Asociar. Fichas para niños
Fichas para que los niños aprendan asociar conceptos, objetos y palabras. Hoy os dejamos fichas para asociar y clasificar . Estudia conceptos, colores, relaciona la ropa con la estación del año o l…See it on Scoop.it, via Recull diari
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Fuente: Recull Diari

La programación (y la robótica) son dos de las grandes tendencias educativas actuales. Y los proyectos para integrarlas en las aulas son infinitos. Bitsbox es uno de ellos: su objetivo es que los niños aprendan a crear aplicaciones que funcionen en smartphones y tabletas. ¿Cómo funciona? Bitsbox es un proyecto que acaba de concluir con éxito la recaudación de fondos en una web de crowdfounding. Se compone de varios elementos. En primer lugar, la aplicación. …
Hoy comparto con vosotros/as un material creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/.. Se trata de una prueba léxico -semántica para evaluar el vocabulario a través de diferentes actividades, con el campo semántico LA PLAYA La primera parte consta de una serie de dibujos en distintos Powert Point. La idea es ir presentando los dibujos para que el niño los vaya nombrando, al preguntarle el evaluador “¿Qué …
En estos canales de vídeo podéis encontrar experimentos paso a paso para realizar en clase o en casa con niños de diferentes edades. ExpCaserosKids Reúne 50 experimentos caseros dirigidos especialmente a los más pequeños con los que pueden aprender nociones básicas de Física y Química. Entre sus vídeos se puede descubrir, por ejemplo, cómo inflar un globo en el microondas, hacer que una moneda se meta sola en una botella, o hacer que una moneda levite. Dinkits Alan, experto en …
En poco más de una semana, del 16 al 18 de octubre, SIMO Educación 2014 reunirá en Feria de Madrid a docentes, coordinadores TIC, directores de centro, empresas del sector… Allí, los asistentes podrán acudir a un gran número de conferencias, comunicaciones, mesas redondas, ponencias y talleres prácticas… que IFEMA ha organizado con la colaboración de Educación 3.0, y en el que también han participado CRUE, Fundación Madri+d, ONCE y Fundación ONCE. A continuación, podéis ver la agenda de actividades (conferencias, comunicaciones, talleres prácticos&#…
Los niños y las niñas en sus primeros años de vida son curiosos por naturaleza. La formación científica alimenta esa curiosidad y aporta a los alumnos una serie de conceptos, aptitudes para la vida y opciones de futuro profesional que les serán de gran valor. La ciencia proporcionará a los niños una mejor comprensión del mundo que les rodea, una saludable dosis de escepticismo, importantes aptitudes para la resolución de problemas y experiencia en las técnicas de …
Introducción Los niños se caracterizan por su gran sentido de exploración, investigación y experimentación; ellos están dispuestos a aclarar sus dudas para ser mejores cada día. Todos los objetos que rodean a los niños y lo que sucede en su entorno crea en ellos un mar de preguntas que casi nadie suele responder, tal vez porque las personas con las que conviven no tienen las respuestas correctas. Con este trabajo se busca satisfacer su curiosidad científica, alentar su entusiasmo y…