Escritura creativa inventa el resto de la historia
Hoy contamos con una nueva colaboración muy especial, es la de nuestro amigo Juanfra Carmona gerente de la casa de dip en Córdoba, con los cuales vamos a trabajar la escritura creativa. La escritura creativa se puede trabajar en el aula de muchas formas, siendo una invitación al alumnado para ejercer el derecho de mirar el mundo desde otras perspectivas. Decía el poeta Luís García Montero, en sus lecciones de poesía para niños inquietos (1999) que “Lo …
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Fuente: orientacionandujar.es
Decima entrega del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/ Con esta ya son 12 las letras publicadas Este método de lectoescritura es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Hoy os dejamos las fichas correspondientes a la letra ll ejemplo de las fichas de lectoescritura letra ll de llave…
Os compartimos esta fantástica guía que os ayudará enormemente a trabajar la creatividad de vuestros alumnos en clase mediante la creación de sus propios cuentos y narraciones. Este trabajo de animación a la escritura y a la lectura, lo vamos a dedicar a aprender a escribir cuentos. Para ello, te vamos a dar algunas ideas y técnicas, para que cada día puedas escribir mejor tus cuentos y los puedas compartir con todos tus amigos. Y quien sabe si algún …
Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. La escritura supone un proceso inverso a la lectura en el cual hay un mismo código como protagonista. De ahí que exista una relación funcional entre lectura y escritura. Si bien la escritura exige un análisis independiente, puesto que, a pesar de compartir ciertos elementos con las lectura, se trata de una habilidad que tiene sus particularidades y depende de …
Se trata de relacionar palabras según su relación de significado por lo que trabajmos la Conciencia semánticaal mismo tiempo que se clasifican según si su morfología. Concretamente, vamos a trabajar con sustantivos, adjetivos y verbos que se clasifican en columnas y se van relacionando según su significado. Nueva colaboración muy especial, es la de nuestro amigo Juanfra Carmona gerente de la casa de dip en Córdoba, con los cuales vamos a trabajar la conciencia semántica. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS …
Hoy queremos compartir con todos vosotros un material super interesante y totalmente manipulativo para trabajar en nuestras clases la conciencia morfosintactica. Este Nuevo material para trabajar el aspecto morfosintáctico y crear frases de forma divertida lo hemos visto en http://www.aspasleehablacomunica.com/morfosintaxis/ y en el blog de super PT de Belén Cristiano, que trabaja como PT en el CEIP Nuestra Señora de la Antigua en Monteagudo-Murcia hemos obtenido las imágenes de como …
Compartimos con todos vosotros este interfesante material del CREENA – Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra para trabajar las habilidadwes metafonológicas Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. Esta práctica se consigue mediante ejercicios y juegos sobre la secuencia sonidos que forman las …
Seguimos con nuestros materiales para trabajar la creación de oraciones mediante tres palabras que guardan alguna relación entre ellas. Con estas actividades vamos a trabajar la conciencia sintáctica. CONCIENCIA SINTÁCTICA Es la que desarrolla la capacidad del estudiante para reflexionar y tener claridad sobre la concordancia de número y género, la combinación y el orden que tienen las palabras, para conformar un mensaje coherente. El desarrollo de esta conciencia busca, a partir de la reflexión oral, que el …
Binomios fantásticos de Rodary en imágenes con el trabajaremos la creatividad la imaginación y la escritura creativa de nuestros alumnos. BINOMIO FANTÁSTICO Se le pide a un niño que escriba una frase teniendo en cuenta las dos imágenes de la ficha es importante destacar que entre las dos palabras apenas hay relación con lo que se facilita la escritura creativa del alumno. Así por ejemplo: Caballo-perro no es en realidad un binomio Si ocurriera esto, convendría cambiar el binomio. Los ejemplos…
La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”. Trabajar la composición escrita en nuestras clases debe ser una tarea fundamental, para fomentar la creatividad de nuestros alumnos y su interés por la lectura y la…
Os dejamos a continuación el título a los artículos publicados en los últimos 7 días (del 24 al 31 de octubre) en el blog “Actiludis” y en sus Redes Sociales, en el que día a día día encontrarás numerosos recursos super interesantes y atractivos tanto para tus clases como para trabajar en casa, además dejamos el contenido que publica Actiludis en sus diferentes Redes Sociales. PARA ACCEDER A ELLOS HAZ CLIC EN EL DIBUJO VALORES Respeto y buen trato INTERDISCIPLINAR Animalario …
Otra fantástica entrega de estas colecciones de lecturas primaria para nuestros alumnos de segundo ciclo. La formación de lectores y escritores autónomos es una de las metas fundamentales de la educación en virtud de los aportes que la lengua escrita ofrece al desarrollo humano y por las construcciones que, a partir de este aprendizaje, puede el ser humano alcanzar. El logro de esta meta depende de una serie de mediadores y de espacios en los que …
Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos. Trabajar vocabulario. Expresión oral y Pragmática. Coordinacion visomanual. Trabajar la percepción visual. Mejorar la Atención. Agudeza visual. Trabajar la memoria. Desarrollar campos semánticos Decorar nuestras clases. Preparar rincones. Encontrar diferencias, etc COLECCIÓN DE LÁMINAS MARÍA NERADOVA ANIMALES Y FRUTAS EL EL BOSQUE DE LEÑADORES EN LA…
La formación de lectores y escritores autónomos es una de las metas fundamentales de la educación en virtud de los aportes que la lengua escrita ofrece al desarrollo humano y por las construcciones que, a partir de este aprendizaje, puede el ser humano alcanzar. El logro de esta meta depende de una serie de mediadores y de espacios en los que se propicie el acercamiento a este objeto de conocimiento, entre ellos están la familia como el …
Fantásticas láminas que podréis encontrar en la página Aprende español del Instituto Cervantes de São Paulo. Ya sabéis que este tipo de materiales nos viene de maravilla para el trabajo en el aprendizaje del vocabulario básico a partir de distintos centros de interés y los diferentes campos semánticos o categorías. Visto en la web de Jose Mnauel Marcos. INFORMATICA PARA EDUCACION ESPECIAL DESCARGATE LAS LÁMINAS EN PDF E IMAGEN cuerpo_humano1 cuerpo_humano2 cuerpo_humano3 fuente http://quijotesancho.com/ The post …
l 12 de octubre de 1492 es el día en el que Cristóbal Colón pisó el nuevo mundo y fue el momento del encuentro de los continentes europeo y americano, ensanchando el mundo conocido. Este descubrimiento fue de tal transcendencia que cambió para siempre la mentalidad de ambos mundos, no sin consecuencias: por un lado hubo un gran desarrollo cultural y por otro hubo catastróficas consecuencias para los pueblos indígenas. En España, el Día de la Hispanidad coincide con la fiesta…
Trabajar la expresión, la redacción y la conconcordancia verbal es muy importante para los niños con dificultades de lectura y escritura. He encontrado estas actividades que se pueden imprimir, y son positivas para las disgrafías y disortografías. The post Colección de Láminas para trabajar la redacción y la escritura creativa appeared first on Orientación Andújar – Recursos Educativos.
Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión oral y la atención Trabajar vocabulario. Trabajar la percepción visual. Mejorar la Atención. Agudeza visual. Trabajar la memoria. Desarrollar campos semánticos Decorar nuestras clases. Preparar rincones. Encontrar diferencias, etc COLECCIÓN DE LÁMINAS COLOR Anja Boretzki MONSTRUOS DIVERTIDOS MONSTRUOS DIVERTIDOS 2 LOS HELADOS EN LA…
La expresión oral puede servir de nexo natural de unión en la integración de las otras destrezas de comunicación. Por ejemplo, el hablar y el escribir pueden regularse recíprocamente, ya que la redacción colectiva es un procedimiento donde el discurso regula la producción mientras se desarrolla. Los estudios sobre la interacción oral en el aula han aportado resultados muy positivos sobre la forma en que incide el diálogo en el aprendizaje de la lectura y de la composición escrita, por…