mamíferosSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: * MÓN INFANTIL* y ciclo inicial: PROYECTO LOS ANIMALES: los mamíferos (algunos son raros)

Fuente: Recull Diari

Además de leer en casa, motivados por padres y madres, y de leer en clase aquellos textos señalados por el programa de estudios, los centros escolares pueden y deben obtener beneficio de sus bibliotecas Click To Tweet — con prácticas activas y dinamizadoras más allá del préstamo de libros—, que animen e impliquen al alumnado en su propio aprendizaje y fomenten su interés en la lectura, así como en el descubrimiento de autores, géneros y disciplinas relacionadas. Una biblioteca puede…

Continuar leyendo: Las bibliotecas escolares y su función en la promoción de la lectura

Fuente: smconectados.com

La biblioteca escolar ocupa un lugar especial y común a todos en el Centro.  Los fondos del Centro se centralizan en ella y están catalogados para que puedan circular y prestarse a los lectores. Las actividades que se organizan desde la biblioteca escolar se difunden y llegan hasta las aulas para que todos, maestros y alumnos, conozcan las novedades, el autor del mes, las noticias de prensa, el tema protagonista, la hora del cuentacuentos… Las bibliotecas …

Continuar leyendo: Fantásticas para ideas para decorar, montar y preparar tu biblioteca de aula

Fuente: orientacionandujar.es

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Continuar leyendo: Blendspace: una puerta hacia el Flipped Classroom – por apptúa

Fuente: villaves56.blogspot.com

Existen múltiples recopilaciones de dichas normas de netiqueta, derivados del original decálogo de la IETF, de distintas publicaciones posteriores, y de la adaptación de la netiqueta a los variados espacios y herramientas (correo-e, foros, redes sociales, etc.), o colectivos (niños y jóvenes, docentes, periodistas, ciberpunks, etc.).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Seguridad menores P2P-04: netiqueta

Fuente: Tic&Educación

La fundamentación del aprendizaje cooperativo como metodología efectiva en el aula es de corte psicológico y pedagógico, es decir, los estudios actuales sobre cómo aprende el ser humano, cómo procesa la información y cómo la retiene, indican que el aprendizaje es un proceso social, en el que la interacción con otros aprendices del mismo nivel cognitivo implica un mayor y mejor procesamiento de la información. Sin entrar en demasiados tecnicismos y de forma muy resumida, podemos decir que esto se …

Continuar leyendo: INTRODUCCIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL mediante actividades

Fuente: orientacionandujar.es

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Continuar leyendo: Guías didácticas de estudio para videos educativos | EDUpunto.com

Fuente: Recull Diari

ClipIt es una red social educativa que permite poner en práctica nuevas metodologías donde el alumno toma un rol activo en su proceso de aprendizaje.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: ClipIt: una red social educativa para metodologías activas – Educación 3.0

Fuente: Recull Diari

Mitch Resnick habla en su charla TED sobre por qué enseñar programación en las escuelas, citando un caso particular: una invitación por el Día de la MadreSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: ¿Por qué aprender programación en las escuelas? Habla Mitch Resnick en su charla TED – Educación 3.0

Fuente: Recull Diari

Un organizador gráfico es una representación visual que muestra relaciones entre los hechos, conceptos o ideas, sirve para guiar el pensamiento del alumno ya que se llenan y se basan en un mapa visual o diagrama. También se utilizan informalmente para describir todas las estrategias de aprendiza…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: ¿Mapas conceptuales u Organizadores gráficos?: 17 herramientas para elegir

Fuente: Recull Diari

Películas destacables como Una pastelería en Tokio o Dheepan comparten estreno con James Bond, el agente 007 La entrada Spectre, estreno de la semana aparece primero en Asociación de consumidores de medios audiovisuales.

Continuar leyendo: Spectre, estreno de la semana

Fuente: Taconline.net

El equipo de Google Street View se encarga continuamente de actualizar la plataforma permitiéndonos visitar cada vez más lugares de cualquier parte del munSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Ya podemos disfrutar de la naturaleza de Nueva Zelanda desde Street View

Fuente: Recull Diari

Las maravillas que se encuentran en la web no tienen límite. Por cada sitio que conocemos, dejamos de conocer millones que podrían llamar nuestra atención,See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 3 proyectos web que seguro que no conocías

Fuente: Recull Diari

ClipIt es una red social educativa que permite poner en práctica nuevas metodologías donde el alumno toma un rol activo en su proceso de aprendizaje, como flipped classroom, trabajo por proyectos, blended learning… Se trata de un entorno colaborativo de trabajo en el que los estudiantes explican conceptos a través de sus propios vídeos; una vez publicados, se ponen en común para que el resto de  los compañeros puedan visualizarlos y ofrecer sugerencias de mejora. Los materiales creados…

Continuar leyendo: ClipIt: una red social educativa para metodologías activas

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Los documentales 1. Los comienzos La mayoría de los autores afirman que el cine documental nació el año 1922, al estrenarse la película Nanook el esquimal, de Robert Flaherty, a pesar de que desde el mismo comienzo del cine lo que se filmaba ya eran documentos en movimiento que tenían por objeto tan sólo registrar acontecimientos de la vida cotidiana. Los primeros documentalistas fueron grandes exploradores (Flaherty, Vertov, Grierson) que llegaron a filmar aspectos muy cercanos a ellos y otros en …

Continuar leyendo: El uso del cine en el aula: Decimosexta sesión

Fuente: smconectados.com

Ya he hablado del feedback en el blog en otras ocasiones. Por ejemplo, en una de ellas destacaba 21 características que debe tener, en otra hablaba sobre los profesores y el feedback que necesitan, de la mano de Geoff Canada y de Bill Gates. Lo volveré a hacer en relación con un estudio que sobre la base de TALIS realicé con otros colegas; pero hoy me voy a centrar en los alumnos, al hilo …

Continuar leyendo: ¿Ofreces feedback a tus estudiantes con frecuencia

Fuente: Tic&Educación

La mejor manera de que los estudiantes asimilen correctamente la parte teórica de cualquier asignatura es mediante ejercicios y actividades prácticas. En este sentido, y para trabajar la asignatura de Física y Química, hemos recopilado varias páginas web con experimentos para que el alumnado diferentes niveles educativos. Fq: experimentos caseros de Física y Química: con una base formada por más de 300 experimentos y presencia en YouTube, Manuel Díaz, profesor de Física y Química en el Colegio Sagrado Corazón de …

Continuar leyendo: 10 blogs con experimentos de Física y Química

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Maite SF’s insight:Adiós a los libros, deberes y exámenes. Bienvenidos el móvil y la tableta. Cada día más centros se suman al aprendizaje basado en proyectosSee it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: Una revolución educativa llama a la puerta de las aulas

Fuente: Aprender y Educar

Dentro del programa de Teleformación de de profesorado de la Junta de Andalucía, tenemos la suerte desde Orientación Andújar de ser los creadores y tutores del curso: ACTUALIZACIÓN EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NEAE (PT Y AL) Destinatarios: enlace al listado de cursos Listado de cursos de la Convocatoria. fuente foto : http://ptsanxoanbecerrea.blogspot.com.es/ Profesorado de los centros docentes andaluces no universitarios sostenidos con fondos públicos.  Especialista en PT y AL. Plazo…

Continuar leyendo: Cursos Teleformación Profesores Andalucía (PT Y AL) ACTUALIZACIÓN EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NEAE

Fuente: orientacionandujar.es

Un proceso que permite tener debidamente en cuenta la diversidad de las necesidades de todos los niños, jóvenes y adultos a través de una mayor participación en el aprendizaje, las actividades culturales y comunitarias, así como reducir la exclusión de la esfera de la enseñanza y dentro de ésta, y en último término acabar con ella. (UNESCO, 2009, p. 10) Para conseguir dichos objetivos es totalmente necesario que se cambie la metodología y las estructuras de aprendizaje cómo mínimo dentro…

Continuar leyendo: Organiza tu clase en cooperativo en infantil y primaria con estos dibujitos

Fuente: orientacionandujar.es