Artículos con la etiqueta ‘aula’

Síndrome de Asperger: Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar – Autismo Diario

La Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger ha editado un fantástico trabajo donde nos dan pautas de trabajo para la atención en el aulaSee it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Cómo recuerdo +250 contraseñas complejas sin apuntarlas en un papel

En este ebook digital encontrarás una guía detallada de instalación y uso de un gestor de contraseñas gratuito, Keepass, con el fin de que dejes de usar las mismas contraseñas en todas tus herramientas de trabajo o dejes de apuntarlas en papeles y documentos word guardados en tu ordenador. La seguridad 100% no existe como nos recordaba recientemente el agujero de seguridad de HeartBleed, pero proteger tus contraseñas es una medida preventiva para dificultar que alguien suplante tu identidad …

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Fuente: Totemguard.com

Educ@conTIC podcast 53: Scratch y la Sociedad de la Creatividad

Hoy en nuestro Podcast EducaconTIC nos acercamos al mundo de la programación. Concretamente hablaremos sobre Scratch, programa surgido en 2007 y desarrollado por “el grupo permanente Kindergarten” en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick. Este programa se está llevando a las aulas para trabajar aspectos relativos a la creatividad y programación. El alumnado desarrolla programas desde un diseño y planificación inicial hasta la posibilidad de compartir con otros …

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Fuente: Educacontic.es

Grandes ideas para el uso de blogs en tu aula

Hoy, Mar Gracia, maestra y psicopedagoga; nos explica las diferentes formas en las que podemos utilizar un blog como recurso educativo, adaptándolo a tus necesidades como docente y a las de tus estudiantes ¡Seguro que no conoces alguna de las propuestas! ¿Te animas a utilizar el blog en tus clases?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

El juego como vehículo de aprendizaje en el aula – Educación 3.0

Tres centros escolares nos explican cómo utilizar el juego en el aula para enseñar a sus alumnos.See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Aprendizaje con Dispositivos Móviles

Presentación¿A qué llamamos m-learning?El aprendiazaje ubicuoConvergencia en aprendizaje móvilRequerimientos mínimos para el m-learningAlgunas ventajas del m-learningAlgunas limitaciones para los dispositivos móviles en educaciónPanorama del m-learning en América LatinaExperiencias en m-learningPropuestas para el aulaBibliografíaSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Campaña electoral en el aula

El curso pasado ya puse en marcha esta experiencia de aula. La podéis leer aquí. La idea era que los alumnos tuvieran un acercamiento real, no solo teórico, de lo que es la democracia. Y qué mejor manera que simular un proceso de elecciones; crear un partido, elaborar una campaña electoral y celebrar como colofón unas elecciones. Trabajar en equipo, competir por defender tus ideas, darlas a conocer con convicción, respetar …

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Fuente: Tic&Educación

10 características de una clase que ´funciona´

¿Quiéres que tu aula sea un lugar “intelectualmente activo”? ¿Qué caractiza a los entornos de aprendizaje progresivo? ¿Por qué son el modelo del siglo XXI para tantos? Terry Heick, en TeachThought, nos ofrece un resumen en 10 puntos sobre aquello que caracteriza a un entorno de enseñanza-aprendizaje efectivo. Y tu aula, ¿qué?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Primeros pasos para dar el salto hacia el modelo de Flipped Classroom

Enhorabuena. Te has estado informando y has decidido dar la vuelta a tu clase. Es posible que estos consejos te ayuden a conseguir tu objetivo para involucrar activamente a tus alumnos en su aprendizaje, así como para obtener un excelente rendimiento de la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje. 1. Comienza poco a poco El proceso que comienzas va a ser largo y va a suponer un cambio radical en la manera de entender los procesos por …

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Fuente: smconectados.com

Crear partituras en el aula con MuseScore

La educación musical tiene a disposición muchas herramientas que facilitan la tarea del docente. Los editores de partituras son de las más importantes. Existen muchas y muy buenas como las más conocidas Finale y Sibelius. Aquí vamos a presentar un editor que se ajusta más a la política de este blog. MuseScore es un editor La entrada Crear partituras en el aula con MuseScore aparece primero en alsalirdelcole.

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Fuente: Alsalirdelcole.com

Pixton para niños

http://pelesa2.blogspot.com.es/search/label/pixtonUtilizar Pixton en el aula es una forma divertida e interesante de promover la escritura y la lectura entre nuestros alumnos.Aquí os dejo algunos de los cómics que han realizado nuestros alumnos de 5 de primaria en el área de inglés.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

7 Razones por las que debería desaparecer la pizarra tradicional

¿Por qué conviven en la actualidad la pizarra tradicional y la digital en el aula? ¿Cuándo llegara el día en que la pizarra tradicional desaparecerá?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Els castells a l’escola. Recursos i materials per a l’aula (1)

Una de les primeres tasques endegades pel Grup de Treball “Els castells a l’escola” (Institut de Ciències de l’Educació, Universitat Rovira i Virgili, curs 2013-2014) ha estat la de recopilar recur…See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

60 blogs i webs per treballar la música a l’aula | Educació i les TIC

Selecció de blogs i webs sobre educació musical (60 blogs i webs per treballar la música a l’aula | Educació i les TIC http://t.co/XVCLJenVlV)…See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

20 herramientas para Interactividad en el aula.

Utilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes en el aula.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Lo que el/la docente del S.XXI ha de ser capaz

El docente del siglo XXI ha de ser capaz de:1 – Crear y editar audio digital2 – Utilizar marcadores sociales para compartir los recursos con/entre los estudiantes3 – Usar blogs y wikis para generar plataformas de aprendizaje en línea dirigidas a sus estudiantes4 – Aprovechar las imágenes digitales para su uso en el aula5 – Usar contenidos audiovisuales y vídeos para involucrar a los estudiantes6 – Utilizar infografías para estimular visualmente a los estudiantes7 – Utilizar las redes sociales …

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Fuente: Tic&Educación

Cómo dar una clase al revés o flipped classroom en 5 sencillos pasos

La clase al revés o flipped classroom es un nuevo modelo pedagógico que poco a poco va calando dentro de la comunidad educativa. La clase al revés o flipped classroom tiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase donde el docente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades en casa, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y …

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Fuente: Tic&Educación

La educación intercultural: aprender a vivir juntos

La Organización No Gubernamental de Educación para el Desarrollo Entreculturas ofrece, entre los recursos de la colección “Aulas que cambian el mundo”, la publicación Retos de la Educación Intercultural. Según Entreculturas, la educación intercultural es una propuesta educativa que busca trabajar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que permitan a todos y cada uno de los miembros que forman la comunidad educativa y a todos los miembros de la sociedad en general, relacionarse, comunicarse y convivir, de manera …

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Fuente: Aprenderapensar.com

Competencias clave en la práctica: Viviendo la diversidad

En el CEIP Félix Plaza Ramos de Alhaurín el Grande en Málaga, hemos encontrado un aula con un espacio web para los alumnos de 5 de Educación Primaria y sus familias, un espacio abierto a todos al que puedes asomarte para conocer el trabajo y los proyectos que están desarrollando durante el curso 20…See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología

Procesos retroalimentados en escenarios mutables! (Educación Disruptiva)

juandon El establecer metodologías siempre implica ver a quien van dirigidas, lo normal es que estén pensadas y diseñadas para los alumnos de nuestras aulas en escuelas, universidades, escuelas de …See it on Scoop.it, via Educacion, ecologia y TIC

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Fuente: Educación y Ecología