Localizando teléfonos móviles
Y cuando los alumnos vienen al centro con móvil, siempre acaba desapareciendo alguno. En estos últimos 15 días me he encontrado en dos situaciones así, una en mi instituto y otra con un amigo profesor de otro instituto. Y en las dos me he quedado pasmado del desconocimiento de los profesores de la posibilidad de realizar acciones remotamente al móvil. De ahí este artículo.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
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Fuente: Tic&Educación

Las dislalias se caracterizan por ser alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la sustitución de estos por otros, de forma improcedente, en personas que no muestran patologías del sistema nervioso central, ni en los órganos fono-articulatorios a nivel anatómico. Son las más frecuentes y conocidas de todas las alteraciones del lenguaje. Los niños y niñas que presentan dislalias en su habla …
gracias por seguir con este “entrenamiento” para mejorar la autoestima de niños y jóvenes. Es una cuestión muy importante en la Pedagogía Blanca. Para Mireia y para mí es la clave que permitirá a cada ser humano desarrollar todo su potencial, mantener una autoestima sana y alta. Creemos firmemente que el autoconocimiento y la autoconfianza unidas a la empatía son los fundamentos del espíritu de superación y de la iniciativa, y que unidas a la inteligencia …
Con esta actividad totalmente original realizada por nosotros para trabajar la motricidad fina, colores, formas geométricas, razonamiento lógico, series y la autonomía personal, retomamos el desarrollo de actividades propias una vez que hemos alcanzado el primer mes de curso hemos pasado las evaluaciones iniciales y comenzamos a tope con nuestros temarios y tareas cotidianas. El cortar y pegar. Cuando un niño recibe su primer par de tijeras de seguridad, significa que el padre confía en que …
Con esta actividad totalmente original realizada por nosotros para trabajar la motricidad fina, colores, formas geométricas, razonamiento lógico, series y la autonomía personal, retomamos el desarrollo de actividades propias una vez que hemos alcanzado el primer mes de curso hemos pasado las evaluaciones iniciales y comenzamos a tope con nuestros temarios y tareas cotidianas. El cortar y pegar. Cuando un niño recibe su primer par de tijeras de seguridad, significa que el padre confía en que no …