Realidad aumentada en el aula… ¡una realidad diferente!
La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más utilizada en el aula, donde se considera una de las opciones de mayor proyección gracias a su capacidad para conseguir mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte del alumnado. Para ello, la realidad aumentada se basa en su capacidad para combinar imágenes del mundo real con otras virtuales, creando un entorno mucho más completo y lleno de información: superpone texto, imágenes, objetos 3D, audio o vídeo sobre el mundo que nos…
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Mayte Pelegrín es maestra de Inglés en el CEIP Pasico Campillo de Lorca, en Murcia, y explica cómo trabajan sin libro de texto y aplican la metodología AICLE en el aula. En su blog Our english class muestra algunas experiencias que ha llevado a cabo. La metodología AICLE (Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras) tiene como objetivo que la enseñanza de la lengua extranjera se realice de forma significativa y activa, y en la que los alumnos son los verdaderos protagonistas de…
Elaborar contenidos según las necesidades de los estudiantes, realizar un seguimiento, fomentar el trabajo colaborativo… Es el Espacio Digital Greta, de la editorial Anaya. La tecnología está dejando de ser un elemento extraordinario de apoyo a la docencia o de uso en áreas concretas del currículo. Pruebas como PISA han puesto de manifiesto la necesidad de que los estudiantes no sólo estén familiarizados con las nuevas tecnologías, sino que también las utilicen en el aula …
Marta Cervera [@martacervera], Dolors Reig [@dreig], Manuel Area [@manuel_area] opinan sobre los cambios que se avecinan en la educación en los próximos años, tanto en el día a día, como en las tecnologías que se usarán. 1. ¿Cómo se imagina el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de 20 años? 2. ¿Cuáles serán las tendencias emergentes en tecnología? Marta Cervera, asesora pedagógica de Educación 3.0 1. La neuroeducación nos dice que nuestro cerebro aprende interactuando con el entorno y con otros seres, eso…
Leer siempre se ha considerado una de las actividades más imaginativas y creativas, capaz de trasladarnos a otros mundos y épocas. Con el dispositivo en el que están trabajando en el laboratorio científico del prestigioso MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts), puede ser incluso más intenso. Y es que Sensory Fiction, todavía un prototipo, es un gadget que provoca estímulos en nuestro cuerpo mientras leemos. Para ello, hay que ponerse un chaleco (que crea sensaciones físicas) y …
La ONG Ayuda en Acción impulsa, con la colaboración de la Universidad de Valencia, la segunda edición del concurso ‘Relato digital’ que se dirige a centros escolares de toda España. En la edición de este año el tema elegido es la pobreza y la desigualdad, y los colegios que quieran participar pueden inscribirse hasta el 30 de abril de 2015. Recibirán herramientas para la formación específica en el relato digital, y optarán a premios y reconocimientos que serán anunciados …
La filosofía del nuevo iPad Air 2 sigue siendo la misma que la de las versiones anteriores, por lo que es un dispositivo ideal para el aula: favorece y potencia el cambio metodológico, permitiendo que los alumnos sean más autónomos, más críticos con su entorno y aprendan a resolver los problemas por si mismos. Además, cada alumno puede adaptar su aprendizaje a su nivel, desarrollando al máximo sus capacidades. Gracias a ello, y a su facilidad de uso junto con su …
Carlos Guerrero, de The English International College Marbella, en Málaga, nos cuenta cómo la plataforma para docentes ClassFlow de Promethean ha maximizado el uso de dispositivos móviles en el centro. Las nuevas tecnologías han cambiado las funciones y responsabilidades de los centros educativos, sin embargo las propuestas académicas nunca deben verse comprometidas por estas nuevas tendencias. En nuestro centro en concreto, The English International College Marbella (Málaga), impartimos el sistema británico de A Levels con …
Hasta la segunda mitad de 2015 (previsiblemente) no estará disponible la nueva versión del sistema operativo de Microsoft, pero ya se conocen algunas de las características de lo que será Windows 10. A día de hoy sigue siendo el sistema operativo más utilizado por los escolares en sus casas, que se benefician de la familiaridad de sus programas o de las amplias posibilidades del paquete Office para estudiar o preparar sus clases. ¿Cuáles son las claves de la nueva versión? Desarrollo…
Esteban Llorens. Evaluación en el aula mediante apps Marta Cervera. Taller de inglés ‘That’s the way’ Manuel Sicilia. Cine para emocionar y educar Marc Prensky. Enseñar y formar en el tercer milenio Alberto Molina. Cómo trabajar en un colegipo rural, aprender por proyectos… y no morir en el intento Manuel Ángel Jiménez. M-Learning: la pieza olvidada en el puzle de la competencia digital Raúl Santiago. Flipped classroom …
MisMates y TutorMates son dos nuevos proyectos 100% digitales de Oxford para el área de Matemáticas en Secundaria. El primero de ellos tiene el objetivo de superar las dificultades de los alumnos para comprender y aplicar las matemáticas en situaciones cotidianas, de ahí que proponga una aproximación sistemática, paso a paso, con ejemplos y animaciones para cada contenido. Incluye, además, actividades de corrección inmediata y existe la opción de hacer un seguimiento de cada estudiantes ya que cuenta con…
El phablet Galaxy Note 4 de Samsung es un dispositivo con grandes capacidades para trabajar en el aula, sobre todo debido a dos razones. La primera de ellas es su S Pen, un lápiz digital que permite escribir de forma más similar a como se hace con el papel sobre su pantalla táctil, que tiene un tamaño de 5,7 pulgadas. La segunda es la presencia de funciones y aplicaciones a las que se le puede sacar partido precisamente en entornos como el …
Para este curso, Fundación Mapfre ha puesto en marcha la 5ª edición de Recapacita, su programa de divulgación para la innovación pedagógica cuyo objetivo es dar apoyo a las necesidades formativas de la comunidad educativa durante la etapa de Primaria; para ello, se basa en las últimas tendencias en metodologías pedagógicas y aporta contenidos de calidad. El eje de la nueva campaña es ‘Los Desafíos de la Innovación Educativa’ y los centros que participen tendrán acceso a…
Trabajar los diferentes aspectos relacionados con la música en el aula de Primaria es el objetivo de la siguiente recopilación de blogs. 1.Los minimozarts: Este es el nombre del blog del aula de música del CEIP Rafael Alberti de Málaga y una de sus propuestas más interesantes es el canal que han creado en YouTube, donde suben los vídeos con los trabajos que realizan los estudiantes y las actividades puestas en marcha. Lo mejor para desplazarse a través…
Compartimos los mejores bancos de imágenes gratuitos para que podáis utilizar en el aula, redes sociales y blogs. Dreamstime Con sólo registrarse, es posible acceder a decenas de miles de imágenes gratuitas. Destacan su buscador, que además de distintas categorías permite establecer diferentes parámetros de búsqueda para filtrar las imágenes, así como información sobre datos de interés de cada una de ellas (autor, tamaño, puntuación…). FreePik Tiene más de un millón y medio de imágenes gratuitas entre las que …
A través de eduCaixa, la Obra Social “la Caixa” trata de desarrollar iniciativas innovadoras para alumnado y profesorado. A este objetivo responde el programa KitCaixa Jóvenes Emprendedores, que permite a los jóvenes descubrir qué significa ser emprendedor, detectar nuevas oportunidades y llevar a cabo proyectos ideados por ellos mismos. Este programa combina actividades de carácter teórico y práctico con el objetivo de ofrecer conocimiento acerca del emprendimiento a estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. Sin embargo…
Este viernes día 31 de octubre en el auditorio Casa del Lector del Centro Cultural ‘El Matadero’ de Madrid se celebra Expocampus 2014, la XI conferencia sobre eLearning y formación on line que este año introduce una novedad importante en su programa: la lectura digital o eReading. El encuentro ha sido organizado por la UNED (Vicerrectorado de Medios y Tecnología así como Laboratorio de Ingeniería Didáctica) y Casa del Lector en colaboración con el Centro Internacional de Tecnologías …
Estrella López Aguilar es docente, pedagoga y aventurera de las TIC. Las competencias clave no son una moda pasajera, un volante, una pinza o una hombrera de quita y pon, que una temporada son tendencia y a la siguiente te hacen parecer de ‘otro mundo’. Han venido para quedarse, igual que un buen traje sastre en nuestro fondo de armario, que siempre está ahí y que no necesita de ocasiones especiales para ser usado. Las competencias, como el traje…
Desde bolígrafos que enseñan ortografía hasta anillos que permiten leer a los invidentes o pizarras transparentes. El futuro nos reserva un abanico de dispositivos que nos ayudarán a mejorar las clases o la motivación de los alumnos. FingerReader Las personas con problemas de visión podrán, en el futuro, leer textos impresos gracias a este anillo que, aunque no ha sido especialmente pensado para el ámbito educativo, tiene algunas aplicaciones extraordinarias en este entorno. ¿Su función? Leer en voz alta …