Grafomotricidad visualización del trazo las vocales
Previo al aprendizaje grafomotriz de cada una de las vocales, es fundamental que tenga asimilada visomanualmente la secuencia del movimiento del trazo de las letras. Por lo que os dejamos en formato animado las aplicaciones que nos presentan el movimiento correcto de cada una de las vocales, que podemos trabajar en clase directamente en las PDI en la televisión conectada al ordenador o ewn las tablets. Una de las formas de trabajar es hacer que nuestros niños sigan el …
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Fuente: orientacionandujar.es
La mayoría de veces se habla de las frituras diciendo que se deben comer esporádicamente y que hay cocciones más sanas como hervido, vapor, papillote, plancha, horno…
A sus 17 años, Juan (un nombre ficticio en esta historia) llevaba seis meses encerrado en su habitación. Dejó de acudir a clase en la universidad, de relacionarse con sus amigos, y apenas hablaba con su madre.
Pasar más tiempo con los padres es una manera de que los hijos crezcan sanos y felices, por eso la ONG Save the Children ha realizado una serie de propuestas al Congreso de los Diputados con el propósito de lograr una mayor conciliación en España.
¿Por qué son peligrosos los frutos secos para los niños? Los menores de 4 años aún no mastican bien y existe riesgo de aspiración pulmonar. Un 70% de los atragantamientos está causado por frutos secos.
Hoy día, la preocupación contante de los padres acerca de la situación de sus menores, puede verse mitigada gracias a la existencia de multitud de aplicaciones móviles que les permiten hacer un seguimiento de los trayectos que realizan, conociendo cuando han llegado a lugares catalogados como seguros, como la propia vivienda.
Orientaciones para familias y profes segunda entrega Guía de Orientación educativa en la que se dan una serie de claves para padres y profesores creada por de Ana Torres Jack. Dentro de los interesantes artículos que encontramos en la guia hemos publicado los siguientes en esta TERCERA entrega. En esta nueva entrega se abordan aspectos tan interesantes con pautas para las actividades extraescolares, cosejos ante niños con sobredotación, la atención a la diversidad, entrevistas con el tutor, etc. CONSEJOS PARA…
ESCRITURA CREATIVA PRIMAVERAL De la mano de Antonio Ciudad-Real y yo mismo os dejamos esta Colección de actividades de Escritura creativa primaverales, concretamente trabajamos con cuarenta palabras relacionadas con la primavera en tres niveles Inicial, Medio y Avanzado. Con estas actividadeds mejoramos la creatividad y la expresión escrita de nuestros alumnos. Lo más importante para el trabajo de la creatividad no es la herramienta sino el planteamiento de la tarea. Se puede diseñar una actividad creativa…
Alejandro Sarbach, es profesor de Filosofía en Bachillerato en el Institut Domènech i Montaner [Barcelona] y además forma parte del equipo de tutores que está dinamizando el curso del INTEF sobre Entornos Personales de Aprendizaje. En este vídeo Alejandro explica distintas formas de ver el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje, cómo es su Entorno Personal de Aprendizaje y los retos a los que se enfrenta el profesorado de Secundaria para trabajar con el alumnado el concepto de PLE A propósito …
Subtítulo: Una app permite a los padres controlar el ordenador desde su propio teléfono Autor: Chaval.es Entradilla: ¿Te imaginas un ordenador por 75 euros? Pues dentro de muy poco puede ser posible. El equipo de ZeroDesktop está desarrollando un ordenador basado en el sistema operativo Android que tendría ese precio (100 dólares) y que, además, estará específicamente diseñado para niños. La idea es que cada niño tenga su propio ordenador y que éste sea seguro…
La psicomotricidad fina se refiere a todas aquellas acciones que el niño realiza básicamente con sus manos, a través de coordinaciones óculo-manuales, etc. Aquí está la pintura, el punzado, pegado, rasgado, uso de herramientas, coger cosas con la yema de los dedos, coger cubiertos, hilvanar, amasar, etc. Atendiendo una sugerencia de una seguidora de OrientaciónAndújar, hemos creado unas actividades secuenciales , para trabajar la motricidad fina, a traves de la la grafomotricidad. En ellas hay que realizar un recorrido…