Hemos adjuntado un archivo en PDF y varias presentaciones en powerpoint que analizan el uso de las TIC y TAC en la educación. Hasta ahora, cuando hablábamos de la competencia informática o digital, nos referíamos a tecnologías de la información y comunicación (TIC), y todo el interés, se centraba en dotar a los estudiantes y a los profesores de formación para dominar estas tecnologías. Mucha tecnología, pero…

Continuar leyendo: ¿Eres profesor TIC o profesor TAC?

Fuente: Tic&Educación

Discover, Share, and Present presentations and infographics with the world’s largest professional content sharing community.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: TIC-TAC. formas de enseñar vs. maneras de aprender

Fuente: Tic&Educación

La entrada de esta semana está relacionada con la presentación que he utilizado como soporte para una sesión informativa en la que he participado como ponente en el CIFEA de Molina de Segura de Murcia, un centro de formación profesional con actividad en el ámbito de la Formación Profesional Específica, Formación Profesional Continua y Formación Profesional Ocupacional.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Las TIC como herramientas para la formación

Fuente: Tic&Educación

Inteligencias Multiples en el aula, la teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner. Inteligencia lingüística, lógica-matemática, espacial, musical, corporal cinética, intrapersonal,interpersonal, naturalista. The post Las Inteligencias múltiples por Monserrat del Pozo appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.

Continuar leyendo: Las Inteligencias múltiples por Monserrat del Pozo

Fuente: orientacionandujar.es

Narrativa de una experiencia pedagógica. Trabajo Final del Seminario Intensivo II. Postítulo Educación y TIC.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Del optimismo tecnológico a la integración de las TIC en la escuela

Fuente: Tic&Educación

Continuar leyendo: Turismo TIC

Fuente: Educacontic.es

Junto con la caja de herramientas de Inteligencias Múltiples que publicamos ayer te será de gran utilidad esta paleta muda para realizar vuestra propia Paleta de Inteligencias Múltiples. La propuesta práctica para la teoría de las inteligencias múltiples se basa en el diseño de una paleta de inteligencias.  Como símil se ha extendido la representaciones de una paleta de pintor con sus colores representando las diferentes inteligencias  En medio se sitúa el objetivo o contenido que se quiere trabajar y en cada color se diseñan actividades…

Continuar leyendo: Plantilla para realizar tu propia paleta de inteligencias múltiples Dejamos ejemplos

Fuente: orientacionandujar.es

Si deseamos aterrizar esta “Teoría de las Inteligencias Múltiples” en el aula, quizás podamos encontrar en la experiencia del Colegio Monserrat, una de las prácticas más enriquecedoras y mejor llevadas a cabo a nivel nacional, contando esta con el beneplácito de su propio progenitor. (Véase “Una experiencia a compartir: Las Inteligencias Múltiples en el Colegio Monserrat”. Monserrat Del Pozo Roselló. Ed. Altés).          Su versada praxis sobre la teoría propone el uso de la conocida como …

Continuar leyendo: Caja de herramientas para trabajar las Inteligencias Múltiples

Fuente: orientacionandujar.es

Así que rápidamente me dijo: “Tienes que ver The Black Mirror”.Me intrigó tanto que así lo hice y… he de decir que se lo recomiendo encarecidamente a todo el que esté interesado en reflexionar sobre la tan manida pregunta ¿hacia dónde nos lleva la tecnología? Pero no quiero ser una spoiler, así que simplemente comentaré los temas tecnológicos y sociales que aborda… sin resolver el final ;)See it on Scoop.it, via TIC & …

Continuar leyendo: ¿Hacia dónde vamos con las #TIC? Un poco de miedo o simplemente falta de cultura

Fuente: Tic&Educación

Descripción del concepto de rúbricas, como se elaboran, ventajas de uso. Descripción de herramientas TIC para su elaboración.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración

Fuente: Recull Diari

La semana que viene Conecta13 llevará a cabo dos jornadas de trabajo, por encargo del Centro de Profesorado de Marbella-Coín, con expertos en el uso de las TIC. La finalidad de este encuentro es analizar la situación de los centros de los participantes y diseñar un borrador de plan de trabajo que puedan negociar y desarrollar junto con sus claustros, buscando avanzar en la integración de las TIC en sus respectivas comunidades educativas. ¿A quién está dirigido este taller? A docentes que están integrando las TIC…

Continuar leyendo: [Taller] Encuentro de Profesorado Experto en Integración de las TIC en su práctica docente

Fuente: E-aprendizaje.es

El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) entre los menores crece cada día más. Según una encuesta realizada por el Instituto Nacional de Estadística (INE) a finales de 2013, el 95,2 % de la población infantil de 10 a 15 años usa el ordenador; el 91,8 % utiliza Internet; y La entrada El uso de las TIC en menores crece cada vez más aparece primero en alsalirdelcole.

Continuar leyendo: El uso de las TIC en menores crece cada vez más

Fuente: Alsalirdelcole.com

El curso pasado realice diferentes trabajos sobre cómics con mis alumnos y fue muy gratificante trabajar con la ayuda de Pixton. De forma que sea más sencillo, os voy a añadir unos primeros pasos de cómo empezar a realizar vuestras primeras viñetas.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: En la nube TIC: Pixton, crea y comparte cómics.

Fuente: Educación y Ecología

Secuencia didáctica presentada como trabajo final del módulo Formación General II, Postítulo Especialización en Educación y TIC del Ministerio de Educación d…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Diseño de una secuencia didáctica con TIC.Trabajo Final Módulo Formación General II Postítulo Educación y TIC

Fuente: Tic&Educación

La UIT (Unión Internacional de Telecomunicaciones) conmemora el 4o jueves de abril de cada año el Día Internacional de las Niñas en las TIC. El objetivo es cre…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: 24 de abril. Día internacional de las niñas en las TIC

Fuente: Educación y Ecología

Google nos ofrece una gran cantidad de aplicaciones, tanto en web como en app para dispositivos móviles bajo Android e iOs, que facilitan al personal docente la inmersión de la tecnología educativa y, en última instancia, el mLearning, en las aulas a coste cero. Becky Evans nos deja este inventario con 40 usos de las La entrada 40 usos de las herramientas de Google en Educación aparece primero en alsalirdelcole.

Continuar leyendo: 40 usos de las herramientas de Google en Educación

Fuente: Alsalirdelcole.com

Última entrega de una serie de 6 unidades didácticas sobre el trbajo de las inteligencias múltiples en nuestras aulas, de nuestros amigos de Fundación Mapfre, dentro de su fantástico proyecto recapacita. En una sociedad donde la Información y la Comunicación son el elemento clave del progreso y el desarrollo, nuestras Inteligencias deben saber usar las tecnologías a su favor y no en su contra. ¿Cómo podemos ayudar a nuestro cerebro múltiple a aprender a través de las TIC? …

Continuar leyendo: Inteligencias múltiples y TIC

Fuente: orientacionandujar.es

Resulta curioso que alguien que usa las tecnologías para mediar todas sus clases se atreva a responder a la cuestión planteada en el título con un rotundo SÍ. Se puede aprender sin TIC. Se puede aprender sin tecnología. Se puede formar personas válidas para la sociedad con independencia de que su aprendizaje no se halle mediado por las TIC.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ¿Se puede aprender sin TIC?

Fuente: Tic&Educación

<!– Place this tag in your head or just before your close body tag. –> <!– Place this tag where you want the widget to render. –> Blog Justificaturespuesta.

Continuar leyendo: 7 razones por las que la TIC te hacen mejor docente

Fuente: villaves56.blogspot.com

Las TICs y las redes sociales hace tiempo que llegaron para quedarse e integrarlas al sistema educativo es una responsabilidad de todos. Hoy en día no basta con programar alguna actividad educativa basada en el uso de la tecnología o de una herramienta 2.0. La educación exige evolucionar a un uso más racional e integrado de las nuevas tecnologías y de las redes sociales en el proceso de aprendizaje.See it on Scoop.it, via TIC…

Continuar leyendo: Uso de redes sociales y TICs en educación. Segunda parte

Fuente: Tic&Educación