La presentación describe las opciones que tiene un alumno de 4º de ESO si obtiene el título:l novedades en Bachillerato, acceso a la Universidad y Formación Profesional, o si no lo obtiene: FPBásica, Adultos, prueba de acceso a cf GM, búsqueda de empleo.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Bachillerato LOMCE, evaluación final de Bachillerato y acceso a la Universidad

Fuente: Tic&Educación

Adjuntamos a continuación algunas infografías del sistema educativo español.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Infografías del Sistema educativo español

Fuente: Tic&Educación

Diseño de una secuencia didáctica por competencias básicas según currículo LOMCESee it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

La economía gana peso en el currículo de ESO y bachillerato.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Aulas con menos filósofos y más emprendedores

Fuente: Tic&Educación

El profesor Jurjo Torres abordará esta tarde en la UIB la otra cara de la LOMCE.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: «Nuestro sistema educativo está creado para no pensar y no protestar» » Ibiza » Pitiusas » El periódico de Ibiza y Formentera

Fuente: Recull Diari

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Continuar leyendo: Guía para conocer la LOMCE

Fuente: Tic&Educación

Resumen LomceSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Resumen Lomce

Fuente: Tic&Educación

Os dejamos 4 presentaciones y dos esquemas realizados por la INSPECCIÓN EDUCATIVA DE ANDALUCÍA son muy interesante e intuitivas. PRIMARIA Novedades en Educación Primaria [Título I Capítulo II] Principales novedades La etapa de Educación Primaria dejará de organizarse por ciclos, comprenderá 6 cursos y se organizará en áreas, que tendrán un carácter global e integrador. Desaparecerá el área de Conocimiento del Medio, que se desdobla en dos áreas distintas: Ciencias de la Naturaleza. Ciencias Sociales. Educación para la Ciudadanía dejará de …

Continuar leyendo: Presentaciones LOMCE Inspección Educativa PRIMARIA SECUNDARIA

Fuente: orientacionandujar.es

El próximo curso 2014-2015 la nueva Ley Orgánica LOMCE se empieza a implantar en nuestros centros con cambios que van a afectar al funcionamiento de los centros en la planificación de horarios, distribución de grupos, nuevos currículos,…, en definitiva al trabajo diario de los docentes.Según el Calendario de implantación de la LOMCE, en el curso 2014-2015 se implantarán las modificaciones introducidas en el currículo, la organización, objetivos, promoci&oacute…

Continuar leyendo: Comparación LOMCE-LOE

Fuente: Tic&Educación

Andreas Schleicher demana participació dels mestres en la gestió dels centres, cosa que la LOMCE limita, en convertir el Consell Escolar en un òrgan consultiu. “Si el sistema consisteix en què el d…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: El responsable de l’informe PISA critica la reforma educativa a la cara del ministre Wert

Fuente: Recull Diari

La Educación está en reforma continua. Ahora toca la LOMCE y con ella vienen las “reválidas” al final de cada etapa y la nueva FP Básica. En este artículo dejamos una presentación para explicarla.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La nueva Formación Profesional Básica

Fuente: Tic&Educación

La Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) viene a ser, en realidad, una modificación de determinados artículos de la LOE. Dejo en esta entrada el TEXTO REFUNDIDO LOMCE-LOE , en el que figura en color azul, el texto que queda…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Texto refundido LOMCE-LOE

Fuente: Tic&Educación

Continuamos la entrevista que mantuvimos con Jordi Adell, profesor titular del Área de Didáctica y Organización Escolar en el Departamento de Educación de la Universitat Jaume I de Castellón, durante el evento EDUTOPIA, celebrado los pasados 30 de mayo y 1 de junio en Zaragoza. Adell sigue esbozando algunas de las principales ideas que expuso horas antes en Entradas relacionadas: Entrevista a Jordi Adell. ¿Qué quieres preguntarle? “No todas las promesas de la tecnología tienen sentido en educación” Novedades para el mercado español en BETT 2011

Continuar leyendo: Jordi Adell: “La LOMCE convierte la educación en un producto de mercado”

Fuente: Educaciontrespuntocero.com