Artículos con la etiqueta ‘uso’

Curso para padres, madres y educadores sobre el uso de Internet de los menores

TAC y la Fundación Aprender a mirar colaboran con Red.es en la impartición del Programa de capacitación en materia de Seguridad TIC para menores dirigido a la formación de padres, madres y educadores sobre temas relativos al uso responsable de internet por parte de los menores. Esta formación la ofrecemos en talleres presenciales y sesiones prácticas monotemáticas de una hora y media de duración cada una. Cualquier escuela que esté interesada puede contactar con info@taconline.net…

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Fuente: Taconline.net

Listado de herramientas de curación de contenidos. Robin Good en ZEEF

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Fuente: villaves56.blogspot.com

Herramientas para la curación de contenidos. Por Robin Good

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Fuente: villaves56.blogspot.com

Taxonomía digital de Bloom

La Taxonomía de Bloom nos ayuda a ordenar los procesos cognitivos de manera lógica y que las situaciones de aprendizaje que diseñemos sea lo más competencial posible. INED21 nos propone nuevos procesos adaptados al ámbito digital y que a buen seguro nos servirán para trabajar la competencia digital e incluso la informacional.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Redes sociales contra el ciberbullying

Estos días tanto Twitter como Instagram han anunciado cambios en su política de contenido y nuevas medidas para hacer frente al ciberacoso a través de sus redes sociales. Twitter ha manifestado que dispone de una herramienta para identificar perfiles sospechosos de hacer acoso, como medida preventiva, además de bloquear temporalmente los contenidos o cuentas abusivos, con el fin de cortar de inicio este tipo de conductas. Por su parte, Instagram ha publicado sus normas de seguridad…

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Fuente: Taconline.net

5 usos para un hashtag

See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Uso de Diagramas de Flujo en procesos educativos. Herramientas

Se conocen con el nombre de diagramas de Flujo o diagramas de Proceso a las técnicas utilizadas para representar esquemáticamente, bien sea la secuencia de instrucciones de un algoritmo, o los pasos de un proceso. Concretamente se refiere a la posibilidad de facilitar la representación de cantidades considerables de información en un formato gráfico sencillo. Un algoritmo está compuesto por operaciones, decisiones lógicas y ciclos repetitivos que se representan grá…

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Fuente: Tic&Educación

Nuevas profesiones actuales y futuras

Seamos sinceros: a día de hoy no podemos saber cuáles serán las profesiones más demandadas en el futuro. Esto es así porque esas profesiones van a depender de algunos descubrimientos científicos y de la creación de nuevas tecnologías de las que, estamos seguros, hoy no podemos ni siquiera imaginar. Otro problema importante es que esas nuevas profesiones tendrán como objetivo solucionar problemas que muy posiblemente todavía no hemos detectado, o que actualmente están aconteciendo y que, por …

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Fuente: smconectados.com

Uso de Organigramas en procesos educativos. Herramientas

organigraLos organigramas son sinopsis o esquemas de la organización de una entidad, de una empresa o de una tarea. Cuando se usa para el Aprendizaje Visual se refiere a un organizador gráfico que permite representar de manera visual la relación jerárquica (vertical y horizontal) entre los diversos componentes de una estructura o de un tema.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

ClassFlow: herramienta gratuita para crear clases y lecciones

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Fuente: villaves56.blogspot.com

Recursos para un proyecto de tabletas

En este artículo se presentan las conclusiones y los materiales elaborados a partir de un proyecto de investigación en la acción desarrollado en torno al uso educativo de las tabletas durante el curso 2014-2015 con un grupo de alumnos/as de 6º de Primaria en el CEIP. Virgen de los Volcanes de LanzaroteSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Modelo TAC FEDAC Montcada

<<Aquello que es interesante no es la tecnología, sino la manera de organizarnos para hacer un buen uso.>> Manuel Castells Este articulo ha sido elaborado a partir del dossier Educación Competencial, PROYECTO TACtil, Tecnologia/Innovación, realizado por el equipo de trabajo del Área Pedagógica de la FEDAC. La pretensión de este documento es explicar cómo integramos…

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Fuente: Ididactic.com

Tutotoons: crea juegos móviles y juega con ellos en la web

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Fuente: villaves56.blogspot.com

El gran poder de los hashtags en las Redes Sociales (infografía)

Otro post dedicado a una interesante infografía que viene a explicarnos la importancia del empleo de hashtags en las Redes Sociales, siempre que se usen de forma apropiada y en su justa medida pues el abuso también puede resultar contraproducente.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

No es educación, es política

No existen las decisiones educativas, existen las decisiones políticas. Sí, por mucho que hablemos o expresemos bondades acerca de una determinada metodología, la introducción o el uso de determinadas herramientas e, incluso, apostemos abiertamente por modelos educativos donde prime una determinada tipología de centro educativo, realmente lo que estamos haciendo es posicionarnos políticamente.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Estrategias para fomentar la lectura

La lectura es una habilidad imprescindible para la comunicación, el lenguaje y el pensamiento. La lectura no es una habilidad innata, su desarrollo requiere un aprendizaje y su uso implica la utili…See it on Scoop.it, via Recull diari

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Fuente: Recull Diari

Scratch en el 6º: experiencias en diferentes áreas.

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Fuente: villaves56.blogspot.com

5 Bancos de Imágenes Gratuitos y de Gran Resolución

Como hemos dicho en numerosas ocasiones, lo más importante a la hora de usar imágenes que no son de nuestra cosecha, es ver la licencia que tienen y comprobar que el tamaño es adecuado para el lugar en el que vamos a usarlas. La licencia siempre ha de coincidir con el uso que vayamos a darle a nuestras imágenes. Hay que tener muy encuentra si la licencia es libre con o sin atribución…

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Fuente: Tic&Educación