5 Videos on Making Flipped Video Lessons
flippeCreating flipped video lessons is one of the topics that I frequently receive questions about in my email inbox. I’ve started putting together some videos about how to use various tools for creating and sharing flipped video lessons. In the videos embedded below I demonstrate how use EduCanon, VideoNotes, EDpuzzle, Versal, and Otus to create and distribute flipped video lessons.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: 5 Videos on Making Flipped Video Lessons
Fuente: Tic&Educación

La grafomotricidad o desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades. De esta manera, se les prepara para el posterior aprendizaje de la escritura. En niños con NEE estas actividades potencian además la atención y la psicomotricidad fina fundamental en su desarrollo. Fuente:http://www.imageneseducativas.com DESCÁRGALO EN PDF Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la Grafomotricidad Dificultad Baja Completo cuaderno de aprestamiento trabajamos la …
Gracias a la tecnología de realidad aumentada (RA) los personajes y los escenarios de los libros cobran vida, lo que permite a los alumnos interactuar con ellos y vivir las historias que se relatan de una forma más atractiva. Además, estos libros fomentan la lectura y la fluidez lectora. Para visualizar los siguientes libros sólo hace falta una conexión a Internet, una cámara (puede ser de un smartphone, una tableta u ordenador portátil) y la app correspondiente. 1….
La compañía Autodesk, especializada en software de diseño, ingeniería y entretenimiento en 3D, ofrece a los centros españoles de Secundaria y Enseñanza Superior acceso gratuito a su software de diseño en 3D profesional y a sus aplicaciones creativas. El compromiso de la compañía tiene un coste estimado de 50 millones de euros y contempla más de 7.600 centros educativos. La iniciativa, que tiene un alcance global, ha recibido el apoyo de la Comisión Europea para la que “el…