5 puntos clave para estimular la creatividad en los niños
En un entorno cambiante, la adaptación constante al medio es una necesidad fundamental, porque la persona que se queda quieta retrocede. Por eso, es necesario regenerar constantemente el conocimiento: su fecha de caducidad en la actualidad cada vez es más corta, por la rápida evolución social y tecnológica. Con esta preocupación sobre la mesa, es básico estimular las habilidades creativas en la infancia, son herramientas que siempre van a poder utilizar para encontrar nuevas soluciones a los…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

¿Os gustaría que los niños pudieran crear sus propios juegos para móvil o el ordenador? Es el objetivo de Tynker, un proyecto de plataforma interactiva que ha recaudado fondos en Kickstarter. En ella, los más pequeños resuelven puzles a la vez que aprenden a crear juegos para sus dispositivos. Combinando cuentos interactivos, animaciones y música, tiene 3 aventuras para aprender a programar, 400 puzles y juegos es posible crear infinitas historias, que luego se comparten con amigos. La primera aventura…
Después de un par de años haciendo robótica de forma extraescolar, y tras los buenos resultados cosechados y el interés por parte de familias y alumnos, este año se ha implementado en el Colegio Antonio de Nebrija de la capital murciana la asignatura ‘Introducción a la Robótica Educativa’ en el tercer ciclo de Primaria. Además se están llevando a cabo talleres con los alumnos de 4º de Primaria y como enriquecimiento curricular dentro del área de tecnología en 1º …
__________________________________________________La MARappTÓN AUMENTADA es el nombre que ha recibido una de las actividades, realizadas durante la II Semana Cultural, celebradas en el Colegio Divina Providencia. Está basada en el uso de la realidad aumentada y virtual en los dispositivos móviles. Tiene como el objetivo, de atraer este tipo de tecnologías al ámbito educativo. El potencial de esta metodología hace que el alumno sea el protagonista pudiendo interactuar con ella en todo momento. Para realizar estas actividades…
Picca 2 es una app gratuita para iPad que permite al usuario diseñar actividades dirigidas, principalmente, a alumnos con necesidades especiales. En concreto, ha sido creada para atender la diversidad funcional en los niveles cognitivo, visual y auditivo y, además, se convierte en un herramienta de apoyo para estudiantes con TEA, TGD o síndrome de Down. Para su desarrollo el diseñador Álvaro Fernández ha contado con la colaboración de los profesionales del centro de Educación Especial …
Esteban Llorens. Evaluación en el aula mediante apps Marta Cervera. Taller de inglés ‘That’s the way’ Manuel Sicilia. Cine para emocionar y educar Marc Prensky. Enseñar y formar en el tercer milenio Alberto Molina. Cómo trabajar en un colegipo rural, aprender por proyectos… y no morir en el intento Manuel Ángel Jiménez. M-Learning: la pieza olvidada en el puzle de la competencia digital Raúl Santiago. Flipped classroom …
Desarrollar las capacidades creativas y de organización, fomentar el trabajo en grupo, promover la necesidad de experimentar y de descubrir nuevas habilidades, el interés por investigar… Estos son algunos de los objetivos de la robótica educativa, un método de aprendizaje basado en la corriente pedagógica del contructivismo que promueve el diseño y la elaboración de creaciones propias. En países como Estados Unidos, Japón o Corea, la robótica educativa se ha ido implementando en las aulas. España no es …
Solemos decir que, en la vida, hay trenes que no hay que dejar pasar. Esta afirmación que tanto usamos en conversaciones coloquiales, cuesta mucho que pase a formar parte de la cultura del quehacer en las aulas.La legislación conforma y forma una peculiar manera de actuar del profesorado. La autonomía, y la visión positivista del diseño de la programación de cada profesor en su aula, no es la que ha predominado en las últimas décadas. Sin embargo…