MOOCs, Cursos Enlinea Masivos y Abiertos
Cursos En-linea Masivos y Abiertos. Una reseña de su historia.– Created using powtoon — Free sign up at http://www.powtoon.com/ . Make your own animated vi…See it on Scoop.it, via Recull diari
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Fuente: Recull Diari

El Aprendizaje Basado en Proyectos (como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos y otros similares) es un enfoque metodológico que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje, partiendo de una situación que afecta o está relacionada con la realidad del aprendiz y que a su vez plantea un reto que estimula el aprendizaje. En Educ@conTIC hemos escrito en numerosas ocasiones sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con el convencimiento de la importancia…
Continuamos con la selección de buenas prácticas que iniciamos en el artículo publicado la semana pasada, con seis experiencias de aula que nos llevaron desde la Ética Hacker hasta el Museo del Prado. En esta ocasión son siete las experiencias en las que, igual que en el caso de las de la semana pasada, las TIC han sido un factor clave. Todas estas buenas prácticas han sido compartidas este curso en Educ@conTIC. read more
Los números del 1 al 5 van a ser uno de los temas mas importantes para llevar a cabo en la educación infantil y con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo ya que es algo que está muy unido en a la vida cotidiana y al desarrollo social del niño. Es decir, el entorno en el que el niño se va a desenvolver está lleno de números, todo gira alrededor de ellos, e irán frenando parte de su aprendizaje. Como para …
El Consejo Superior Católica de Educación (CONSUDEC), de Argentina invita a participar de un concurso de fotografía para estudiantes de escuelas de nivel medio de Argentina. El tema de este torneo es “Escuela, Zoom al futuro.La mecánica es la siguiente. Las fotografías tomadas deben ser enviadas por email a la dirección tufoto@profesoradoconsudec.edu.ar y esperar a que ellos las suban a su página de Facebook. Luego los visitantes de la página votarán dándole “me gusta”. Las que reúnan …
Acaba de finalizar el “Campus Tecnológico UGR/Google para chicas”, una iniciativa que nos ha parecido muy interesante y en la que durante dos semanas 32 alumnas de 3º, 4º de ESO, 1º de Bachillerato y módulos, junto a tres profesoras de Tecnología, Matemáticas y Física, han tenido la oportunidad de aprender lenguajes de programación para crear una aplicación móvil, un juego o un sistema electrónico; ayudadas y enseñadas por profesoras y tutoras estudiantes o doctoras de …