Miguel Ángel García Vega, de El País, me llamó un par de veces para hablar sobre el tema de las apps (él insiste en llamarlas “aplis”, que suena indudablemente más castellano y hasta más “cariñoso” y sobre el mercado establecido en torno a las mismas, y hoy me cita brevemente en su artículo titulado “‘Aplis’ hasta en la sopa” (pdf).Hablamos sobre las características de …

Continuar leyendo: ¿Son las plataformas de aplicaciones un modelo sostenible?

Fuente: Educación y Ecología

Modelo de diario que los alumnos utilizan para anotar sus progresos y dudas durante el trabajo. Este diario se integra en el recurso educativo abierto para C…See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rúbrica de una página web o un folleto

Fuente: Tic&Educación

Las tabletas y los smartphones son un dispositivo con cada vez más presencia en las aulas más tecnológicas. ¿Os habéis fijado en que algunos modelos incluyen entre sus especificaciones las palabras “compatible con recarga inalámbrica”?  Se trata de una tecnología que permite que, con sólo dejar el teléfono encima de una bandeja de carga (sin conectar nada, aunque la bandeja sí que tiene que estar conectada), comience a recargar la batería. Lo esencial es que el terminal…

Continuar leyendo: ¿Qué es la recarga inalámbrica?

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

La Realidad aumentada es una realidad que puede ser superespectacular. Fíjate en esta: Proyección de RA de National Geographic Hungría Seguro que te habrás preguntado cómo es posible crear estas imágenes, con qué herramientas puedo hacerlo e incluso habrás consultado foros y tutoriales paraSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Crea tus propios modelos 3D para la Realidad Aumentada con Blender

Fuente: Educación y Ecología

Ya son unos cuantos años dando clase en aulas con modelo 1 a 1 (un ordenador por alumno) y me estoy encontrando con una cuestión realmente preocupante. Si se pSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Los buenos alumnos no quieren las TIC | XarxaTIC

Fuente: Educación y Ecología

Si tomamos como ejemplo el caso de Estados Unidos, si se reemplazaran todas las lavadoras tradicionales con este modelo -dicen su creadores- se ahorrarían 1.200 millones de toneladas métricas de agua por año, el equivalente a 17 millones de piscinas.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Lavadora ecologica no necesita agua ni productos químicos | Noticias de ecologia y medio ambiente

Fuente: Educación y Ecología

Material que hace presenta modelos de tareas experiencias didácticas que usan los códigos QR como herramienta en el aula.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Posibilidades didácticas de los códigos QR

Fuente: Recull Diari

Todos los que empleamos el modelo inverso estamos convencidos de que las PREGUNTAS constituyen uno de los pilares de nuestro enfoque. Las preguntas definen lasSee it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: ¿Le das importancia al “arte” de “saber preguntar”?

Fuente: Aprender y Educar

l modelo #TPACKEl Desarrollo Docente Contemporáneo, requiere inevitablemente de modelos sistemicos como el TPACK. ¿En qué consiste el concepto de TPACK? Pues, simplemente lo que nos dice su acrónimo, Technological Pedagogical Content Knowledge (Conocimiento didáctico del contenido tecnológico) que, tomado con mucha prudencia en su transcripción literal, tan sólo nos informa que el conocimiento esencial (y que ha de ser buscado) es aquel que aúne los tres conocimientos básicos: el…

Continuar leyendo: TPACK: Conocimiento didáctico del contenido tecnológico

Fuente: Educación y Ecología

En la AppStore tenemos un gran número de calculadoras a nuestra disposición. Podemos elegir entre modelos más elementales y otros más complejos, que se asemejan a las calculadoras científicas tradicionales. Tydling app es un nuevo concepto de calculadora que reúne las características propias de una buena calculadora científica, con la capacidad de responder a todo […]

Continuar leyendo: Tydling app, un nuevo concepto de calculadora

Fuente: Ididactic.com

Quest to Learn es una escuela pública de la ciudad de Nueva York que ha integrado los principios de la gamificación en el aprendizaje y la enseñanza del día a día de alumnos y profesores. La metodología de trabajo de Quest to Learn ha reimaginado por completo el modelo institucional de las escuelas para el siglo XXI.See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Quest to learn: gamificando el currículo – Experiencias educativas –

Fuente: Educación y Ecología

Quizás el post de hoy vaya dedicado a una de mis pasiones, la creaciones e impresiones 3D. En numerosas ocasiones hemos explicado el potencial de las impresoras 3D en los colegios en un futuro próximo. Os recomiendo un post que escribimos hace un tiempo: Niño explica potencial impresora 3D en educación La creación de modelos y […]

Continuar leyendo: Creación personajes 3D con iPad con App gratis

Fuente: Ididactic.com

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Continuar leyendo: Portafolio Práctica Como modelo de aprendizaje | Aprendizaje VERDADERO

Fuente: Educación y Ecología

Sabemos que el aprendizaje se produce más allá de la educación formal y la educación no formal, fuera de las aulas, sin fronteras. Así lo han demostrado nuevos modelos de aprendizaje y la apertura …See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Badges: acreditando los aprendizajes informales

Fuente: Tic&Educación

En relación con la entrada de ayer de Alicia Díez, en la que anticipaba el papel de la tecnología en el desarrollo de nuestro modelo FC, hemos creado un mapa…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: Flipped Learning ¿selección o creación de contenido? por Raúl Santiago

Fuente: Educación y Ecología

Ya hace varios meses presentamos el Modelo SAMR creado por autor Ruben R. Puentedura. Cada vez más son las personas que lo mencionan y como ya comenté en su momento creo que será un modelo  teórico que se citará bastante más en los próximos años. Una de los elementos interesantes que puede vincular la Educación Física, la evaluación o […]

Continuar leyendo: iPad en la evaluación clases Educación Física

Fuente: Ididactic.com

Además, otros medios de apoyo como pizarras electrónicas han ido incorporándose a las aulas, lo que supone que los escolares tengan contacto con lo digital desde la infancia. De esta forma comienza un proceso de transición hacia lo digital, aunque por ahora se ha limitado a una mayor utilización de dispositivos, generalmente de forma complementaria a los tradicionales, sin que hayan supuesto un impacto fundamental en la forma en la que se…

Continuar leyendo: La digitalización y personalización cambian el modelo de educación

Fuente: Recull Diari

Según los expertos, es posible renovar los modelos de enseñanza utilizando como herramienta el videojuego y consolas actualesSee it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

Continuar leyendo: El videojuego como recurso educativo

Fuente: Educación y Ecología

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Continuar leyendo: De los libros de texto a los contenidos digitales: ¿cambio pedagógico o cambio del modelo de negocio?

Fuente: Educación y Ecología

Os ofrecemos un gráfico descriptivo sobre las implicaciones del modelo SAMR (Susbtitution-Augmentation-Modificaction-Redefinition), SEMR en español: SSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: SMER – Modelo para integrar la tecnología en la educación | The Flipped Classroom

Fuente: Recull Diari