Consumo de alcohol durante el embarazo
El consumo de alcohol durante el embarazo se asocia a problemas del desarrollo neurológico del niño. Beber alcohol durante el embarazo puede producir trastornos en el bebé, que incluyen alteración del desarrollo mental y de la inteligencia. Además pueden aparecer dificultades en el desarrollo psicomotor, es decir, para jugar, correr y saltar. Un estudio reciente confirma que los niños que han estado expuestos al alcohol durante el embarazo también tienen problemas en el desarrollo de las habilidades…
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Fuente: enfamilia.aeped.es
Tras dos años en el mercado español, Snappet, un sistema de aprendizaje para Primaria de origen holandés con el que cada alumno dispone de una tableta, ha sido implementado en más de 100 colegios como la herramienta principal en las asignaturas de Matemáticas, Lengua e Inglés. James Dress, director de Marketing de Snappet en España, nos cuenta cómo cree debe ser la implantación de las TIC en las aulas y las novedades que incluye Snappet para este curso. …
La enseñanza para la comprensión permite a cada niño realizarse en aquello que destaca, solo hay que darle diversas oportunidades y alternativas para que se manifieste en qué. Por eso es tan importante y recomendable aplicar la teoría de las Inteligencias Múltiples al proceso en enseñanza-aprendizaje. Si todos somos diferentes, ¿por qué debemos aprender lo mismo, de la misma manera y al mismo ritmo? Una asociación: INFOSAL La Asociación Infancia, Formación y Salud (Infosal) nace auspiciada por la psicóloga …
El Colegio Nazaret Oporto apuesta por las aulas abiertas y por el trabajo por proyectos. De ahí que varias horas a la semana, alumnos de diferentes clases trabajen tres materias al mismo tiempo. En este centro las asignaturas de Física y Química, Biología y Tecnología de 3º de ESO se imparten a través de proyectos interdisciplinares, que engloban las tres materias. Así, durante tres horas seguidas a la semana, 80 alumnos trabajan a la vez en un aula abierta…
El Instituto de Sils en Girona es uno entre los cada vez más centros públicos que predican con el ejemplo una enseñanza alternativa sin asignaturas ni timbres: abierta, inclusiva e innovadora, encaminada a eliminar los exámenes como instrumento de clasificación, para utilizarlos como un indicador más para orientar a los alumnos. Es un IES en el que el trabajo por proyectos está consolidado (aunque digan que aún queda mucho por recorrer), pues ya son siete los cursos completados, con tres …
Tenemos buenas noticias para todos nuestros seguidores y seguidores ya hemos convocado la tercera Edición de nuestro curso de Inteligencias Múltiples, TIC y herramientas 2.0. Como sabemos que estamos a final de curso lo hemos convocado para comenzar el día 15 DE SEPTIEMBRE, así que ya tienes el plazo abierto si te quieres apuntar a trabajar de una forma diferentes en clase con tus alumnos y alumnas y en casa con tus hijos e hijas. Bienvenidos/as al…
Estoy aprendiendo un nuevo idioma. Concretamente, llevo unas semanas utilizando distintos recursos en Internet (Busuu, Duolingo, Second Life, Conversaciones en Skype, Videos en youtube, podcast, etc.) para aprender Francés. Son muchos los beneficios, dicen, de aprender nuevos idiomas. Y andaba pensando en ello cuando he encontrado un artículo que aporta elementos adicionales.Más allá del reto de ser capaz de pensar en idiomas distintos (me ha pasado ya con el inglés y la sensación es…
Después de un par de años haciendo robótica de forma extraescolar, y tras los buenos resultados cosechados y el interés por parte de familias y alumnos, este año se ha implementado en el Colegio Antonio de Nebrija de la capital murciana la asignatura ‘Introducción a la Robótica Educativa’ en el tercer ciclo de Primaria. Además se están llevando a cabo talleres con los alumnos de 4º de Primaria y como enriquecimiento curricular dentro del área de tecnología en 1º …
Una de las aportaciones de la teoría de las inteligencias múltiples a la tarea educativa es la referida a la observación y evaluación de las siete capacidades antes descritas que presentan los alumnos. En general, porque ellos nos permiten conocer en un sentido más global las fortalezas y debilidades de nuestros alumnos y planificar nuestra labor de forma que se optimicen unas y otras y, como ya sugeríamos, potenciarse al utilizarlas conjuntamente. Además, de esta forma valoraremos a nuestros …
En esta ocasión hemos preparado un documento genial para poder trabajar las inteligencias múltiples con nuestros hijos e hijas en casa, en este documento hemos pensado en diferentes actividades que podemos realizar en situaciones de nuestra vida cotidiana. TODO LO PUEDES APRENDER EN NUESTRO TALLER EN MADRID DESCARGA NUESTRO DOCUMENTO PARA FAMILIAS EN PDF Actividades para trabajar las IIMM en casa SI VIENES A MADRID LLEVATE UN USB TOTALMENTE GRATIS CON UNA RECOPILACION DE NUESTROS …
El PREPEDI es un programa elaborado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Comunidad de Canarias, para la atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales. Es un programa de enriquecimiento extracurricular organizado en dos volúmenes: Programa de enriquecimiento extracurricular: actividades para estimular el pensamiento divergente en el alumnado de educación primaria (PREPEDI). Incluye numerosas actividades organizadas por áreas de desarrollo y talleres: ajuste socioemocional; creatividad lingüística; creatividad matemática; taller de juegos lógicos; taller de imagina…
José Luis Castaño, maestro del CP Juan Aguado en La Torre de Esteban Hambrán (Toledo) está realizando una encuesta dirigida a profesorado y familias sobre Blended Learning en Primaria –es su trabajo final del máster ‘eLearning y Tecnología Educativa’-. Como el mismo explica, la idea del estudio no es conocer el estado de implantación del Blended Learning, sino “conocer el grado de conocimiento y su aceptación por parte de los docentes y de las propias familias, así …
Con el objetivo de despertar el interés de los más jóvenes por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, aulaPlaneta ha puesto en marcha tec. Se trata de un servicio educativo tecnológico que ofrece a alumnos desde 2º de Primaria hasta Bachillerato talleres en tres ámbitos: la robótica, el diseño digital y la programación. Además, existe la opción de realizar los talleres en inglés. Desde la editorial explican que la clave de este nuevo servicio es…
Para Curro Castillo del Colegio Cristo de la Yedra JM, en Granada, la implantación de las TIC en su centro ha sido la clave para lograr el cambio metodológico en sus clases. Las clases de Ciencias Sociales en ESO del Colegio Cristo de la Yedra JM (Granada) hace tiempo que se transformaron. A partir de la llegada de las PDIs y del programa Escuela TIC 2.0 de la Junta de Andalucía hubo que adoptar nuevas estrategias metodológicas y nuevos…
Más 40 Juegos matemáticos para trabajar los números y otros conceptos lógico matemático en preescolarSee it on Scoop.it, via Recull diari
Dentro de las inteligencias múltiples de Gardner suelo proponer actividades y recursos para trabajar la inteligencia emocional porque la considero la base para aprender a aprender de manera eficaz y autónoma. Pero no podemos olvidar el resto de inteligencias. Por eso, poco a poco, vamos a centrarnos en preparar actividades y recursos para trabajarlas todas ellas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
El MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) es uno de los centros que más innovan en el mundo. La herramienta en la que nos fijamos hoy, App Inventor, ha sido creada con ellos como una solución para todos aquellos usuarios que quieran crear una aplicación pero no tengan conocimientos de programación. Como es una herramienta de código abierto, cualquiera puede utilizarla de forma gratuita. Uno de sus principales destinatarios son los educadores, que pueden introducir App Inventor…
EducaREC Vídeos educativos clasificados por inteligencias múltiples.CorporalEspacialInterpersonalIntrapersonalLingüístico-verbalLógico-matemáticaMusicalNaturalistaSee it on Scoop.it, via TIC & Educación
En sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. Con esta actividad totalmente original realizada por nosotros para trabajar el razonamiento lógico, en esta actividad nuestros alumnos niños y niñas deben de señalar la fila y la columna en la que se encuentran las diferentes imágenes situadas en una tabla de 5×5 en…