If you are looking for good web tools to create video lessons or platforms to help you flip your classroom , the tools below are probably what you need. These are the tools I have already covered in separate posts here in Educational Technology and Mobile Learning. I invite you to check them out and share with your colleagues.You can access this chart on Google Docs using this LINK.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: A Handy Chart Comparing 5 Good Web Tools to Flip your Classroom

Fuente: Tic&Educación

Planning to integrate digital portfolios in your instruction? This list of tools is a good place to start with. It contains some useful web applications that you and your students can use to easily create e-portfolios. Using e-portfolios with your students has several educational pluses that include:See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Excellent Rubric for Using Digital Portfolios in Class

Fuente: Tic&Educación

La rúbrica es un instrumento (con buenos niveles de precisión) que nos ayuda como maestros a valorar los aprendizajes de nuestros alumnos. En un sentido práctico, la rúbrica es una tabla que permite desglosar los niveles de desempeño de los estudiantes en relación a un aspecto determinado utilizando para ello criterios específicos de rendimiento. Puede que hasta aquí pueda parecer algo complicado, sin embargo su importancia en el proceso enseñanza-aprendizaje es…

Continuar leyendo: La Rúbrica de Evaluación – Recursos para entenderla y abordarla con éxito

Fuente: Tic&Educación

A few days ago we shared with you a set of useful tips to help you integrate Twitter in your instruction. Today, we have come across this wonderful rubric created by University of Wisconsin that can be a very good addition to the resources we have been featuring here on the educational use of Twitter.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: A Very Helpful Rubric to Help You Integrate Twitter in Your Teaching

Fuente: Tic&Educación

Si eres un docente que trabaja con proyectos o unidades didácticas integradas, estarás acostumbrado a evaluar por rúbricas de observación. Suele ser un poco pesado a la hora de diseñar la UDI y hay incluso quienes no se entienden del todo bien con las tablas de Microsoft Word, por ello, hoy traigo 6 páginas webs y programas que diseñan de manera automática una rúbrica, en función de los contenidos…

Continuar leyendo: RECURSO TIC | Crea rúbricas educativas online de forma fácil

Fuente: Tic&Educación

Rúbrica de evaluación de trabajo en grupo.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rubrica de trabajo en grupo con Licencia

Fuente: Tic&Educación

Desde la web “e-learning, conocimiento en red y web colectiva” nos llega este monográfico sobre la evaluación a través de rúbricas. Este post redactado por Juan José Calderón Amador es sin duda alguna muy interesante en su lectura ya que te permite introducirte en el mundo de las rúbricas o mejorar el sistema si ya lo aplicas. Aquí os lo dejo: “ DESCARGA COMPLETA DEL VOL.12, Nº1 Tabla de contenidos Editorial E-rubrics to…

Continuar leyendo: Evaluación Formativa mediante E-rúbricas

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Las rúbricas no son más que elevar la burocracia de la evaluación hasta el infinito y más allá. Las rúbricas, más allá de la bondad que haya tras las mismas a nivel de las personas que las usan, es un método que lo único que hace es potenciar la microscopización de la evaluación para, supuestamente, poder llegar a medir la mínima desviación de …

Continuar leyendo: Las rúbricas, mis grandes enemigas de la evaluación

Fuente: Tic&Educación

John Hattie confirma que ofrecer al alumnado una evaluación formativa es uno de los mayores potenciadores para un aprendizaje de éxito. En este sentido, la rúbrica es una de las herramientas que, junto a otras, puede ser de gran utilidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje para medir en qué grado se van alcanzando las competencias o se van logrando avances significativos en el trabajo por proyectos. No obstante, el mayor valor que he…

Continuar leyendo: La rúbrica: feeding-forward; pero …¿lo estamos haciendo correctamente?

Fuente: Tic&Educación

Hemos hablado repetidamente de rúbricas en este blog, como también hemos repasado bastantes de las funcionalidades que nos ofrece Google Drive.¿Por qué no unir ambos conceptos y comprobar si la sinergia entre ambos nos facilita el trabajo?Y así, de paso, vamos viendo hasta dónde podemos llegar.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Evaluar los proyectos con RÚBRICAS, apoyados por Google Forms

Fuente: Tic&Educación

En este vídeo podemos ver cómo valernos de la funcionalidad de Google Forms, para elaborar rúbricas que podamos llevar al aula para hacer el seguimiento de los trabajos de nuestros alumnos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Evaluar con rúbricas, ayudados por Google Forms

Fuente: Tic&Educación

Creación de rúbricas a partir de plantillas de Rubistar y utilizando CoRubrics para la generación de formularios de corrección y registros de calificaciones.web asignatura: http://umh0460.edu.umh.es/web: http://umh.esSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rúbricas con Rubistar y CoRubrics (umh0460 2014-15)

Fuente: Tic&Educación

Cuando hablamos de evaluación estamos acostumbrados a pensar en exámenes.Sin duda en nuestro país, con las nuevas leyes educativas que utilizan la evaluación como un juicio de valor constante, con exigentes reválidas cada dos por tres, y donde también padres y alumnos sufren ese acoso interminable y casi diario de exámenes en los centros, nos llevan a considerar la evaluación carente de sensibilidad humana.See it on Scoop.it, via…

Continuar leyendo: La evaluación: cómo la vemos y cómo deberíamos verla

Fuente: Tic&Educación

Tras nuestro primer artículo relativo a las rúbricas y las peticiones de información, hemos decidido ahondar en la cuestión. Desde el Centro Nacional de Desarrollo Curricular, Antonio Monje nos remitió por twitter un excepcional enlace a múltiples rúbricas para Primaria y ESO que podremos usar directamente en el aula o tomar como referencia para hacer las propias. Le agradecemos enormemente este aporte: ENLACE AL BANCO DE RÚBRICAS DE CEDEC.See…

Continuar leyendo: Evaluar con estándares de aprendizaje: las rúbricas II

Fuente: Tic&Educación

A partir de mañana mis alumnos expondrán para sus compañeros el trabajo PBL (Problem Based Learning) que durante un tiempo han estado realizando sobre redes sociales.Hablarán y escucharán, en presentaciones grupales (3 alumnos – 20/25 minutos), y tendrán que evaluarse, evaluar a sus compañeros de grupo y al resto de sus compañeros de clase.Les dejaré utilizar el móvil y algunos ordenadores portátiles que llevaremos al …

Continuar leyendo: [Actualización] Usando Google Forms para la evaluación por rúbricas

Fuente: Tic&Educación

Rubistar is a great free web tool that teachers can use to create educational rubrics to use in class. By definition, a rubric according to Geidi Andrade, is “a document that articulates the expectations for an assignment by listening the criteria, or what counts, and describing levels of quality from excellent to poor”.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rubistar excellent Tool to Create Rubrics for Your Class

Fuente: Tic&Educación

Uno de los problemas que se nos presenta en ocasiones al trabajar en grupos es que el alumnado no está muy habituado y dependiendo del grado de adolescencia podemos tener grupos que se dedican a hablar de sus cosas o dividen el trabajo en cuatro y cada uno a lo suyo.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Plantilla para trabajo en grupos

Fuente: Tic&Educación

No sé si a más gente le está pasando pero en pro de buscar una mayor eficiencia en el desarrollo de las preparaciones de las presentaciones de los proyectos del alumnado, he diseñado una plantilla que espero mejore la eficiencia en el uso del tiempo.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Plantilla para evaluar presentaciones de proyectos

Fuente: Tic&Educación

A partir de mañana mis alumnos expondrán para sus compañeros el trabajo PBL (Problem Based Learning) que durante un tiempo han estado realizando sobre redes sociales.Hablarán y escucharán, en presentaciones grupales (3 alumnos – 20/25 minutos), y tendrán que evaluarse, evaluar a sus compañeros de grupo y al resto de sus compañeros de clase.Les dejaré utilizar el móvil y algunos ordenadores portátiles que llevaremos al aula de presentaciones, para …

Continuar leyendo: Usando Google Forms para la evaluación por rúbricas

Fuente: Tic&Educación

Se explican los componentes de una rúbrica comprensiva.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rúbricas comprensivas

Fuente: Tic&Educación