El 80% de la programación televisiva, en horario de protección, se señaliza incorrectamente
El 80% de la programación televisiva en horario de especial protección (17:00 a las 20:00) de La 1, Antena 3, Cuatro, Telecinco, LaSexta, FDF, Neox y MTV se señaliza incorrectamente, según un estudio elaborado por la Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña (TAC) y basado en la Ley Audiovisual y el Código de Autorregulación.
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Fuente: Todoparalafamilia.com
Gustavo Entrala es publicista, comunicador y director ejecutivo de la Agencia 101, además es un apasionado de las redes sociales. Este granadino logró enseñar al mismísimo Papa Benedicto XVI a usar twitter, historia por la que está ya algo cansado que le pregunten porque el tema ya ha sido tratado desde todos sus puntos de vista en los medios de comunicación.
La inclusión de las TIC en el proceso escolar ha generado un número grande de nuevas experiencias para muchos docentes y para muchas instituciones. Los docentes han tenido que hacer un esfuerzo grande para capacitarse e ingresar al mundo y a la lógica de las nuevas tecnologías, pensando que nuestros alumnos se mueven como peces en el aula (perdón, ¡en el agua!) con sus celulares, tablets o notebooks.El proceso sigue en marcha y el sistema …
Fomentar en los niños una mirada crítica frente al uso de los medios tecnológicos es uno de los mayores desafíos que tienen hoy las madres, pues lo que antaño correspondía a la educación sexual hoy tiene que ver con la educación de los comportamientos digitales.
Manipular es manejar, maniobrar, utilizar e intervenir, con medios hábiles o maliciosos. Ocurre en las relaciones de los hijos con los padres, los cónyuges entre sí, entre los amigos, en la política, en los negocios, en la información, etc.
Uno de los problemas que presenta la red es la enorme cantidad de contenidos para adultos que existen en internet y que, si no se ponen los medios, pueden acabar llegando a ojos de menores de edad.
El área de Educación para la Ciudadanía ocupa actualmente un espacio en el currículo de 6º nivel de Primaria. Al margen de la polémica social suscitada sobre su orientación y en especial sobre su futuro, en este artículo se describen algunas claves de cómo se ha afrontado su programación en el actual curso académico utilizando como recursos: el cine y las TIC. La propuesta puede resultar de utilidad en sí misma para otros docentes o bien ser inspiración para otras…