El storytelling tiene un indiscutible potencial educativo. Prueba con estas ocho técnicas de narración, adáptalas a tus objetivos y engancha a tu alumnado.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Storytelling: 8 ténicas de narración a tu disposición

Fuente: Recull Diari

Con la celebración anual del Día Internacional de la Pobreza desde el año 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas quiere concienciar al mundo sobre la necesidad de erradicar la pobreza y la indigencia en todos los países. Durante este año el tema central es Construir un futuro sostenible: unirnos para poner fin a la pobreza y la discriminación. Además, este año tiene un significado especial, ya que es la primera celebración tras la aprobación de los Objetivos de Desarrollo…

Continuar leyendo: Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza 2015

Fuente: enfamilia.aeped.es

Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. En las empresas se habla de trabajar con equipos de alto rendimiento, de obtener los máximos beneficios, la más alta rentabilidad… pero sin duda el…

Continuar leyendo: Equipos de alto rendimiento: padres y profesores

Fuente: smconectados.com

Con esta herramienta podemos crear mapas personalizados para diferentes fines y objetivos: para señalar rutas y viajes, para presentar noticias, para poner en un sitio web y, especialmente, para su uso en educación. Al ser una aplicación online se requiere crear previamente una cuenta en http://www.stepmap.com/ Una vez creada la cuenta vamos a la sección My profile donde se muestra un panel con todas las utilidades de StepMap:See it on Scoop…

Continuar leyendo: StepMap: Crear un mapa en cinco pasos

Fuente: Tic&Educación

La búsqueda de la perfección impide que aprendamos y nos aleja de nuestros objetivos. Bienvenida sea la imperfección.See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: De lo perfecto de la imperfección

Fuente: Aprender y Educar

Nuestros amigos de Kumon España nos brindan este mes de septiembre con unas jornadas de puertas abiertas en todos sus centros. ¿Tienes alguna pregunta sobre Kumon?  Las jornadas de puertas abiertas de Kumon España son un acontecimiento de carácter nacional que se celebrará los próximos días 25 y 26 de septiembre en muchos de los centros Kumon del territorio nacional. El objetivo de estas jornadas es que las familias puedan conocer el método, sus materiales y la dinámica de trabajo…

Continuar leyendo: Nuestros amigos de centros Kumon estrenan Jornadas de puertas abiertas

Fuente: orientacionandujar.es

El papel del docente en ABP se concreta en siete prácticas que permiten diseñar y aplicar proyectos de alta calidad en el aula. Estas funciones se vinculan a “Los siete elementos esenciales del ABP”.Un docente no deja de ser docente en un aula basada en proyectos. Su papel es esencial para que los alumnos alcancen todos los objetivos de su aprendizaje.Las prácticas docentes basadas ABP son la referencia para asegurar que nuestros proyectos de aula…

Continuar leyendo: 7 Prácticas docentes ABP

Fuente: Tic&Educación

El currículo básico para Primaria y Secundaria establecido por la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) incluye una serie de conceptos esenciales que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje en este nivel educativo. Estos conceptos, cuyas nomenclaturas y definiciones varían respecto a la normativa anterior, resultan esenciales para adecuar la programación del curso y la evaluación de los objetivos educativos. Te explicamos en qué consiste cada uno de …

Continuar leyendo: Conceptos esenciales del currículo establecido por la LOMCE

Fuente: Tic&Educación

La Taxonomía o Clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la Taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la Taxonomía de Bloom, pero incorpora los nuevos conocimientos sobre el proceso del pensamiento humano, generados mucho después de que se creó la Taxonomía original de Bloom, entre 1948 y 1956.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Comprendiendo la Taxonomía de Marzano y Kendall

Fuente: Tic&Educación