Un elemento importante en la evolución del proceso de enseñanza y aprendizaje es el uso y presentación de materiales, que ayudarán a generar un espacio de aprendizaje favorable y que deben ser trabajados bajo un enfoque pedagógico didáctico acorde a los nuevos entornos virtuales. Esto debe ser abordado por profesionales formados en la temática.En un proyecto e-learning el protagonista que debe llevar adelante este trabajo es el Diseñador …

Continuar leyendo: El rol del Diseñador Instruccional en E-learning

Fuente: Educación y Ecología

Este proyecto tiene como objetivo trata de acercar la realidad de los derechos de autor en el ámbito digital, particularmente en el e-learning, a todos aquellos interesados que quieran resolver sus dudas. Por ejemplo:See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Gestión de derechos de autor en las plataformas de e-learning

Fuente: Tic&Educación

Whether you’re new to e-Learning or a pro developer, you can use an e-Learning checklist to help you stay on track. Make sure you’re not missing any course essentials, so your online training program is a success!See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: The Ultimate e-Learning Checklist: 10 Questions to Ask

Fuente: Tic&Educación

Online instructors must transform themselves into effective online facilitators, who can engage their learners and enhance the eLearning experience, as a whole. Check the 10 Top Tips that will Transform You Into an Effective Online Facilitator.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: From Instructor To Effective Online Facilitator

Fuente: Tic&Educación

Si nos preguntamos qué tipo de herramienta es Edmodo, seguramente la primera respuesta que nos surge es la siguiente: una plataforma educativa. Comenzaremos comparándola con Moodle, puesto que es, probablemente, la plataforma educativa más utilizada e interesante del momento. Compartimos aquí el análisis.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Edmodo y Moodle: ¿En qué se diferencian?

Fuente: Recull Diari

Asynchronous eLearning is different from traditional classroom studying and requires strong motivation and self-discipline from learners. As there is no person-to-person contact and immediate reaction to problems emerging in the process of learning, eLearning professionals should pay special attention to eLearning course navigation and usability. To help you remove all the barriers to effective eLearning course design the article provides an idea of what eLearning usability is and how to improve it by…

Continuar leyendo: How To Improve eLearning Course Design Usability By Adopting The 10 Usability Heuristics

Fuente: Tic&Educación

El componente gráfico de un proyecto elearning es de gran importancia para el resultado final. La producción de contenidos elearning puede moverse entre el extremo de la especialización de tareas (un gran equipo, cada quien dedicado a lo suyo) hasta el productor generalista, heredero del renacimiento que sabe de todo un poco. Independiente del rango de presupuesto que manejemos es la creatividad la que nos será útil a la hora de ilustrar de la …

Continuar leyendo: Recursos para ilustrar tus proyectos elearning de forma legal y gratis! (o casi…)

Fuente: Tic&Educación

Raquel Martín Rodríguez – @RaquelMartin15 La importancia de compartir información y reutilizarla en la forma en que a cada uno le es más provechoso, ha llegado a su punto más álgido con la llegada de las redes sociales. Éstas nos han enseñado que si distribuimos nuestro conocimiento sobre un tema en cuestión, las personas que tenemos a nuestro alrededor, ya sean amigos, contactos en una red social o alumnos y profesores, amplíen ese mismo conocimiento cuando lo consideran útil y…

Continuar leyendo: ¿Qué es SCORM? Aplicaciones gratuitas para su uso

Fuente: smconectados.com

La importancia de compartir información y reutilizarla en la forma en que a cada uno le es más provechoso, ha llegado a su punto más álgido con la llegada de las redes sociales. Éstas nos han enseñado que si distribuimos nuestro conocimiento sobre un tema en cuestión, las personas que tenemos a nuestro alrededor, ya sean amigos, contactos en una red social o alumnos y profesores, amplíen ese mismo conocimiento cuando lo consideran útil y lo…

Continuar leyendo: Qué es y herramientas gratuitas de SCORM

Fuente: smconectados.com

En este tema se presenta una relación de medios y recursos en la que, de forma breve, reseño su utilidad didáctica. Dedico mayor espacio a la concreción del medio impreso (Guías y Unidades Didácticas) como elemento básico durante muchos años en programas de EaD y sus adaptaciones al mundo digital. Igualmente acometemos las posibilidades de los medios audiovisuales (audio, radio, vídeo y tv).See it on Scoop.it, via TIC …

Continuar leyendo: Medios y recursos en la educación a distancia (14,12)

Fuente: Tic&Educación

Online training has a bad—and incorrect—reputation for being impersonal, boring and lifeless. But it doesn’t have to be that way! Good online training can be personal and engaging. And it’s also full of life—in a recent survey, 72% of companies included said that e-Learning keeps them up-to-date with changes in their industry, which helps them remain competitive within their niche.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 4 Ways to Personalize Your Online Training

Fuente: Tic&Educación

El concepto de gamificación viene sonando desde hace tiempo en el eLearning, especialmente con las posibilidades ofrecidas por los medios socialesSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 5 consejos para la gamificacion en el eLearning

Fuente: Tic&Educación

Involve and motivate your students into the process of online learning with the help of gamification. Check what gamification is, and what gamification techniques you can use as online educator to make your digital classroom more interesting for your online students. Check the following 9 techniques that will help you gamify your digital classroom.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 9 Techniques For Online Educators To Gamify Their Digital Classrooms

Fuente: Tic&Educación

See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Las 7 C del tutor de eLearning

Fuente: Tic&Educación

Estos son cuatro factores cruciales que deberían ser evaluados al realizar cualquier interfaz de eLearning.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Los componentes clave para realizar un diseño eLearning amigable con el estudiante

Fuente: Tic&Educación

NET-LEARNING es una empresa líder en e-learning, referente latinoamericano para todo tipo de organizaciones e individuos que buscan soluciones que garantizan calidad y satisfacción de los usuarios.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Aprendizaje con pares y creación de vínculos, claves para el éxito de un curso de e-learning

Fuente: Tic&Educación

En otras ocasiones he destacado o recomendado un listado de artículos de esta bitácora seleccionados entre los más leídos. Esta vez voy a hacer lo contrario, recomendarte diez artículos entre los menos leídos de 2013, así en plan outsider Me explico. Cuando las bitácoras van envejeciendo hay un montón de material que se queda olvidado en el archivo, escondido entre otros muchos que probablemente fueron más afortunados y consiguieron más lecturas y difusión. Porque esto de los blogs no deja …

Continuar leyendo: Los 10 artículos de [e-aprendizaje] menos leídos en 2013

Fuente: E-aprendizaje.es

A través del blog “Yo profesor” nos llega este libro sobre los pasos a seguir para incorporar las TIC’s en las aulas. Este libro ha sido redactado por Mª Purificación Megias Morales, a la cual desde aquí agadecemos este interesante trabajo. Para poder descargar el libro y consultarlo hay que seguir el siguiente enlace. http://www.docstoc.com/docs/document-preview.aspx?doc_id=164398683

Continuar leyendo: Incorporar TIC’s en las aulas

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Lo digital se ha convertido en un ingrediente clave para comprender y futurizar no solo sobre el actual contexto social, económico y cultural, sino especialmente, por lo que nos jugamos como sociedad, la escuela y más genéricamente los procesos formativos, tanto formales y no formales. 1. DISEÑAR DESDE LO TECNOLÓGICO En este sentido el concepto de e-learning ha trascendido a la extensión tecnológica de la antigua formación a distancia para incluir cualquier actividad de aprendizaje [presencial o no …

Continuar leyendo: Cuando el aprendizaje se hizo digital

Fuente: E-aprendizaje.es

Tomando como punto de partida una entrada publicada hace varios meses y añadiendo varias ideas relacionadas con el diseño de actividades digitales de aprendizaje, así como la relación entre PLE y LMS, elaboré la semana pasada la siguiente presentación. El objetivo de la misma era utilizarla como soporte para un encuentro virtual con los alumnos y alumnas del Máster de e-Learning de la Universidad de Sevilla que dirige el profesor Carlos Marcelo, y del que fui alumno en…

Continuar leyendo: PLE: Aprendizajes Emergentes y Pedagogías Invisibles

Fuente: E-aprendizaje.es