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Fuente: Tic&Educación

Después de aprender a sumar y a restar, llega uno de los desafíos más grandes para todo niño que se precie: las multiplicaciones y, sobre todo, las divisiones. Aprender a dividir y hacerlo bien es básico para aquellos muchachos que quieran continuar sus estudios con unas bases matemáticas lo suficientemente buenas. Los niños que no sepan dividir convenientemente, se quedarán atrás en un momento u otro de su escolarización. Recordemos que la división es la operación contraria a la multiplicación, …
La grafomotricidad o desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades. De esta manera, se les prepara para el posterior aprendizaje de la escritura. En niños con NEE estas actividades potencian además la atención y la psicomotricidad fina fundamental en su desarrollo. Fuente:http://www.imageneseducativas.com DESCÁRGALO EN PDF Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la Grafomotricidad Dificultad Baja Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la …
Mindfulness es sinónimo de cambio en la forma de mirar el mundo y de estar en él. Esta técnica de orígenes milenarios pero adaptada y empleada de manera cada vez más eficaz en los contextos educativos y clínicos, en una época en las que hacemos de la celeridad y la impulsividad maneras de vida al tiempo que incrementan las estadísticas de trastornos del estado de ánimo o de dificultades de aprendizaje. Las técnicas que nos trae Olivia Recondo, …
Compartimos con vosotros este fantástico material visto en el blog de Anabel El sonido de la hierba al crecer Gracias a Juanma Cano por haber traducido este fantástico material de Joel Shaul, publicado originalmente en Autism Teaching Strategies. HEMOS CORREGIDO EL ENLACE DABA ERROR Con frecuencia, los niños con Asperger y Autismo sufren molestias y acosos por parte de otros niños. El objeto de este trabajo es ayudarle a aprender a tener habilidad en esta área. Esto …
Nube de palabras y escritura creativa Rodea las palabras que tienen relación con la del centro de la nube. Después, escribe oraciones usando todas las palabras posibles. Son actividades con solución abierta. Nueva colaboración muy especial, es la de nuestro amigo Juanfra Carmona gerente de la casa de dip en Córdoba, con los cuales vamos a trabajar la conciencia semántica. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Conciencia semántica Relaciona las palabras que tienen relación con la palabra central de una nube …
Os presentamos desde orientación Andújar este fantástico material realizado por Ana Cebrián, administradora del blog Recursos para la enseñanza y la educación inclusiva perteneciente a la Universidad Internacional de Valencia, primero de una serie de colaboraciones con las que vamos a dar a conocer los trabajos que desde la Universidad Internacional de Valencia realizan en pro de la Educación Inclusiva. El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el trastorno de espectro autista conocido como síndrome de…