¿Realmente aprendemos cuando estamos en clase? ¿O más bien los profesores hacemos que enseñamos, los estudiantes hacen que aprenden mientras que el aprendizaje NO sucede? En esta charla María Acaso propone cinco factores clave (como el inconsciente, la democracia, el cuerpo, el placer así como una evaluación descentralizada) que pueden de convertirse en factores clave para llevar a la práctica la revolución educativa que la sociedad necesita y conseguir entre todos cambiar…

Continuar leyendo: ¿Cómo cambiar el paisaje de la educación? | Maria Acaso

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Continuar leyendo: 6 errores graves a evitar en tu Blog

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Continuar leyendo: Cómo el Flipped Learning está cambiando Escuelas y Universidades

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Continuar leyendo: Checklist para tu Curriculum Vitae

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Continuar leyendo: Cómo hacer un buen uso de los Hashtags en Twitter

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In the final week of the ThingLink Teacher Challenge we asked participants to create a lesson to Engage Students with ThingLink for Video. Participants learned to Embed a Google Form in a ThingLink Video to minimize distractions and provide students with direct access to an interactive form without leaving the video. The ability to embed interactive content right inside of a video is very powerful. Let’s take a closer look at 5 interactive tools to embed in ThingLink…

Continuar leyendo: 5 Interactive Tools to Embed in ThingLink Video

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En esta web hemos elaborado un buen número de entradas sobre la taxonomía de Bloom. Os presentamos una más, esta vez basada en una infografía original de MiaSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La taxonomía de Bloom revisada y con una buena colección de verbos

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Forums in eLearning allow learners to connect and collaborate in eLearning environments, making them an ideal addition to both asynchronous and synchronous instructional strategies. In this article, I’ll offer 7 tips that can help you integrate forums into your next eLearning course.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 7 Tips On How To Use Forums In eLearning

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Every teacher wants to be able to make his or her classroom environment the optimum place for learning, interacting and engaging. Today, there is a wide assortment of free technology options available to enhance your instruction. The tools are changing… quickly. So making the best choices, based on the resources available in your school, or through your board, is critical. Here are some top sure-fire picks to ensure your goal has real purpose, not just an introduction of technology…

Continuar leyendo: 21 Grab-And-Go Teaching Tools For Your Classroom

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Chrome necesita un mantenimiento mínimo para conservar su fluidez de uso. De lo contrario, notarás como se vuelve más lento y consume más recursos en tu ordenador. Plugins innecesarios, extensiones que ya no usas, la memoria caché de todo un año de navegación, etc. Todo ello lastrará su rendimiento.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Google Chrome como nuevo en 5 pasos

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Estimados lectores en este post les comparto unas alternativas para trabajar sus documentos en la nube, espero que prueben estas herramientas y puedan comparar y decidir cual se ajusta más a sus necesidades.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 10 alternativas para documentos en la nube

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El modelo SAMR, desarrollado por el Dr. Ruben Puentedura, facilita a los docentes visualizar claramente cómo pueden transformar las TIC los ambientes de aprendizaje tradicionales. Este modelo está compuesto por cuatro niveles progresivos de impacto de las TIC en un ambiente de aprendizaje: Sustituir, Aumentar, Modificar y Redefinir (SAMR).See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: SAMR: modelo para integrar las tecnologías en los aprendizajes

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Continuar leyendo: Cómo hacer una infografía: Guía para Dummies

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Una de esas herramientas en línea a las que me refiero, es una muy buena alternativa básica a cualquier software de Rconocimiento Óptico de Caracteres (OCR por sus siglas en inglés: Optical Character Recognition) que como todos saben reconoce y transforma a texto que se puede editar, cualquier texto que encontramos en una imagen.Se trata de Free-OCR y como su nombre lo indica lo pueden usar gratis en cualquier …

Continuar leyendo: Free-OCR te permite salir de un apuro cuando no tienes software OCR a mano

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Así pues, para fomentar el uso de GIFs y, sobre todo, para facilitar su integración en nuestra rutina, hoy en Hipertextual les recomendamos una serie de aplicaciones que no deben fallar en su smartphone. ¡Porque la vida es mejor con GIFs!See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Aplicaciones para GIFs que debes probar

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Estos son recursos que ofrecen algunas ideas interesantes y formas innovadoras educadores están utilizando productos de Google en sus aulas y plan de estudios.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Algunos excelentes recursos educativos de Google

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Continuar leyendo: 5 pasos para iniciar un programa de robótica en tu escuela | The Flipped Classroom

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Seguramente todos vosotros habéis jugado, cuando erais pequeños, a hacer figuras geométricas con ruedas de plástico, compás y algún que otro mecanismo queSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Una aplicación web para dibujar todo tipo de cicloides

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Fichas, Actividades y Recursos para Trabajar Valores en 2015-2016See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Nuevo Calendario de Valores 2015-2016 – Descargar PDF

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Continuar leyendo: Por qué los niños deben aprender filosofía

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