A nadie pasa desapercibida la proliferación de dispositivos móviles en la sociedad actual. De los 7.000 millones de habitantes que pueblan la Tierra, 6.000 millones tienen acceso a un teléfono móvil, una herramienta cuyo uso ha ido evolucionando gracias a los avances tecnológicos, permitiendo realizar diversas tareas más allá de una simple llamada. Una de esas tareas es la lectura de textos, ya sea prensa, libros, manuales o cómics. El analfabetismo continúa siendo uno de los principales …

Continuar leyendo: La lectura en pantalla: una oportunidad para la alfabetización alrededor del mundo

Fuente: smconectados.com

Sin duda la competencia lingüística es unos de los pilares de la educación de los niños y niñas. Por otro lado, la integración de la tecnología en la vida de las personas es una de las características con mayor peso en los últimos años. La tecnología ha venido para quedarse y ayudar a las personas. En […]

Continuar leyendo: Gaudi’s secret: app de innovación lectora

Fuente: Ididactic.com

Los que nos seguís habitualmente sabéis que una de nuestras principales objetivos es la integración de la tecnología en la lectura de los niños y niñas. En este sentido os recomendamos el post titulado 8 características de la lectura digital y Gaudi’s secret: app de innovación lectora. En este sentido queremos recomendar NARR8, una nueva aplicación móvil  (iPad y iPhone) […]

Continuar leyendo: App gratuita iPad cómics animados español

Fuente: Ididactic.com

La utilización masiva de la red ha hecho que los textos digitales se conviertan en indispensable en todos los ámbitos de la actividad humana. Por otra parte, la evolución de la tecnología y la difusión de los dispositivos móviles conllevan una ampliación de los soportes y de los contextos en los que leemos. ¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital? ¿Es lo mismo leer en una tablet que en un …

Continuar leyendo: ¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital?

Fuente: Educacontic.es

Hoy les presentamos una de aquellas aplicaciones con un potencial brutal. Subtext app es una aplicación que permite al profesorado con iPad una interacción entre el alumnado, iPad, lectura y comprensión. Subtext app  es una aplicación que se adaptará al estilo y metodología que el profesorado desee. Además la aplicación cuenta con una web con muchos recursos […]

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Fuente: Ididactic.com