Enseñar Ciencias Sociales con herramientas de colaboración
Para Curro Castillo del Colegio Cristo de la Yedra JM, en Granada, la implantación de las TIC en su centro ha sido la clave para lograr el cambio metodológico en sus clases. Las clases de Ciencias Sociales en ESO del Colegio Cristo de la Yedra JM (Granada) hace tiempo que se transformaron. A partir de la llegada de las PDIs y del programa Escuela TIC 2.0 de la Junta de Andalucía hubo que adoptar nuevas estrategias metodológicas y nuevos…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Las deformidades craneales han aumentado desde que los lactantes duermen boca arriba para prevenir la muerte súbita infantil. Aunque la mayoría de ellas mejora a partir de los seis meses con medidas sencillas (cambiarles de postura, poner al niño boca abajo cuando esté despierto) a muchos niños se les recomienda que lleven casco. En un estudio se han dividido a 84 lactantes de 5 y 6 meses con deformidad craneal moderada en dos grupos: un grupo de niños fue tratado con …
Dentro de los materiales que habitualmente compartimos con todos nuestros seguidores, nuestras fichas de Antención tienen un interés especial. Os dejamos este fantástico cuaderno de habilidades básicas para trabajar la atención. Este es el segundo cuaderno que desde orientación Andújar hemos preparado. Con este material hemos pretendido abordar uno de los aspectos que se consideran básicos para afrontar con garantías de éxito tanto la lecto-escritura como la numeración y el cálculo básico, como es la atención…
¿Quieres que tus alumnos conozcan la obra de Miguel de Cervantes y sus personajes? Hemos recopilado quince recursos que ayudarán a los docentes a acercar a su alumnado las aventuras del ingenioso hidalgo. ¿Conoces otros similares? Nueva edición de ‘El Quijote’ para uso escolar: la Real Academia Española rinde homenaje al ‘Quijote’ académico de 1780 con esta edición popular de ‘El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha’, que ha sido adaptada para uso escolar por Arturo …
El Grupo de Investigación en Audición y Lenguaje (GIAL) de la Universidad de Extremadura publica un libro sobre la intervención educativa en la parálisis cerebral. La originalidad de este volumen reside en su enfoque. La inmensa mayoría de los libros que tratan el tema de la parálisis cerebral infantil, lo hacen desde una perspectiva teórica, sin tener en cuenta la práctica profesional, y son escasos los que abordan el tratamiento de la voz, habla y lenguaje de estos niños. Muchos…