En el mundo actual es muy habitual encontrar la tecnología en la educación (aunque quisiéramos que fuese más). Pero si eres un nuevo profesor interesado en la comprensión y el uso de la tecnología educativa de manera efectiva en el aula, es necesario, en primer lugar, asegúrese de entender algunas de las claves en la terminología a utilizar.Con este fin, hoy tenemos en nerdilandia una genial infografía, donde …

Continuar leyendo: Infografía con el glosario de términos para la educación 2.0

Fuente: Tic&Educación

El juego puede convertirse en una herramienta didáctica interesante para que los estudiantes pongan a prueba sus conocimientos y, además, adquieran otros nuevos de un modo entretenido. Os proponemos una selección de cinco portales con juegos dedicados a las Matemáticas, Inglés, Música, Conocimiento del Medio… para Primaria. 1.Mundoprimaria.com: Este espacio proporciona distintos juegos enfocados a las asignaturas de Inglés, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Lengua Castellana, con los que el alumnado de Primaria mejorará sus conocimientos y adquirirá otros…

Continuar leyendo: Portales para aprender jugando

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Desde la sección “Comparte tu experiencia”, podemos ver aquí el trabajo de Campo Elías Vergara Pretelt que presenta su trabajo:Reacción en Cadena – Experiencias pedagógicas es una bitácora electrónica que busca difundir e implementar estrategias fundamentadas en las TIC para acercar al alumnado al aprendizaje sobre temas específicos de las ciencias naturales y la educación ambiental. De igual manera aportar y compartir experiencias TIC con colegas y así contribuir a la formación integral del estudiantado.El …

Continuar leyendo: TIC aplicadas a Ciancias Naturales y Ambientales

Fuente: Docente2punto0.blogspot.com

Audiovisual, interactivo, actualizable, adaptable y personalizable. Estos son los valores que destacan los docentes según un estudio realizado por la plataforma educativa aulaPlaneta y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). En el estudio ‘La integración de las TIC y los libros digitales en la educación’,  los docentes consideran que los contenidos audiovisuales aportan ventajas a la hora de realizar las explicaciones y comprender mejor los conceptos. De igual modo, tienen …

Continuar leyendo: ¿Cómo debe ser el libro de texto digital?

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Desarrollar las capacidades creativas y de organización, fomentar el trabajo en grupo, promover la necesidad de experimentar y de descubrir nuevas habilidades, el interés por investigar… Estos son algunos de los objetivos de la robótica educativa, un método de aprendizaje basado en la corriente pedagógica del contructivismo que promueve el diseño y la elaboración de creaciones propias. En países como Estados Unidos, Japón o Corea, la robótica educativa se ha ido implementando en las aulas. España no es …

Continuar leyendo: La robotica educativa como metodología de aprendizaje

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Dado el interés que tuvo nuestra última publicación de comprensión lectora hoy os proponemos otra actividad para trabajar con nuestros chicos este verano con el tema tan sugerente de: COMPRENSIÓN LECTORA  ofertas para vacaciones escolares Palma de Mallorca. Como en entradas anteriores, recordamos la importancia de relacionar las actividades que proponemos tanto en clase como en casa como en clase, con temas cotidianos y agradables para nuestros chicos como son los deportes, la comida, etc en…

Continuar leyendo: COMPRENSIÓN LECTORA – ofertas para vacaciones escolares

Fuente: orientacionandujar.es

Hemos hablado repetidamente de rúbricas en este blog, como también hemos repasado bastantes de las funcionalidades que nos ofrece Google Drive.¿Por qué no unir ambos conceptos y comprobar si la sinergia entre ambos nos facilita el trabajo?Y así, de paso, vamos viendo hasta dónde podemos llegar.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Aprovechar la funcionalidad de Google Forms para hacer RÚBRICAS

Fuente: Tic&Educación

Uno de los conceptos que me ha parecido más útil en los últimos años es el de Entorno Personal de Aprendizaje. Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) no es una tecnología, ni una aplicación, ni un software de gestión. De hecho, no es nada concreto. No es un producto industrial. Es difícil de acotar y delimitar y por tanto de imitar, copiar y reproducir. No hay una única receta…

Continuar leyendo: ¿Tiene sentido hablar del PLE de una organización?

Fuente: Tic&Educación

Maite SF’s insight:una estructura profesional que no premia e incentiva la innovación y la creatividad difícilmente generará profesionales que incorporen ambos conceptos a sus planteamientos pedagógicos.See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: ¿Cuántos talentos (docentes) ha matado la escuela?

Fuente: Aprender y Educar

Los estudiantes de secundaria cuentan con un sitio web que les ofrece la posibilidad de incrementar sus habilidades en la resolución de situaciones matemáticas con la ayuda de un video creado por un educador que tiene más de 15 años de experiencia. El blog abcdelasmatemáticas cuenta en la actualidad con cerca de 50 videos de matemáticas explicados de manera clara y sencilla sobre las diferentes ramas de esta ciencia del saber, incluyendo temas como lógica, cálculo, trigonometría, …

Continuar leyendo: Blog de docente: Matemáticas en video

Fuente: Docente2punto0.blogspot.com

Un vídeo de un globo de helio dentro de un coche nos dará sorpresas sobre conceptos de física que creíamos sencillos, como el de arriba y abajo.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: La física de un globo en un coche – Naukas

Fuente: Educación y Ecología

See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Javier Tourón: La enseñanza inversa: ¿aclaramos conceptos?

Fuente: Educación y Ecología

Frases erróneas sobre conceptos científicos o aspectos relacionados a la ciencia suelen pasar desapercibidas y prevalecer sin que la mayoría de los ciSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: La liviandad del lenguaje, ¿un símbolo de analfabetismo científico? | AcercaCiencia

Fuente: Educación y Ecología

Aquí proponemos diez consejos para evitar que las clases de biología sean eternas horas de memorización de conceptos complicados y ajenos a la vida los alumnos.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Diez consejos para enseñar biología | AcercaCiencia

Fuente: Educación y Ecología

Hace tiempo que se viene hablando del modelo de trabajo Flipped Classroom o modelo de la clase invertida. Este modelo se caracteriza por llevar el aprendizaje de los alumnos fuera de las paredes del aula, obteniendo así un tiempo muy valioso para que los docentes puedan llevar a cabo otro tipo de técnicas que facilitan la adquisición de los conocimientos y que se distancian de la enseñanza tradicional. El tiempo de clase se libera así para …

Continuar leyendo: Flipped Classroom. Grandes ventajas del modelo de clase invertida

Fuente: smconectados.com

Las Rutas de Aprendizaje se basan en los siguientes principios pedagógicos y metodológicos: La metodología de proyectos. La pedagogía Freinet. El constructivismo como principio fundamental del aprendizaje. El aprendizaje cooperativo. La escuela como comunidad de aprendizaje, en la que todos sus componentes aprenden y enseñan. ESTRUCTURA DE LAS RUTAS DE APRENDIZAJE Las Rutas se estructuran en tres fases: Fase de Introducción: Actividades para conocer los conceptos previos del alumnado, motivar y comprender el …

Continuar leyendo: Rutas de Aprendizaje

Fuente: Educación y Ecología

Hace varios meses, en plena vorágine de puesta en marcha del #eduPLEmooc, recibí una de esas propuestas a las que no puedes decir que no: Pepe García, máximo responsable de la potente Red de Bibliotecas Escolares de la provincia de Málaga, me proponía pensar sobre la forma de llevar el concepto de PLE, especialmente todo lo que tiene que ver con la gestión de la información, y su desarrollo a las bibliotecas escolares, como un servicio más para ofrecer …

Continuar leyendo: Los PLE en la Red de Bibliotecas Escolares de Málaga

Fuente: E-aprendizaje.es

El nuevo proyecto digital de Santillana, Saber y más, ha sido diseñado para facilitar la labor del profesor en el aula, con miles de recursos educativos organizados según el currículo y con una base tecnológica innovadora, al incorporar el concepto de web semántica. Así, el sistema interpreta lo que se está buscando y en los resultados se muestran no tanto las informaciones que contienen el término exacto como aquéllas que están relacionadas de cierta manera (gracias a que previamente ha…

Continuar leyendo: Saber y más de Santillana: innovación al servicio del aprendizaje

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Twitter, como el resto de redes sociales, se está imponiendo cada vez más en el ámbito educativo. Si bien es cierto que cada red social cuenta con un funcionamiento distinto, Twitter es una buena fuente de información a partir de la cuál, profesores, alumnos y personas relacionadas con el campo de la enseñanza pueden estar al corriente y compartir, casi al segundo, todas las novedades educativas que se van publicando cada día. Además, es una buena forma de…

Continuar leyendo: Cómo usar los hashtag educativos

Fuente: smconectados.com

Una presentación sobre la Nube: conceptos, usos y aplicaciones.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Presentación sobre la "Nube": conceptos, usos y aplicaciones.

Fuente: Educación y Ecología