Una entrada de Cristina Búcar. Muchísimas gracias a Cristina y esperamos mas entradas como esta. Práctica “auto-diseñada”: Variables que determinan el periodoSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Experiencia de Flipped Classroom aplicada al laboratorio de bachillerato | The Flipped Classroom

Fuente: Recull Diari

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Continuar leyendo: Herramientas web para crear cuestionarios en un vídeo – Flipped Classroom

Fuente: villaves56.blogspot.com

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Continuar leyendo: MOOC + Flipped Classroom en Matemáticas

Fuente: Recull Diari

Hacía ya un tiempo que tenía planeado este post hablando sobre una estrategia que de un tiempo para acá he empezado a oír mucho en círculos educativos: La estrategia Flipped Classroom.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipped Classroom, ¿qué es eso?

Fuente: Tic&Educación

Las implicaciones del modelo flipped van a más allá de lo que podíamos imaginar. Lejos de quedarse en el ámbito del aula, sale fuera y afecta de lleno a las consecuencias sociales de los modelos educativos. Por su propia idiosincrasia y por su propio planteamiento: invertir LA clase, invertir EN clase.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Flipped classroom: adiós a los deberes y a las clases particulares

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Recordeu: demà dia 4, Jornada de treball i reflexió sobre el model Flipped Classroom. To flip or not to flip.

Fuente: Recull Diari

Thanks to the folks over at Khan Academy, alternative modes of delivering classroom instruction are all the rage. We’ve got face to face models, labs, rotations, online-only, self-blend, and of course, flipped. While there are numerous ways to implement a flipped classroom, the basic components include some form of prerecorded lectures that are then followed by in-class work.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 10 Free Resources for Flipping Your Classroom

Fuente: Tic&Educación

Basándome en este librito he creado una serie de prerrequisitos para realizar una expresión escrita secuencia en cuatro semanas con la metodología “Flipped Classroom” adjuntando documentos, webs, etc en un formato “storify”Aquí está la secuencia creada, en breve pasaré los resultadoshttps://storify.com/pilargarciamur/cuento-inspirado-en-el-valle-de-tenaSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Utilizando Storify para Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

Fue una reunión muy fructífera, la verdad. De la reunión de directores de centros de la Red de Escuelas de Espacio de Paz de la provincia de Sevilla saqué muchas ideas, algunas de las cuales he comentado recientemente, una relacionadas conrecuerdos personales y otra como una reflexión sobre la cercanía de alumnado y docentes. En esta entrada quiero reflejar algunas ideas y reflexiones sacadas de una conversación con un director de otro IES con…

Continuar leyendo: ¿Aprendes en clase?

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Primeros pasos para dar el salto hacia el modelo de Flipped ClassroomSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: blog de educación, Flipped classroom | Blog de educación | SMConectados

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EDpuzzle is a neat tool that allows you to add your voice and text questions to educational videos. On EDpuzzle you can search for educational videos and or upload your own videos to use as the basis of your lesson. EDpuzzle has an online classroom component that you can use to assign videos to students and track their progress through your video lessons. In the video embedded below I demonstrate how to use the main features of EDPuzzle.See it…

Continuar leyendo: How to Create & Distribute Flipped Lessons Through EDPuzzle

Fuente: Tic&Educación

Seguramente ya hayas oído hablar de esta metodología educativa, pero quizá todavía tienes algunas preguntas sobre ella. No te pierdas entonces este artículo, ¡descubrirás una interesante forma de dar clase!See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 7 ideas para entender el modelo Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

Revisando distintas entradas que tenía pendiente por consultar, me ha llamado enormemente la atención la siguiente ilustración en la que mediante el título “The pencil metaphor” (la metáfora del lápiz) se puede relacionar la idea generalizada y errónea a la vez de que las TIC son meramente una moda pasajera o algo que pertenece a determinados gurús de la educación, alejados de la realidad de las aulas.See it on…

Continuar leyendo: La metáfora del lápiz en el modelo flipped

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La clase invertida o flipped classroom es un nuevo modelo pedagógico tiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase –donde el docente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades de reflexión y…See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 5 pasos de para dar una clase invertida o flipped classroom

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La metodología ‘flipped classroom’ o clase invertida fomenta que el estudiante se convierta en el protagonista de su propio aprendizaje, para lo que los docentes proporcionan un conjunto de materiales (documentos, podcast, vídeos…) que el alumnado tiene que ver en casa y trabajar en clase de forma individual o colaborativa.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Apps para ‘flippear’ la clase – @educacion3_0

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Continuar leyendo: 6 Problemas que te encontrarás cuando apliques el Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: 7 beneficios del Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

Los videos constituyen una potente herramienta educativa de gran utilidad en las aulas. Facilitan la comprensión de los temas más complejos, motivan al alumno y son muy útiles para aplicar nuevas metodologías como la pedagogía inversa o flipped classroom. Ahora, además, existen numerosas herramientas para aportarles interactividad. Te presentamos cinco recursos para transformar los videos que más te interesan en videoactividades o videolecciones.Gumersindo Fernández’s insight:1. Edpuzzle.2. Educanon.3. Hapyak.4. Blubbr.5.The Mad Video…

Continuar leyendo: Cinco herramientas para crear videos interactivos

Fuente: Tic&Educación

Ramón Tena y Ángela Jurado, del INTEF, reflexionan sobre la metodología de la clase al revés y proponen algunas herramientas para empezar a practicarla. ¿Cuántas veces hemos oído en un aula aquello de ‘no me lo repitas como un loro’? Queda claro que no basta con que los alumnos memoricen el temario y lo ‘suelten’ en el examen, ya que buscamos que comprendan, interioricen y reflexionen llegando a aprender de forma significativa los nuevos conocimientos. El reto está en lograr…

Continuar leyendo: ¿Te atreves a flippear?

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

7 Raons Per Les Que El capgirat aula et hauria interessarTeresa Torné’s insight:Afegeix el teu visió …See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 7 razones por las que el flipped classroom te debería interesar – YouTube

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