Educ@conTIC podcast 51 – Cincuenta veces EducaconTIC Podcast
Nuestra andadura de podcast ha llegado a los cincuenta episodios, consideramos que es un buen momento para hacer una parada que revise lo realizado hasta ahora.Algunos datos:Hemos tenido hasta hoy 62215 descargas/escuchas totales.El episodio podcast más descargado fue el número 5 El uso educativo del podcast con un total de 3862.El 35 % de las descargas corresponden a España y el siguiente país en mayor porcentaje es Estados Unidos con el 10 %.En el canal “Hijos y educación” …
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Fuente: Educacontic.es

Prehistory es un proyecto de videojuego de rol multijugador masivo en línea (MMORPG) cuyo objetivo es difundir conocimientos sobre la vida en la Prehistoria de manera lúdica y creativa. Prehistory se mueve en la línea de los serious games, que mezclan entretenimiento y educación, y está orientado de manera especial a estudiantes y amantes de la Historia. El escenario de juego reproduce el entorno y los recursos de que disponían los seres humanos en esa época. …
Cuaderno de estudio es el nuevo libro digital de la plataforma educativa aulaPlaneta que permite al profesor personalizar los contenidos que incluye. De esta forma, el docente puede crear materiales adaptados al nivel y a las necesidades de su alumnado para ampliar los temas que considere de su interés. Igualmente, permite integrar recursos propios o de Internet como, por ejemplo, archivos de audio y en Flash, vídeos, páginas web y documentos en formatos PDF. Miles de ejercicios Asimismo, este nuevo…
Para luchar contra el desinterés o el aburrimiento que muestran los niños y jóvenes cuando tienen que estudiar Matemáticas, José Ramón Carmona, profesor de Matemáticas del estado Aragua (Venezuela), lleva trabajando 4 años en una propuesta llamada “Matemática Interactiva”, a través de la que utiliza videojuegos para enseñar esta asignatura en el aula. La propuesta central del método está basada en la enseñanza de Matemáticas y Estadística a través de los videojuegos on line gratuitos de matemáticas, y también…
La conciencia morfo-sintáctica es la que desarrolla la capacidad del estudiante para reflexionar y tener claridad sobre la concordancia de número y género, la combinación y el orden que tienen las palabras, para conformar un mensaje coherente. El desarrollo de esta conciencia busca, a partir de la reflexión oral, que el estudiante reconozca la existencia de reglas para la elaboración de oraciones, a fin de que el mensaje sea interpretado de forma correcta por su receptor…
creative commons licensed ( BY-NC ) flickr photo shared by infocux TechnologiesYa lo he dicho más veces en la Nube, a mí la tecnología nunca me ha llamado la atención, hasta que llegué a la docencia y me lancé a ella por obligación. Y hay cosas de las que oigo hablar como si de algo básico y conocido por todos se tratara, pero de las que yo, no tengo ni idea. En una ocasión, en el proyecto …