Archivo de la Categoría ‘ESO’

Cuaderno del profesor completo en excel listo para usar Secundaria y BACH

Nuestros amigos de cuaderno interactivo digital docente para el profesorado, ya ha publicado completos todos los registros de los que consta el documento, que desde Orientación Andújar os queremos compartir es un fantástico trabajo realizado por un grupo de profesores que quieren compartir con todos nosotros este material especialmente preparado para los docntes de SECUNDARIA. El cuaderno esta en formato excel con mas de 15 registros diferentes, es importante destacar que el cuaderno esta listo para usar, para facilitar…

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Fuente: orientacionandujar.es

[Procomún] ¡Nos vamos de viaje! Propuesta didáctica

Queremos recoger hoy la propuesta didáctica del Proyecto EDIA publicado como REA y con Licencia Creative Commons (Reconocimiento Compartir igual 4.0) en CeDeC . El proyecto consta de tres secuencias didácticas en torno al estudio de la Geografía política mundial, las diferencias en el desarrollo y el uso e interpretación de fuentes de información geográfica integradas en el currículo de 3º de ESO de Geografía.La propuesta tiene un enfoque interdisciplinar en la que se incluyen objetivos, contenidos y propuestas de …

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Fuente: Educacontic.es

Visual Thinking en Educación

El pasado martes día 3 de junio se celebró en La Casa del Lector de Matadero Madrid, la sesión #visualmente5 centrada en las posibilidades que tiene el pensamiento visual, Visual Thinking en inglés, en el mundo educativo. La sesión organizada por Visualizamos y dos profesoras del Colegio Alameda de Osuna, Dácil González y Lara Romero, estuvo dividida en dos partes. Una primera de aproximación al concepto de pensamiento visual mediante el trabajo en grupos y la presentación …

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Fuente: Educacontic.es

Ikasblogak 2014

A pesar de tener todo en contra: el momento, el cansancio del curso, las evaluaciones… Ikasblogak consigue, año tras año, reunir a un grupo de profesionales de la enseñanza interesados en compartir nuevas propuestas de integración de la Red en las actividades de enseñanza aprendizaje y en aprender juntos. Ya han pasado ocho años desde que un grupo de profesores nos reunimos en el IES Caro Baroja de Getxo para hablar y reflexionar sobre una…

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Fuente: Educacontic.es

Ana Ovando, Cultura Clásica desde Benicàsim

Ana Ovando es una de las profesoras a las que conozco y admiro desde hace más tiempo gracias a Internet. Ana imparte clases de Griego en el IES de Benicásim y con los chavales se mueve por blogs (como el de Secretos de Argos, que empezó en 2006), por Twitter (como lo que publican con el hashtag #referentesclásicos) y por Soundcloud con audios en griego. Las recomendaciones y selección de contenidos las realiza a través …

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Fuente: Educacontic.es

De los textos discontinuos y la diversidad textual… El uso de la infografía en el aula

Las pruebas PISA de lectura han puesto de manifiesto la importancia del trabajo con los textos discontinuos, por la dificultad y especificidad que estos poseen. Por otro lado, en nuestra última entrada hablábamos del carácter multimodal de la lectura en el siglo XXI y las habilidades que de ello se derivan para el trabajo en el aula. La infografía reúne estas dos características: es un texto/género textual discontinuo que incluye a su vez otros textos discontinuos…

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Fuente: Educacontic.es

Colección de materiales ESO también repasamos y recuperamos en verano 1º 2º 3º y 4º

Nos toca los cuadernos de verano y de repaso de secundaria, Aquí os dejamos nuestra última recopilación de materiales para los cursos de 1º 2º 3º y 4º de educación secundaria obligatoria ESO. En este caso hemos recopilado materiales para secundaria. Son unos cuadernos de actividades y ejercicios muy completos ideales para el verano tanto para repasar el curso como para recuperar en septiembre.   Los materiales son de todos los cursos y de diferentes …

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Fuente: orientacionandujar.es

Mis 10 Apps imprescindibles, ¿cuáles son las tuyas?

Acabado el curso es hora de echar la vista atrás y hacer balance de las estrategias metodológicas y los medios y recursos didácticos que nos han sido más útiles en nuestra práctica docente. Hace tiempo que tabletas y móviles forman parte de mi rutina diaria para buscar y compartir información, crear contenido, conformar mi PLE y probar Apps educativas pero no ha sido hasta este curso cuando he podido integrarlos en mi rutina diaria en el aula. En…

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Fuente: Educacontic.es

Institut Escola Jacint Verdaguer.- Un proyecto pensado para hacer alumnos competentes

Desde el Institut Escola Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d´Anoia (Barcelona) nos presentan un proyecto pensado para hacer alumnos competentes. Nos encontramos en pleno cambio de paradigma que nos plantea una nueva manera de enseñar y de aprender así como la de planificar para un futuro incierto. Ya nada va a volver a ser como antes. La red ha conseguido almacenar y compartir la información que antes debíamos retener los humanos. Por primera vez, nos podremos dedicar a…

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Fuente: Educacontic.es

10.000 enlaces a recursos educativos para Infantil, Primaria y 1º E.S.O

Increíble el trabajo del CEIP “Nuestra Sra. de Loreto” de Dos Torres (Córdoba) para Educación Infantil, Primaria y ESO con más de 10.000 enlaces a recursos educativos perfectamente clasificados por nivel, área, editorial y tema, con apartado “science” para los bilingües incluido Vía | El blog de Espe Recursos | CEIP “Ntra. Sra. de Loreto” ; La entrada 10.000 enlaces a recursos educativos para Infantil, Primaria y 1º E.S.O aparece primero en alsalirdelcole.

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Fuente: Alsalirdelcole.com

¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital?

La utilización masiva de la red ha hecho que los textos digitales se conviertan en indispensable en todos los ámbitos de la actividad humana. Por otra parte, la evolución de la tecnología y la difusión de los dispositivos móviles conllevan una ampliación de los soportes y de los contextos en los que leemos. ¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital? ¿Es lo mismo leer en una tablet que en un …

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Fuente: Educacontic.es

Un poco de humor en el aula, por favor

¿Profesor y con sentido del humor? Buf, la mayoría de las ocasiones ambos conceptos no encajan. Sin embargo, el humor tiene muchas virtudes y se hace incluso necesario en las situaciones más dramáticas, cuanto más, dentro del aula, en la que convivimos personas en conflicto emocional permanente. En el artículo de hoy quiero subrayar la importancia de usar el sentido del humor en el aula y hablar de la experiencia de José Antonio Fraga, incansable maestro gallego…

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Redes sociales y MOOC (#ABPmooc_intef)

Las redes sociales han existido siempre. En todas las épocas hemos tenido conexiones con otras personas, hemos compartido fotos, necesidades, intereses… En definitiva, grupos sociales con los que compartimos unas cosas u otras… y eso son las redes sociales que ahora, gracias a las nuevas tecnologías y al nuevo modelo social de internet, tienen un mayor alcance. Herramientas como Facebook, Twitter… y las redes sociales tal como las entendemos hoy, han cambiado nuestra forma de comunicarnos. Cambian …

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Fuente: Educacontic.es

[Procomún-INTEF] Las comunidades en nuestro Espacio

<!–[if gte mso 9]> <![endif]–> Hace unos días se estrenaba el Espacio Procomún Educativo para dar un servicio a la comunidad docente como una red social y distribuida en la que se da acceso a un repositorio de recursos digitales educativos abiertos (REA) y a diverso material didáctico catalogado de forma estandarizada y coherente con el currículo de enseñanzas anteriores a la Universidad, e igualmente preparado para ser utilizado directamente en el aula o bien para…

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Fuente: Educacontic.es

[Procomún] Las comunidades en nuestro Espacio

<!–[if gte mso 9]> <![endif]–> Hace unos días se estrenaba el Espacio Procomún Educativo para dar un servicio a la comunidad docente como una red social y distribuida en la que se da acceso a un repositorio de recursos digitales educativos abiertos (REA) y a diverso material didáctico catalogado de forma estandarizada y coherente con el currículo de enseñanzas anteriores a la Universidad, e igualmente preparado para ser utilizado directamente en el aula o bien…

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Fuente: Educacontic.es

Proyecto Enseñanza XXI. Una realidad en IES Diego Tortosa de Cieza

En el año 2013 la Consejería de Educación de la Región de Murcia lanzó a través de la resolución de 18 de Febrero el proyecto Enseñanza XXI que tiene como finalidad el impulso del proceso enseñanza-aprendizaje en la modalidad enseñanza digital a partir del presente curso 2013-2014. Tiene como objetivo fundamental impulsar la incorporación generalizada de las TIC, junto con los recursos educativos digitales en el desarrollo de la actividad docente a partir de 1º de ESO y su extensión a otros…

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Fuente: Educacontic.es

Qué debería ser y qué es la Informática en la ESO

Hoy ha sido un buen día como docente. Los chavales en Informática han empezado a trastear con AppInventor. El primer ejemplo que han realizado ha sido el de un cerdito que gruñía. Una aplicación para Android que no hace nada más que reproducir el gruñido de un cerdo cuando se hace clic sobre la imagen. Una tontería como otra cualquiera pero que, después de haber estado practicando código en …

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Fuente: Tic&Educación

Sábado, marzo, Sevilla… I Encuentro de docentes de Lenguas en Secundaria

El sábado 22 de marzo se celebró en Sevilla el I Encuentro de Docentes de Lenguas en Secundaria. El encuentro reunió a cerca de 120 profesionales con el objetivo fundamental de “conversar y debatir acerca de algunos problemas centrales de la enseñanza de las lenguas y de la literatura.” tal y como se dice en la página de presentación del blog del encuentro.read more

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Fuente: Educacontic.es

30 años del Concurso Escolar ONCE

Fue en 1984, el mismo de la presentación del primer ordenador personal de Apple cuando tuvo lugar la primera edición de un concurso escolar que iba a marcar un antes y un después en las aulas. Hace treinta años nacía el Concurso Escolar de la ONCE con un objetivo: concienciar desde pequeños en la importancia de integrar en la sociedad a las personas con discapacidad visual.read more

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Fuente: Educacontic.es

Proyecto Competencias. Objetos interactivos de aprendizaje para la formación y evaluación competencial

Hace unos meses escribíamos sobre los materiales del proyecto Canals JS. En esta ocasión, traemos a este espacio un nuevo proyecto desarrollado por la Red Educativa Digital Descartes. Se trata del proyecto Competencias en el marco del cual se ha desarrollado un conjunto de objetos de aprendizaje interactivos cuyo objetivo es la formación y evaluación competencial.read more

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Fuente: Educacontic.es