7 Raons Per Les Que El capgirat aula et hauria interessarTeresa Torné’s insight:Afegeix el teu visió …See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: 7 razones por las que el flipped classroom te debería interesar – YouTube

Fuente: Recull Diari

El CEP de Marbella-Coín convoca el curso ‘Metodología, TIC y Evaluación de Competencias’ para profesorado de Ciencias Sociales con el objetivo de acercar las tecnologías a su práctica docente, algo cada vez más necesario en este ámbito de conocimiento, como hemos aprendido a través de las diversas experiencias llevadas a cabo por el GrinUGR en el campo de las Humanidades Digitales. Este curso ofrecerá algunas claves sobre temas fundamentales en la educación del s. XXI como …

Continuar leyendo: Curso ‘Metodología, TIC y Evaluación de Competencias en Ciencias Sociales’

Fuente: E-aprendizaje.es

4 recomendaciones para que produzcas tu primer video flipped, seguro que a ti se te ocurran algunas más.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 4 recomendaciones para que produzcas tu primer video flipped

Fuente: Tic&Educación

Do you want to be able to use YouTube in your class, but are concerned about exposing students to the distractions that surround it? Worse yet, inappropriate content may be displayed, which is a huge concern for younger students in particular.Well I am here to provide a few approaches to solving that problem. You can use YouTube to host and deliver videos safely, without the distractions.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 5 Ways to Share YouTube Videos Safely and Privately (Without the Distractions)

Fuente: Tic&Educación

Este “trabajo” desarrollada por un grupo de alumnos del máster de Profesorado de la Universidad de la Rioja fue nuestro primer contacto con el modelo flipped-classroom. De lo que se trataba era de diseñar una clase para alumnos de secundaria en la que trataríamos el teorema de Pitágoras utilizando los recursos propios del modelo flipped.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Pitágoras modo Flipped

Fuente: Tic&Educación

¿Conoces las licencias creative commons?, este sencillo infográfico te puede ayudar a saber cómo utilizarlas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ¿Conoces las licencias Creative Commons?

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Cómo crear tu Flipped Classroom en 6 pasos

Fuente: Tic&Educación

We have launched WizIQ Recordor: an amazing lecture-recording software designed exclusively for your teaching needs. This software lets you convert your PowerPoint presentations into synchronized video lectures, publish them to WizIQ (add them to Content Library), and share them with your students right from your desktop- something which no other software has enabled you to do until now. And yes, it’s absolutely free!WizIQ Recordor (yes, it’s spelt with an “OR” not “ER”. No pun…

Continuar leyendo: WizIQ Recordor: Create, Share Powerful Video Lectures for Flipped Classroom

Fuente: Tic&Educación

If you are looking for good web tools to create video lessons or platforms to help you flip your classroom , the tools below are probably what you need. These are the tools I have already covered in separate posts here in Educational Technology and Mobile Learning. I invite you to check them out and share with your colleagues.You can access this chart on Google Docs using this LINK.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: A Handy Chart Comparing 5 Good Web Tools to Flip your Classroom

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Javier Tourón: ¿Por qué invertir la clase y cómo hacerlo?

Fuente: Recull Diari

Esta vez lo voy a explicar en dos gráficos. El primero expone claramente qué pasa cuando hablamos a una clase, cuando explicamos una lección. Se entiende que es una representación que no refleja ni todas las clases, ni todas las lecciones… Me viene a la memoria aquello que se señalaba hace años: “menos lecciones magistrales y más magistrales lecciones”, o aquello otro que oí a un colega que decía que: “una clase…

Continuar leyendo: ¿Por qué invertir la clase y cómo hacerlo?

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Tres formas de ampliar para los alumnos que aprenden más deprisa

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Otro infográfico sobre Flipped Learning

Fuente: Tic&Educación

He escrito mucho sobre la clase inversa en este blog y hemos publicado un libro hace un mes. ¿Por qué en un blog sobre talento y educación? Es sencillo, ya lo dije más de una vez, porque el modelo de enseñanza inversa permite cambiar el rol del profesor y del alumno, facilita el que el alumno se implique más en su propio aprendizaje y mejora las posibilidades de que cada alumno, solo o en …

Continuar leyendo: ¿Cómo funciona una clase inversa? Este infográfico te lo explica

Fuente: Tic&Educación

Unas ideas sobre cómo grabar vídeos didácticos para la “clase invertida” u otros intereses didácticos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Videopizarras (Vídeos para flippedclassroom)

Fuente: Tic&Educación

La clase invertida o flipped classroom tiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase donde el docente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades en casa, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y trabaja los procedimientos dentro del aula.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Cómo dar una clase invertida o flipped classroom en 5 sencillos pasos

Fuente: Tic&Educación

An overview of making short video lessons for those interested in “flipping” their classroom.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: [Slideshare] Create flipped class videos

Fuente: Recull Diari

We asked some educators who have flipped their classrooms to share ideas for how to spend classroom time. Here are some of the resources they shared with us.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Classroom ideas for Flippers

Fuente: Recull Diari

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Continuar leyendo: Todo lo que debes saber sobre Flipped Classroom

Fuente: villaves56.blogspot.com

¿Utilizas el ABP en tus clases? ¿te has parado a pensar que cada actividad que diseñes o diseñen tus alumnos puede ir orientada a trabajar distintos niveles cognitivos?. Además de los niveles taxonómicos “clásicos”, ¿conoces los distintos tipos de aprendizaje?. Este gráfico nos puede ayudar a conectar todos estos elementos.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Un poco más sobre la taxonomía del Aprendizaje Basado en Problemas

Fuente: Tic&Educación