Vídeo que describe lo que es una Rúbrica de Evaluación, las cuatro etapas básicas para su diseño y la estructuración del instrumento con todos los criterios requeridos para evaluar la experiencia de aprendizaje.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: [VIDEO] Rúbrica de Evaluación

Fuente: Recull Diari

Estrella López Aguilar es docente, pedagoga y aventurera de las TIC. Las competencias clave no son una moda pasajera, un volante, una pinza o una hombrera de quita y pon, que una temporada son tendencia y a la siguiente te hacen parecer de ‘otro mundo’. Han venido para quedarse, igual que un buen traje sastre en nuestro fondo de armario, que siempre está ahí y que no necesita de ocasiones especiales para ser usado. Las competencias, como el traje…

Continuar leyendo: Estrella López Aguilar: ‘Com-tendencias: ¡Se llevan las TIC!’

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Actualmente coexisten en la comunidad científica diferentes modelos teóricos en el abordaje de la dislexia, dando lugar a diferentes  teorías y concepciones. Atendiendo a las características comunes encontradas en las diversas conceptualizaciones podemos decir que se llama dislexia a la incapacidad de origen neurobiológico que presentan algunas personas para leer y escribir correctamente, sin tener por otro lado, una discapacidad intelectual, motriz, visual o en cualquier otro ámbito que explique mejor dicho trastorno. La característica fundamental es …

Continuar leyendo: Guía de atención a niños y niñas con dislexia

Fuente: orientacionandujar.es

Evaluación y formación por competencias a través de rúbricasSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Evaluación y formación por competencias a través de rúbricas

Fuente: Tic&Educación

En poco más de una semana, del 16 al 18 de octubre, SIMO Educación 2014 reunirá en Feria de Madrid a docentes, coordinadores TIC, directores de centro, empresas del sector… Allí, los asistentes podrán acudir a un gran número de conferencias, comunicaciones, mesas redondas, ponencias y talleres prácticas… que IFEMA ha organizado con la colaboración de Educación 3.0, y en el que también han participado CRUE, Fundación Madri+d, ONCE y Fundación ONCE. A continuación, podéis ver la agenda de actividades (conferencias, comunicaciones, talleres prácticos…) que…

Continuar leyendo: Agenda de Actividades de SIMO Educación 2014. ¡DESCÁRGATELA!

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Tableros, tizas, cuadernos, clases magistrales, evaluaciones presenciales y otras metodologías antiguas de enseñanza hoy se consideran ‘materias’ en vía de extinción.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: La revolución digital se toma las aulas

Fuente: Recull Diari

El tener claro el  Nivel de Competencia Curricular de nuestros alumnos, nos hace tener en cuenta los diferentes objetivos tanto del curso como de la etapa como superados o no superados. Es una tarea necesaria a realizar al inicio de curso si queremos saber de dónde parten nuestros alumnos,  para programar sus programas de refuerzo, adaptaciones curricular,etc que tenemos que realizar con estos alumnos.   Motivación y Estilo de Aprendizaje NCC de 1º de Educación Primaria NCC de 2º …

Continuar leyendo: Niveles de competencia curricular para toda la primaria

Fuente: orientacionandujar.es

Es una herramienta para ayudar a la evaluación que puede resultar especialmente útil cuando hay que evaluar aspectos complejos, imprecisos o subjetivos. Consiste en preparar una matriz de valoración que recoja los elementos que queremos evaluar y fije, para cada uno de ellos, los criterios que usaremos para darles un valor u otro.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: ¿Cómo evaluamos?: Rúbricas

Fuente: Tic&Educación

Ya hace un año. Comenzaba una aventura en 2º de bachillerato que ha resultado extraordinaria. Y no solo por los resultados y la opinión y compromiso del alumnado, sino por la sensación de estar colaborando en la difusión y expansión de una metodología que está creciendo como la espuma, que resulta atractiva y que, sobre todo, es muy eficaz para desarrollar un aprendizaje auténtico, donde el alumnado sea activo y protagonista.See…

Continuar leyendo: Preparando un nuevo curso al revés

Fuente: Tic&Educación

Os dejamos estos fantásticos materiales coordinados por Jose Luís Galve y que estan disponibles en la web de la Asociación de orientadores de Castilla la Mancha. APOCLAM. En la que tenemos todos los materiales necesarios para evaluar el nivel de competencia curricular para los cursos de primaria en el área de Matemáticas. Así de un documento sobre niveles mínimos de competencia y los correspondiente registros de evaluación. NIVELES DE COMPETENCIA CURRICULAR (FORMATO EDITABLE) Indicadores (Niveles Mínimos de Competencia Curricular) …

Continuar leyendo: Niveles de competencia curricular matemáticas Primaria 2014-2015

Fuente: orientacionandujar.es

Os dejamos a continuación los enlaces a los mejores artículos publicados en los últimos 7 días del 29 de agosto al 5 de septiembre en el blog “Actiludis” y en sus  Redes Sociales. MÚSICA: Adaptación de la partitura para flauta ” Partitura: “La Vida es Bella” COEDUCACIÓN Y VALORES: Lámina sobre los derechos humanos para hacer murales. “Derechos humanos “ DOCUMENTOS: “Guías didácticas ABN (Primeros Temas del 1er Ciclo)“ “Tema 2 del libro de texto de matemáticas de Anaya para 2º Curso“ &#…

Continuar leyendo: Lo más destacado de Actiludis. (Semana 36)

Fuente: orientacionandujar.es

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Continuar leyendo: En la nube TIC: Trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas en clase. Google Drive, Doctopus y Goobric. Parte II Actualización

Fuente: Recull Diari

Hace unas semanas comentábamos las jornadas que se celebraron para explicar los resultados del Informe TALIS que examina diversos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje a través de encuestas a los profesores y a los directores de centros educativos de Educación Secundaria Obligatoria. En esta su segunda edición (2013) han participado alrededor de 106.000 profesores representando a más de 4 millones de docentes de 33 países. En España 3.339 profesores y 192 directores han completado los cuestionarios de …

Continuar leyendo: Resultados TALIS 2013

Fuente: Educacontic.es

En la implantación de estas nuevas metodologías, el proceso de evaluación pasa a jugar un papel muy importante: ya no sólo evaluamos conocimientos, evaluamos también competencias; y el fin de la evaluación no es el de “clasificar” a nuestros alumnos sino el de guiarles en el aprendizaje, medir su evolución y sobre todos enseñarles a “aprender a aprender” apoyándonos en los procesos de autoevaluación y coevaluación….

Continuar leyendo: Evaluar por competencias con Google Apps

Fuente: Tic&Educación

Objetivos Educativos Europeos y Puntos de Referencia: proyecto del Instituto Nacional de Evaluación Educativa con la UE.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Objetivos Educativos Europeos y Puntos de Referencia: proyecto del Instituto Nacional de Evaluación Educativa con la UE.

Fuente: Recull Diari

Fuente http://es.slideshare.net/mulatasa/tipos-de-evaluacin-13125910?next_slideshow=1#See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Tipos de evaluación-

Fuente: Recull Diari

No, The Legend of Zelda won’t replace the ACT or SAT anytime soon, but imagine a world in which archaic standardized tests (and perhaps even the notion of a final exam) were replaced by realtime, inherently evaluative experiences that bettered the learning process itself.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: What if Academic Tests Were Video Games?

Fuente: Tic&Educación

Material para el curso “Programación Creativa”See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Rúbricas de evaluacion

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: Rúbricas, lupas para la evaluación.

Fuente: Tic&Educación

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Continuar leyendo: La evaluación en el ABP: ideas claves. Diarios de aprendizaje, portafolios y rúbricas

Fuente: Tic&Educación