Artículos con la etiqueta ‘puntos’

Los mejores dispositivos de SIMO Educación (1ª parte)

La feria SIMO Educación, celebrada la semana pasada en Madrid, reunió un centenar de stands en los que se mostró la tecnología más avanzada para el aula. Hemos seleccionado los dispositivos más interesantes.  HP Sprout Se trata de un equipo interactivo que combina las funciones de un ordenador con un proyector, un escáner y una alfombrilla que, unidos, crean una superficie táctil con la que crear e interactuar con los objetos. A nivel educativo, permite liberar la creatividad de los…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Recopila fotografías de manera colaborativa con esta aplicación

Si necesitas elaborar álbumes de fotos sobre un evento en particular desde varios puntos de vista, puedes utilizar Photo. Se trata de una app colaborativa y gratuita para crear este material con un grupo de personas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Memoatec: ejercita la memoria y comprensión de los estudiantes

Paco Belchí es el creador de Memoatec, programa de actividades extraescolares para ejercitar la memoria, atención y comprensión de los niños, y que puede aprovechar no sólo en su vida escolar sino que también podrá aplicarlo en su futuro laboral. La memoria es la capacidad que el ser humano posee para retener las experiencias que le suceden a lo largo de la vida. Por ello hay que ejercitarla día a día, y si se empieza desde pequeños mucho mejor. De…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Definitivamente, somos mucho más inteligentes con Internet

Hablamos de la Ley de Flynn hace ya un tiempo y lo hicimos para predecir los resultados que ahora se publican. Sí, digan lo que digan los argumentos de Carr y sus afines, Internet no nos hace más estúpidos sino, como ninguna tecnología anterior, más inteligentes. Recordemos de qué estamos hablando:James Flynn, filósofo político y matemático cuando demuestra que las puntuaciones en IQ son mucho menos independientes de una genética estática de lo siempre se había pensado y…

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Fuente: Dreig.eu

Gamificación y aprendizaje basado en el juego: ¿en qué se diferencian?

El aprendizaje basado en juegos, cuyo término en inglés es Game-Based Learning (GBL), consiste en la utilización de juegos como herramienta de apoyo al aprendizaje, la asimilación o evaluación de conocimientos. Por su parte, la gamificación se basa en incorporar dinámicas o mecanismos de juego (puntos, rankings, insignias, reglas de juego, etc.) a procesos que de por sí no son muy “jugables”, valiéndose de …

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Fuente: Tic&Educación

¿Quieres quitarle años a tu ordenador?

Cada año a la vuelta de las vacaciones, preparo mi ordenador para el nuevo curso. Comparto aquí unas pautas sencillas que me van recomendando mis compañeros informáticos.Para escribir este artículo y no olvidarme nada importante también he recuperado varios puntos de un artículo reciente que me había parecido útil.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

¿Qué libro no faltará este verano en tu maleta?

Cuatro profesores nos han comentado sus lecturas para este verano. Y, tú, ¿qué vas a leer?  Aitor Lázpita, profesor en el IES Nazarí, Salobreña, Granada El verano es, sin duda, la mejor época para leer. Aunque me suelo entregar a la Literatura durante esos días de luz interminable, siempre saco tiempo para alguna lectura relacionada con la enseñanza (mi otra gran pasión). Ahora mismo tengo guardados dos títulos en mi mochila: ‘It’s complicated’  de Danah Boyd (Euroeditions). Este libro …

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Tabletas en el aula: oportunidades para la innovación educativa

En este artículo realizaremos una síntesis de algunas de la conclusiones mas relevantes de distintos proyectos en los que se ha comenzado a utilizar la tableta como una herramienta habitual dentro del aula, especialmente en modelos 1×1 (cada estudiante dispone de su propio dispositivo). Este breve análisis lo haremos desde dos puntos de vista: la del docente y la del centro educativo donde se llevaron a cabo las experiencias.

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Fuente: Tendenciaseducativas.com

Absurdamente incompatible

Esta semana, os presento 2 puntos de vista absurdos en sí, y absurdamente incompatibles entre sí. Sin embargo, con esos paradigmas se educan a muchos niños.

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Fuente: Todoparalafamilia.com

Para que salgan de su adicción a redes sociales

Gustavo Entrala es publicista, comunicador y director ejecutivo de la Agencia 101, además es un apasionado de las redes sociales. Este granadino logró enseñar al mismísimo Papa Benedicto XVI a usar twitter, historia por la que está ya algo cansado que le pregunten porque el tema ya ha sido tratado desde todos sus puntos de vista en los medios de comunicación.

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Fuente: Todoparalafamilia.com

Consejos para un final feliz a la hora de encontrar pareja en internet

Subtítulo: Hay que usar el sentido común para evitar situaciones de riesgo Autor: Chaval.es Entradilla: Internet ha revolucionado el mundo en el que vivimos a todos los niveles. Seguimos la actualidad de manera diferente, trabajamos de manera diferente, empleamos nuestro tiempo de ocio de manera diferente, nos informamos de manera diferente y, por supuesto, nos relacionamos entre nosotros de manera diferente. En las relaciones personales a través de la red, hay que tener …

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Fuente: chaval.es

Cine y TIC

El área de Educación para la Ciudadanía ocupa actualmente un espacio en el currículo de 6º nivel de Primaria. Al margen de la polémica social suscitada sobre su orientación y en especial sobre su futuro, en este artículo se describen algunas claves de cómo se ha afrontado su programación en el actual curso académico utilizando como recursos: el cine y las TIC. La propuesta puede resultar de utilidad en sí misma para otros docentes o bien ser inspiración para otras…

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Fuente: Canaltic.com

Pensamiento lateral y resolución de problemas

El pensamiento lateral es un concepto que creó en 1967 el psicólogo Edward de Bono en su libro El uso del pensamiento lateral. Este tipo de pensamiento busca soluciones a los problemas que no siguen las pautas lógicas utilizadas normalmente, se apoya en ideas que se salen de lo habitual, busca caminos alternativos de resolución. Se trata de un tipo de pensamiento creativo, que escapa de las ideas preconcebidas. Edward Bono acuñó también el concepto de pensamiento vertical, que es el…

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Fuente: Aprenderapensar.com