La complicidad entre profesor y alumno: el flipped learning
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Fuente: Tic&Educación
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Hoy quiero ofreceros unas reflexiones que me parecen interesantes procedentes de un artículo publicado en Faculty Focus sobre las estrategias de evaluación en entornos de aprendizaje inverso o flipped learning escrito originalmente porRobert Talbert.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: Cuatro estrategias de evaluación para un entorno flipped
Fuente: Tic&Educación
Añadimos esta nueva imagen “comprensiva” del Flipped Learning, esta vez adaptada de una infografía de Circulus Education.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: Una imagen comprensiva del Flipped Learning
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Continuar leyendo: Cómo el Flipped Learning está cambiando Escuelas y Universidades
Fuente: Tic&Educación
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Continuar leyendo: Cómo el Flipped Learning está cambiando las escuelas y las universidades
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Una entrada originalmente publicada en el BLOG de Javier Tourón See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: Flipped Learning y el desarrollo del talento en la escuela
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Acabo de impartir un seminario sobre metodologías de aprendizaje activo, inductivo e inverso en el IES Alameda de Osuna. En el cuál he aplicado los materiales instructivos desarrollados con anterioridad para impartir cursos sobre flipped learning en la Universidad de la Rioja, la universidad de Alcalá y en el grupo G9 de universidades. Tras esta serie de experiencias de fomento de la implantación de flipped learning que me han puesto en contacto …
Continuar leyendo: Los cuatro elementos qué necesitamos para invertir nuestras asignaturas y hacer flipped learning
Fuente: Tic&Educación
lassroomFlipped learning is more than just having students do homework during the school day. It’s more than just putting the onus on students to teach themselves. In fact, it’s neither of those things. Don’t be fooled by simple explanations of flipped classrooms that simplify a highly complex undertaking.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: How flipped learning works in (and out of) the classroom
Fuente: Tic&Educación
Here is another excellent graphic on flipped learning that we want to bring to your attention. As you see below, “Flipped Learning: The Big Picture” provides a visual illustration of the concept of flipped learning in terms of what it has to offer to students learning both in class and at home.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: A New Visual on Flipped Learning
Fuente: Tic&Educación
El modelo Flipped Learning propone desplazar la instrucción directa del profesor por la instrucción del alumnado en casa a través de lecturas, videos, etc. De esta manera, el tiempo de clase aumenta y las sesiones con el alumnado se convierten en “talleres experimentales” en los que poner en práctica todos los conocimientos adquiridos de manera autónoma en casa.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: La evaluación en el modelo Flipped Learning + ABP
Fuente: Tic&Educación
Se ha comentado y comprobado en estos últimos años sobre la eficacia de la clase invertida o flipped learning en el ámbito educativo. Este éxito, en simples palabras, radica en una conjunción de factores, desde la autonomía del alumnado hasta la adaptabilidad del modelo a otros métodos de aprendizaje. See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: Flipped Learning y el aprendizaje cooperativo
Fuente: Tic&Educación
Following the posting of “Managing iPad Videos in Schools” somebody emailed me asking about some suggestions for tools and apps to create instructional videos to use in a flipped learning setting. In fact, over the last couple of years I have reviewed several web tools and iPad apps that can be used in flipped classroom but the ones I am featuring below are among the best out there.See it on Scoop.it, via TIC &
Continuar leyendo: The Best Tools and Apps for Flipped Learning Classroom
Fuente: Tic&Educación
Se suele decir que el pensamiento creativo brota con más facilidad en estados de relajación. Hay muchos testimonios de artistas, pensadores, inventores o investigadores que han resuelto sus problemas o encontrado soluciones creativas a sus retos durante el sueño, a lo largo de una tranquila caminata o durante un período de descanso. Y, vaya, casualmente los docentes estamos a punto de disfrutar de un merecido tiempo de descanso: ¿se te ocurrirá alguna buena idea durante las vacaciones…
Continuar leyendo: La creatividad, como las bicicletas, es para el verano
Fuente: Educacontic.es