Fuente original: http://www.weareteachers.com/blogs/post/2012/11/27/what-do-teachers-think-of-game-based-learning-See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Lo que los profesores realmente piensan sobre el Aprendizaje Basado en Juegos

Fuente: Tic&Educación

Firesize, seria una de las herramientas más útiles sin trabajas a diario con muchas imágenes, y es que su utilidad radica en que puedes redimensionar cualquier imagen en cuestión de segundos, o sea cambiar el tamaño a cualquier imagen. Imagínate que estas buscando una imagen en Google, la encuentras -posiblemente, y la misma tiene una dimensión de 2 megapíxeles o sea 2000 px de alto y de ancho lo mismo, y tu…

Continuar leyendo: Firesize, cambiar el tamaño a una imagen online nunca será más fácil

Fuente: Tic&Educación

La mañana de ayer acudí al IES Cruce de Arinaga invitado a realizar un taller de radio con motivo de la Semana Cultural que se celebra en el centro desde hace muchos años. El alumnado que participaba era de 4º de la ESO y la experiencia para alguien, como yo, que le encanta la radio en la escuela, fue genial, para mí y para ellos, por lo que me contaron al finalizar.See it on Scoop.it, …

Continuar leyendo: El alumnado del IES Cruce de Arinaga protagonista gracias a la radio escolar

Fuente: Tic&Educación

Recopilación de 40 películas basadas en la figura del profesor.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 40 películas basadas en la figura del docente – Educación 3.0

Fuente: Recull Diari

NoJPEG, una explicación rápida y visual sobre las ventajas de utilizar los formatos de archivo EPS y PNG para los logotipos; el primero para entregar a diseñadores, impresores y desarrolladores y el segundo para utilizar en documentos, presentaciones, correo electrónico o la web. Pero nunca, nunca, nunca, guardes un logotipo en formato JPEG.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Por qué no debes guardar un logotipo en formato JPEG: explicación rápida y visual

Fuente: Tic&Educación

Organización de la ESO según la LOMCE en GaliciaSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Organización da ESO LOMCE_ Mónica Diz Besada

Fuente: Tic&Educación

Los que peinamos canas vivimos una etapa escolar en donde los deberes eran algo cotidiano y que nadie cuestionaba. ¡Y pobre si no los hacías! La “pena” o el “reglazo” con la mano abierta no te lo quitaba nadie. Todavía recuerdo las “nalgadas” que me dio un profesor en cuarto de primaria por no saber hacer una raíz cuadrada. Y yo, mientras me daba tortazos, me preguntaba que para qué servía aquello, la…

Continuar leyendo: Deberes sí, deberes no.

Fuente: Tic&Educación

Para descargar el ebook gratuito, simplemente pulsa en el enlace de debajo:¡Clica aquí para descargar el ebook!See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Competencias digitales y herramientas tic para el profesorado

Fuente: Tic&Educación

Maite SF’s insight:Es mucho más sensato enseñar a los niños a superar las frustracionesSee it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: «Desconfiad del profesor que quiere hacer feliz a vuestro hijo»

Fuente: Aprender y Educar

La evaluación, como todo el mundo sabe, es un proceso crítico en el entramado del diseño de instrucción, pues afecta a todos los elementos del mismo, desde la organización del tiempo hasta los materiales empleados, pasando por los objetivos, los contenidos, las explicaciones del profesor, las preguntas de los alumnos. En fin, todo elemento que, dispuesto en el espacio (virtual también) y en el tiempo (sean procesos síncronos o asíncronos), se…

Continuar leyendo: Una taxonomía de evaluación para enseñanza online y mixta

Fuente: Tic&Educación

En la enseñanza del siglo XXI lo memorístico, aunque sigue teniendo importancia para ciertos aspectos de algunas materias, va perdiendo peso en favor de una enseñanza mucho más competencial y de adquisición por parte del alumnado de estrategías de aprendizaje y de creación de contenidos propios. En este sentido cobran gran valor educativo los trabajos por proyectos que implican transversalidad entre materias y además integran la utilización de herramientas …

Continuar leyendo: Creamos museos virtuales en nuestro centro educativo

Fuente: Tic&Educación

A veces como profesores, es difícil saber si un estudiante realiza comentarios, escritos o ensayos con un análisis critico de su propia autoría. Si usted como profesor quiere detectar si su estudiante es honesto a la hora de argumentar sus trabajos, escritos o ensayos Plagium es la solución.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: PLAGIUM: Detector de plagio o copia de texto de URL y archivos. Incluye alertas

Fuente: Tic&Educación

Interesantes novedades anuncia el equipo de Google para Classroom. Se integran dos nuevas características que permiten que los profesores puedan trabajar eSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Classroom ahora permite agregar colaboradores y dejar actividades en borrador

Fuente: Recull Diari

¿Libro impreso o libro digital? Oxford responde a esta pregunta  con ‘inicia’, un proyecto que aporta flexibilidad al proceso de enseñanza y de aprendizaje. Lo hace proponiendo dos versiones: inicia DUAL e inicia DIGITAL. La primera de ellas incluye el libro impreso y su versión para dispositivos electrónicos, además del portafolio digital del alumno para que pueda acceder a los contenidos del proyecto desde cualquier lugar y dispositivo; esta versión dispone, asimismo, de recursos contextualizados a los que se accede…

Continuar leyendo: inicia DUAL e inicia DIGITAL, los libros de Oxford para acceder a los contenidos desde cualquier equipo

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

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Continuar leyendo: CINEDUMOTION: Unidades Didácticas para Educación Visual y Audiovisual en ESO y Bachillerato.

Fuente: Tic&Educación

Hace más o menos un año, os mencionamos unas cuantas páginas web dedicadas a crear capturas de pantalla falsas de conversaciones por chat o en redes sociales con el fin de aprender que no hay que fiarse de cualquier imagen que nos pasen. Aún así, hay capturas que utilizan la interfaz real de Twitter y siguen siendo falsas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Esta es la razón por la que sólo el enlace original de un tuit demuestra su autenticidad

Fuente: Tic&Educación

Aldo Ocampo González[1] 1. LOS APORTES DE LA INVESTIGACIÓN NEUROCIENTÍFICA Y LA EXPLORACIÓN DE CEREBRO NEURODIVERSO ¿Qué ideas nos permiten acceder a una comprensión directa entre cerebro y educación?, el estudio del cerebro humano ha revolucionado las ciencias de la educación en todos sus campos. No obstante, hoy atendemos a un auge de la palabra neuro, al parecer no sólo esta partícula tendría aplicaciones en las ciencias de educación sino que se estaría diversificando a otros dominios del saber, tales…

Continuar leyendo: La neurodidáctica como vía para la exploración de los talentos humanos

Fuente: smconectados.com

Esta recopilación incluye diez páginas web destinadas a los estudiantes de Secundaria para la asignatura de Inglés. La parte teórica se combina con diferentes propuestas didácticas y juegos para trabajar esta materia de un modo más ameno y divertido 1.Ejercicios de inglés para Secundaria y Bachillerato: Un site que clasifica las actividades y los ejercicios propuesto según el curso que estudian los alumnos. Los contenidos son muy completos y también brinda un apartado dedicados de …

Continuar leyendo: 15 útiles webs para aprender Inglés en Secundaria

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Desde hace unos años en mi colegio venimos trabajando las Inteligencias múltiples de forma significativa dentro del curriculum. Esta forma de trabajo la estamos dando a conocer a través de cursos y charlas en diferentes centros de profesores y colegios. Y como siempre a nuestros seguidores queremos hacerles participes de todo aquello que vamos experimentando y trabajando. Si quieres que demos un curso en tu colegio o en tu centro de profesores ponte en contacto con nosotros. PRÓXIMOS CURSOS…

Continuar leyendo: Las Inteligencias Múltiples Colección de ideas para trabajar la inteligencia Lingüística

Fuente: orientacionandujar.es

Sí, esos que echan la vida en el cole y su tiempo libre corrigiendo… precisamente esos, son un mal ejemplo, un terrible ejemplo de lo que debe ser un profesional.Un profesional es alguien con quien se contratan unas prestaciones, que ofrece algunas habilidades y conocimientos en unas condiciones de tiempo y disponibilidad concretas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Los profesores son un mal ejemplo

Fuente: Tic&Educación