecto, la descripción, las distintas fases, la metodología, la evaluación, las herramientas… Un sitio muy completo en el que podemos aprender mucho …
Mirando y mirando por la nube me he encontrado esta joyita que os quiero compartir. La Biblioteca Virtual de Andalucía ha creado una app que se llama “ArtPoética”. Nos lo presentan así: “¿Qué pasaría si combináramos las palabras que usa la poesía con las ilustraciones propias de la animación? ¿Y si contásemos con una herramienta que nos permitiera crear y compartir nuestra propia poesía de forma sencilla, divertida y moderna? ¡Pues eso y mucho más es ARTPOÉTICA!”Nos comentan …
Miguel de Cervantes, considerado universalmente el creador de la novela moderna, y exponente del Siglo de Oro español, está de actualidad porque este año se conmemora el cuarto centenario de su muerte e, incluso, por el hallazgo de parte de sus restos en la iglesia de las Trinitarias de Madrid. Sin embargo, más allá del misterio de su tumba, su legado literario está a la vista de todos: a su obra maestra, El Quijote, cuya segunda parte …
QUIJOTE NEWS es un proyecto que nace al calor de la celebración del IV centenario de la publicación de la segunda parte del Quijote (1615-2015) con el objetivo de impulsar la lectura de esta obra, fundamental en la Literatura Universal, en las aulas de todas las etapas educativas no universitarias. QUIJOTE NEWS (#elquijote2015) se basa en la metodología del trabajo por proyectos y propone una secuencia de actividades a través…
Proyecto previsto para 4 º Diversificación dentro del Ámbito Sociolingüístico. Se llevará a cabo a lo largo del curso 2014/15.Trabajaremos la historia a partir de la literatura y el cine.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
El cine constituye un recurso ideal para introducir a tus alumnos al estudio de distintas temáticas. La proyección de una película en clase puede servirte, por ejemplo, para motivar a los estudiantes a la lectura y despertar su curiosidad sobre una determinada obra literaria o un autor. Te presentamos diez películas que te ayudarán a acercar los libros al mundo de tus alumnos gracias al lenguaje audiovisual.See it on Scoop.it, via TIC &…
Diego Buendía, informático prejubilado, se ha propuesto un reto: publicar en 17.000 tuits Don Quijote de la Mancha, la emblemática novela de Miguel de Cervantes Saavedra. El docente puede aprovechar este proyecto para analizar las posibilidades de las redes sociales para difundir la cultura y acercar a su alumnado a Cervantes y su obra mediante distintos recursos TIC.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
En el ámbito docente, hay dos tipos de memoria: la que sirve para reflexionar, aprender y mejorar, y la que se archiva en un departamento para que nadie la lea. La memoria que me interesa es la primera, memoria de la buena, la que trato de recoger en este blog o en los distintos blogs de aula que mantengo. Recopilé hace poco los trabajos de2º de ESO dentro del Plan Lector; ahora toca hacer memoria…
La Realidad Aumentada (RA) nos permite mezclar imágenes virtuales con imágenes reales gracias a un dispositivo tecnológico (teléfono, ipad…). A diferencia de la Realidad Virtual, que sumerge al usuario en un ambiente completamente artificial, la Realidad Aumentada permite al usuario mantener contacto con el mundo real mientras interactúa con objetos virtuales.He creado mi primer Aurasma para vosotr@s. Debajo de la imagen os dejo los pasos necesarios para su visualización.See it on …
Uno de los cambios más importantes que se pueden detectar en la evolución social y cultural provocada por los avances tecnológicos ha sido la propagación y difusión de las redes sociales. La aparición de Facebook, Tuenti, Twitter… y su enorme éxito entre todas las capas de la población están modificando, en gran medida, las formas de relación y de comunicación. Junto a la proliferación de las redes sociales, la omnipresencia de los móviles inteligentes ha multiplicado …
A pie de aula y “en pie de Lengua” Javier Arredondo trasmite a sus alumnos del colegio María Inmaculada de Madrid la pasión por aprender.Es increíble la cantidad de proyectos que ha llevado a cabo en su corta vida TIC, sorprende saber que tan solo lleva dos cursos ejerciendo como profesor de Lengua.Todo un lujo poder contar con su colaboración, Javier ha sido reconocido en diversos eventos TIC y estamos seguros de que conocer…
A lo largo de cada curso escolar aparecen en la red muchas propuestas didácticas lanzadas por profesores y profesoras entusiastas. Estos profesionales no se conforman con tirar del manido y rutinario libro de texto y crean sus propios materiales de aula dirigidos expresamente a su alumnado y pensando en las características específicas del mismo.read more
En esta ocasión nos hacemos eco de la labor llevada a cabo por Nacho Gallardo, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES Chaves Nogales de Sevilla, aunque los últimos años ha ejercido en el IES V Centenario de la misma ciudad. Sus intereses actuales pasan por la inserción del alumnado inmigrante (no sólo lingüística), los puntos de encuentro entre la competencia en comunicación lingüística y la competencia digital y, en tercer lugar, la educomunicación….
La profesora Julita Fernández, del CEIP Padre Manjón de Burgos, y su alumnado de sexto de primaria, nos muestran una actividad creativa, diferente y muy completa para el área de Lengua. Se trata del doblaje de algunos capítulos de la famosa serie de dibujos animados sobre El Quijote.Su responsable, Santiago Romagosa, (@QUIXOTEdotTV), se puso en contacto con ellos y les propuso doblar alguna secuencia. Ellos mismos nos explicarán el proceso de creación de estos contenidos en un vídeo, y …
El trabajo por proyectos, y además realizados de forma colaborativa entre diferentes centros educativos, es una metodología que se apoya en herramientas de la web para conseguir una mayor motivación de los alumnos a la hora de involucrarse en la adquisición de determinadas competencias y objetivos del currículum. Esta es la idea que ha guiado a la profesora del IES Basoko, Silvia González Goñi (con una amplia experiencia en este tipo de trabajos colaborativos) hacia …
¿Recuerdas cómo estudiaste tu literatura? ¿Crees que ha cambiado mucho la manera de trabajarla en las aulas? ¿Qué propuestas didácticas hacen las editoriales? ¿Cuál es la mejor manera de crear lectores amantes de la literatura? En esta entrada queremos desarrollar alguna de las ideas que fuimos desgranando en la comunicación “Educación Literaria en la era digital” que presentamos en el reciente encuentro de Didactalia. Si recordamos nuestros años de estudiantes de literatura nos vienen a la cabeza fundamentalmente datos, nombres …