Archivo de la Categoría ‘tic’

[curso] Educar para el uso de TICs

Iniciamos el curso 2013/2014 con una nueva propuesta formativa, en esta ocasión del Observatorio de la Infancia de Andalucía. Se trata de un curso on-line de 20 horas dirigido a profesionales de Centros de Protección de Menores Propios y Colaboradores, educadores y familias, que se desarrollará entre el 2 de octubre y el 27 de noviembre: Educar para el uso de TICs. Los objetivos del curso son: Fomentar el uso seguro, educativo y responsable de Internet Reconocer los principales …

Continuar leyendo: [curso] Educar para el uso de TICs

Fuente: E-aprendizaje.es

Aprendizaje cooperativo y herramientas 2.0

Dentro de los materiales para trabajar de forma cooperativa en nuestras clases os dejamos estos fantásticos documentos en los que se muestran ejemplo de aprendizaje cooperativo a través de herramientas 2.0. Edición en formato libro PDF del Primer Premio Nacional de Innovación Educativa, concedido al IES Alpajés de Aranjuez por el proyecto “Enredados. 20 propuestas de aprendizaje cooperativo basadas en la web 2.0″. Este trabajo aporta, igualmente, una selección de estos recursos y su interpretación en clave didáctica, proponiendo…

Continuar leyendo: Aprendizaje cooperativo y herramientas 2.0

Fuente: orientacionandujar.es

V Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza en Madrid

El Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF) Las Acacias ha organizado unas nuevas Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza dirigidas a los docentes de la enseñanza no universitaria. Se celebrarán los días 3, 4 y 5 de junio en este centro, y sus objetivos son divulgar experiencias de buena práctica educativa Entradas relacionadas: III Jornadas sobre Innovación y TIC Educativas, una cita en Madrid II Jornadas de Innovación Educativa, en Bizkaia I Jornadas de Innovación Docente Universitaria en…

Continuar leyendo: V Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza en Madrid

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

12 Vídeos de YouTube que cada educador en línea debe ver

Interesante post el encontrado en el blog “elearning Industry” sobre 12 videos de un alto interés educativo. Este post redactado por Olga Mourogianni nos da una serie de ideas y de pautas sobre la relación y la formación que podemos obtener de nuestros alumnos/as. Os lo reproducimos de forma íntegra: ” En este artículo con los 12 Vídeos de YouTube que debe ver cada educador en línea , podrás dar una respuesta a estas preguntas y mucho más. Tendrás una idea…

Continuar leyendo: 12 Vídeos de YouTube que cada educador en línea debe ver

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Crea y publica un póster multimedia en Glogster

Tutorial redactado por Francisco Muñoz de la Peña en la web de CEDEC. Esta entrada nos ofrece una serie de orientaciones para utilizar Glogster.

Continuar leyendo: Crea y publica un póster multimedia en Glogster

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

El modelo TPACK

TPACK es el acrónimo de la expresión “Technological PedAgogical Content Knowledge” (Conocimiento Técnico Pedagógico del Contenido). Es un modelo que identifica los tipos de conocimiento que un docente necesita dominar para integrar las TIC de una forma eficaz en la enseñanza que imparte. Ha sido desarrollado entre el 2006 y 2009 por los profesores Punya Mishra y Mattew J. Koehler , de la Universidad Estatal de Michigan. En España es un modelo que desde Fundación Telefónica se ha divulgado en jornadas …

Continuar leyendo: El modelo TPACK

Fuente: Canaltic.com

Taller: Utiliza Twitter para crear actividades educativas

Interesante slideshare creado por Ana Rodera sobre las posibilidades educativas que ofrece twitter.

Continuar leyendo: Taller: Utiliza Twitter para crear actividades educativas

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Tendencias emergentes en Educación con TIC

Con el motivo de la Diada de Sant Jordi en Cataluña ha salido publicado un libro sobre las tendencias emergentes en educación utilizando las TICS. Os dejamos el enlace a la versión en PDF.

Continuar leyendo: Tendencias emergentes en Educación con TIC

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Herramientas básicas para la escuela 2.0

Mapa conceptual para obtener una escuela 2.0. Este mapa conceptual ha sido elaborado por Felipe Zayas dentro de  http://cmapspublic3.ihmc.us.

Continuar leyendo: Herramientas básicas para la escuela 2.0

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

PLE científico emprendedor

Excelente entrada de Antonio Gómez Martín sobre cómo se analiza un PLE. El artículo original lo podemos encontrar en el blog del autor “Laboratorio de ideas de Esquilo“. Sin duda alguna de lectura obligatoria. Os lo reproducimos de forma íntegra. “ Hay varios motivos por los que escribo este post. Por un lado, es una de las actividades a realizar en el curso GrinWeek, por otro es algo que ya me había planteado en un post anterior, y …

Continuar leyendo: PLE científico emprendedor

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

¿Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web?

Fantástica herramienta para clasificar y compartir recursos TIC con los alumnos. Este post escrito por Meritxell Viñas dentro de su blog “TotemGuard” es interesante por las experiencias mostradas y por presentar una herramienta de gestión de recursos como es Symbaloo Edu”. Os lo reproducimos de forma íntegra: “ Internet te ofrece grandes cantidades de información para aprender cualquier tema en el aula. Pero el problema, en ocasiones, es cómo organizar los recursos que encuentras de forma eficiente…

Continuar leyendo: ¿Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web?

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

VI Jornadas CAMPUSPDI, en Valencia

Con el título “Tabletas para todos” se presentan las 6º Jornadas CAMPUSPDI, que se celebrarán los días 17 y 18 de abril en Valencia. La temática elegida en esta edición responde al cambio radical que han dado las TIC en los últimos 3 años con la llegada de los teléfonos inteligentes y de las tabletas; Entradas relacionadas: V Jornadas de CampusPDI, en Valencia, un encuentro para la reflexión y la creatividad IV Jornadas CampusPDI Valencia 2011 III Jornadas ExperTIC y IV Jornadas Nacionales TIC…

Continuar leyendo: VI Jornadas CAMPUSPDI, en Valencia

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

10 consejos para el uso de las TIC en clase

Fantástica infografía publicada porCongreso TIC sobre el uso de las TICS en clase.     ¿Te parece interesante esta infografía?

Continuar leyendo: 10 consejos para el uso de las TIC en clase

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

Construyendo nuestro PLE

Interesante post sobre los PLE en el blog “ojúLearning“. Aquí os lo reproducimos: ” Los pasados días 7, 8 y 9 de marzo tuvo lugar en Sevilla el VI Congreso Nacional de Formación Continua que reunió a multitud de profesionales de la Formación y empresas del Sector. Dentro del programa, oJúLearning tuvo la ponencia “Construyendo nuestro PLE”, en este vídeo tenéis un resumen de nuestra participación: Aquí tenéis la presentación que utilizamos Presentación ponencia “Construyendo nuestro PLE”. Es importante tener un PLE desde el…

Continuar leyendo: Construyendo nuestro PLE

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

¿Cómo darle a Twitter una utilidad académica?

Nuevo post sobre la utilización de Twitter en las aulas. Esta vez es un post creado por Carlos Girón en el siguiente blog. Os lo reproducimos aquí: “Las redes sociales tienen en la comunicación una de sus principales utilidades. Mantener el contacto con amistades y familiares es una de sus grandes bondades, así como brindar la oportunidad de generar nuevos contactos. No obstante, herramientas como Twitter han encontrado en el área de la información una auténtica…

Continuar leyendo: ¿Cómo darle a Twitter una utilidad académica?

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com

¿Cómo crear bellas infografías sin saber diseño gráfico?

En este blog faltaba algo sobre infografía, algo que está de moda últimamente. Interesante post el encontrado en el blog “TotemGuard” el cual nos hace una recopilación de 17 recursos para realizar estos diseños y aplicarlos en clase. Os reproducimos íntegramente el post. ” Las infografías son representaciones visuales de información, datos o conocimientos. Se han hecho muy populares en Internet ya que estos gráficos nos permiten captar y comprender rápidamente conceptos difíciles. Nuestro cerebro está especialmente diseñado …

Continuar leyendo: ¿Cómo crear bellas infografías sin saber diseño gráfico?

Fuente: educacioncuatropuntocero.wordpress.com