Archivo de la Categoría ‘proyecto’

Cuando el Aprendizaje se convierte en Acción

Decía Dewey que “la educación es un proceso vital y no una preparación a una vida futura”, tal y como Carlos Magro nos recordaba en su blog. Y bajo esa premisa hay muchos docentes trabajando para crear experiencias de aprendizaje memorables, vinculadas con el entorno de su escuela, altamente motivadoras y centradas en el aprender haciendo. Uno de esos profes es Diego García, un gran profesional que tras varios años como asesor en un Centro de Profesorado…

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Fuente: E-aprendizaje.es

Tabletas en el aula

Tabletas en el aula de fernandoposada en Congreso TIC – TSP 2015

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Fuente: Canaltic.com

iPLE: Entorno Personal de Aprendizaje Ikanos, un PLE para la emPLEabilidad

La idea de Entorno Personal de Aprendizaje ha trascendido el ámbito del e-learning, donde nació, e incluso el de la educación formal, donde ha encontrado un espacio en el que revisarse conceptualmente y gracias al cual ya no pensamos en el PLE como un constructo tecnológico sino como un enfoque del aprendizaje. Ahora podemos ver a profesionales de la salud reflexionando sobre su desarrollo profesional a través del concepto de PLE o proyectos de investigación …

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Fuente: E-aprendizaje.es

Palabras azules, un proyecto para mejorar la expresión escrita

Las necesidades de un grupo de docentes en relación al desarrollo de la escritura creativa les llevó a unirse en el proyecto Palabras Azules. Su objetivo principal es crear, recoger, ampliar, organizar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación que, como ellos, estén preocupados por la mejora […] Entradas relacionadas: Playcomic, un recurso para la expresión escrita del inglés y el castellano Proyecto “Dedos”: aprender con tabletas en el aula…

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Fuente: Educaciontrespuntocero.com

EducaconTIC Podcast 34 – Otra forma de aprender ciencias: Programa Profundiza

El Programa Profundiza es una iniciativa que parte del Ministerio de Educación en la que han participado todas las comunidades autónomas, cada una diseñando sus propios proyectos o adaptando al programa actuaciones ya en marcha. Algunas comunidades autónomas, una vez finalizado el programa, han decidido mantenerlo por el interés que entre la comunidad educativa ha tenido. Es el caso de la comunidad autónoma andaluza que este curso, a través de Andalucía Profundiza, ha vuelto a convocar el programa…

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Fuente: Educacontic.es