Archivado en: recursos Tagged: buenas prácticas, jornadas, presentaciones

Continuar leyendo: [Presentación] Jornada de Buenas Prácticas del CEP Almería

Fuente: E-aprendizaje.es

Primero tienes que a tu Twitter, luego tienes que ubicarte en el Tweet que quieres insertar, en la parte inferior aparece la opción de Más (tienes que dar clic ahí) luego de esto debes dar clic en Insertar Tweet, allí te darán el código que deberás pegar en la edición HTML de una entrada o pagina y ya tendrás tu Tweet en Blogger.See it on Scoop.it, via

Continuar leyendo: Insertar Tweets de Twitter en Blogger

Fuente: Tic&Educación

Multi Search. Permite buscar simultáneamente en Google, Yahoo, Bing, Wikipedia, Twitter, Youtube, ASK, ABOUT, Answers, Stackoverflow, Dailymotion, IMDb, Picasa, Pinterest, Flickr, Google Image, …See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Multi Search. App que permite utilizar múltiples buscadores de una sola vez

Fuente: Tic&Educación

See it on Scoop.it, via Aprender y educar

Continuar leyendo: Cómo un profesor puede enseñar a sus alumnos vía Twitter

Fuente: Aprender y Educar

Twitter no consigue organizar su contenido de una forma eficiente. La cantidad de información que por allí circula es tan enorme que es prácticamente imposible digerirla sin necesidad de herramientas externas, y de esas tenemos miles, como bien sabéis.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Buscando los hashtags relacionados con cualquier palabra en Twitter

Fuente: Tic&Educación

As you know, there is myriad of different educational Twitter chats and discussions that take place between teachers and educators from all around the world. Most of these chats are weekly and are open to everybody to join. The chat I like the most is the one instigated by Tom Whitby and Terrel called #edchat. However, and as is explained in today’s guide, for you to effectively participate and follow the stream of tweets in a…

Continuar leyendo: Teachers’ Visual Guide to Educational Twitter Chats

Fuente: Tic&Educación

Alcanzamos el episodio #40 del podcast de educ@conTIC retomando una charla que iniciamos hace casi un año con Alfredo Hernando acerca de su nuevo proyecto Escuela21. En esta ocasión, y a medio camino en su ruta a través de las escuelas del siglo XXI, conversamos con Alfredo sobre los aspectos más relevantes que ha encontrado en escuelas de medio mundo, desde Uruguay o Argentina hasta Australia o Nueva York. Nuestro invitado, Alfredo Hernando, es un burgalés licenciado en psicología por…

Continuar leyendo: educ@conTIC podcast #40: Hacia una Escuela Nueva

Fuente: E-aprendizaje.es

Andrew Miller (@betamiller on Twitter) is a National Faculty member for the Buck Institute for Education, an org that specializes in project-based curriculum, and a collaborator with Abeo School ChaSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Twelve Ideas for Teaching with QR Codes

Fuente: Recull Diari

Cómo utilizar las características principales de Twitter para mejorar nuestra experiencia en la red socialSee it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Què és i com funciona Twitter

Fuente: Recull Diari

Este post pretende reunir las mejores ideas sobre el uso del Twitter en el aula. Para crearlo hemos acudido a múltiples blogs educativos y de expertos.See it on Scoop.it, via Recull diari

Continuar leyendo: Twitter en el Aula: Ideas para Profesores

Fuente: Recull Diari

Cerrábamos el artículo del pasado domingo con el sangrante vídeo de la presentación de la Ley General de Educación de 1970, en el que se planteaba la necesidad de cambiar a un modelo que dejara de enfocarse en la memorización y regurgitación de contenidos por parte del alumnado, con la sensación de que seguimos hablando de lo mismo y hemos avanzado muy poco. Al menos parece que eso de los pequeños cambios no ha funcionado como debiera, después de …

Continuar leyendo: Integración de las TIC para conseguir Aprendizajes Personalizados

Fuente: E-aprendizaje.es

Mi hija Elena es habitual usuaria de Twitter. Tiene doce años y como cualquier niña de su edad, en muchas ocasiones no calcula las consecuencias de lo que hace en las redes sociales.

Continuar leyendo: Mi hija, como loca por lograr seguidores en Twitter

Fuente: Todoparalafamilia.com

En el episodio 25 del podcast charlábamos con Alfredo Hernando, poco antes de que iniciara un viaje que le ha llevado a visitar algunas de las escuelas más innovadoras del todo el mundo, las ‘escuelas 21’. Retomamos en este episodio aquella charla con Alfredo, que ahora se encuentra en un breve descanso en Viena preparando el material para un libro que se publicará en los próximos meses.En esta ocasión Alfredo comparte con nosotros algunas de las cuestiones que, independientemente del…

Continuar leyendo: EducaconTIC Podcast 40 – Aprendizaje Basado en Proyectos, Comunidades de Aprendizaje y Creatividad para una Nueva Escuela

Fuente: Educacontic.es

Hace un día que se han presentado Premios Bitacoras 2013 en La Casa Encendida de Madrid. Como en años anteriores, Orientación Andújar se presenta a estos premios, y como siempre nos presentamos en nuestra querida categoría de Mejor Blog de Educación. Las votaciones ya están abiertas y teneis hasta 15 de noviembre para hacerlo. COMO VOTARNOS: ES MUY SENCILLO Entra en Bitácoras y accede a tu cuenta. Si no tienes cuenta en dicha página puedes crearte una de la forma habitual. …

Continuar leyendo: Comienzan los Premios Bitácoras 2013, y Orientación Andújar pide tu voto

Fuente: orientacionandujar.es

“Visión y tendencias educativas de futuro” es el noveno y último tema del “Encuentro Internacional de Educación” EIE_FT que durante los años 2012 y 2013 se ha venido celebrando de forma virtual y presencial en diferentes sedes de Hispanoamérica. Es mucho el intercambio que se ha producido durante los ocho temas anteriores y al noveno hay que sumar el encuentro presencial que tendrá lugar en Madrid los días 12 y 13 de noviembre que contará con nombres como Ana María Llopis, Fernando …

Continuar leyendo: Visión y tendencias educativas de futuro

Fuente: Educacontic.es

Continuar leyendo: Self cuantificado y deporte: apps y dispositivos

Fuente: Dreig.eu

Esta es una noticia tomada del blog Homo digital de Franco Utrera publicada en la comunidad Docentics de google plus <!– Place this tag in your head or just before your close body tag. –> <!– Place this tag where you want the widget to render. –>

Continuar leyendo: Tagboard: consulta el contenido de un Hashtag de manera visual

Fuente: villaves56.blogspot.com

Tras mi paso por las VII Jornadas de Podcasting, las jPod12, y conocer con detalle la fantástica actividad que realiza la Asociación Podcast en la difusión del podcast, decidí asociarme y contribuir a la actividad de la Asociación desde mi experiencia y ámbito. Mi primer granito de arena ha sido promover la inclusión de una nueva categoría en los Premios de la Asociación Podcast dedicada a los podcast que se realizan en el ámbito escolar como…

Continuar leyendo: Podcasts Educativos en los Premios de la Asociación Podcast

Fuente: E-aprendizaje.es

Con esta entrada estoy probando el servicio para incrustar en el blog noticias creadas en scoop.it. Esto es posible gracias a que scoop.it nos proporciona el código de la noticia. Una excelente manera de compartir noticias en otros servicios.Las listas de Twitter como herramienta de curación de contenidos

Continuar leyendo: Las listas de twitter como herramientas de curación de contenidos

Fuente: villaves56.blogspot.com

Os dejamos este fantástico proyecto de investigacion realizado en el Colegio Montserrat durante el Curso 2011-2012 de unas estupendas docentes como son Nuria Miró y Monika Horch en el cúal Es un Manual para planificar proyectos y tener en cuenta formas de personalización del aprendizaje y de hacer que los alumnos sean conscientes de lo que están aprendiendo. Contenidos EJEMPLOS DE PROYECTOS   DESCARGATE EL LIBRO EN PDF Y FORMATO PRESENTACIÓN Dando protagonismo a los alumnos_conciencia de aprendizaje y personalización…

Continuar leyendo: Dando protagonismo a los alumnos: conciencia de aprendizaje y personalización en PBL

Fuente: orientacionandujar.es