Entrevista en La Voz de Galicia
Publicaron ayer un extracto bajo el título “Un futuro sin conectarse a la red sería posible, pero sería muy triste” (pdf). A continuación, el texto completo de las preguntas y respuestas que intercambiamos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: Entrevista en La Voz de Galicia
Fuente: Tic&Educación

Montserrat Alonso Álvarez. COLEGIO VIRGEN DE LA PEÑA. Bembibre (León). Pedagogía Terapéutica, Orientación y Gestión de Calidad. A mediados de octubre de 2014 la noticia saltaba a los medios. Aquella muchacha pakistaní que durante su corta vida había defendido el derecho de las niñas a ir a la escuela, en un país dónde la fuerza de los talibanes era incuestionable, iba a recibir el premio Nobel de la Paz. En septiembre de este año, la dirección del …
Cuando se escucha hablar de ‘la nube’, probablemente lo último en lo que se piensa es en un concepto informático. Pero es una tecnología —el cloud computing, según la terminología inglesa— cada vez más utilizada en ámbitos profesionales (y también en el doméstico), y que en los últimos tiempos se ha extendido al entorno educativo. De hecho, ha dado lugar a lo que ya se conoce como el aprendizaje (o la educación) en la nube. Pero, ¿qué es exactamente esta …
La apuesta de HP para ese año se centra en nuevos dispositivos, paquetes de software y cursos de formación on line para profesores y estudiantes; un conjunto de soluciones que refuerzan el enfoque de la compañía en movilidad profesional, proporcionando toda la tecnología y servicios necesarios para una solución móvil completa. Así, en primer lugar, han presentado el programa NETA (siglas de “The HP National Education Technology Assessment”), diseñado para construir unas bases firmes para impulsar la tecnología en…
Picca 2 es una app gratuita para iPad que permite al usuario diseñar actividades dirigidas, principalmente, a alumnos con necesidades especiales. En concreto, ha sido creada para atender la diversidad funcional en los niveles cognitivo, visual y auditivo y, además, se convierte en un herramienta de apoyo para estudiantes con TEA, TGD o síndrome de Down. Para su desarrollo el diseñador Álvaro Fernández ha contado con la colaboración de los profesionales del centro de Educación Especial María Corredentora (Madrid), del …