Para este verano Nuestra aplicación de siluetas te vendrá genial
Nuestra aplicación de siluetas divertidas llega a las 11.000 descargas ahora puedes regalar nuestra app de siluetas para final de curso, una aplicación muy divertida para trabajar la atención, especialmente destinada a niños y niñas con tdah. En Orientación Andújar estamos muy contentos, después de analizar los diferentes comentarios de los usuarios y de dedicarles casi un mes de trabajo. Nuestra aplicación de siluetas esta totalmente actualizada en la GOOGLE PLAY. 11.000 descargas MIRA LOS ÚLTIMOS NIVELES NOVEDADES INCLUIDAS…
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Fuente: orientacionandujar.es

Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños en nuestros colegios es la falta de atención, en algunos casos la falta de atención es un problema más complicado, de tal manera que su aprendizaje se ve afectado, por esta razón se debe Fortalecer la atención de los niños. Uno de los problemas que se presenta en los niños cuando su atención es deficiente es que su visión no está funcionando bien, y esto hace que ellos …
Unas de las actividades que más gusta entre las actividades que realizamos en orientación Andújar son la de intrusos, por lo visual que resulta la ficha y por el trabajo que se realiza con nuestros alumnos. NUESTROS INTRUSOS EN INGLÉS “La organización semántica es una estrategia para recordar, que implica agrupar o clasificar estímulos en grupos significativos más fáciles de retener” (David R. Shaffer). Los objetivos de este material son: – Mejora de la atención y concentración. – Adquisición de vocabulario. …
Otra de las actividades que más gusta en nuestro blog es la de encontrar las diferencias entre diferentes conjuntos de formas geométricas, en este caso hemos cambiado el tipo de 5 de las formas. Este es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Actividades de estimulación de la inteligencia en niños en el que tendrán que encontrar las diferencias entre conjuntos. Hemos empleado conjuntos de formas geométricas para que los niños …
Las adaptaciones curriculares son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas. Estas estrategias pretenden, a partir de modificaciones más o menos extensas realizadas sobre el currículo ordinario, ser una respuesta a la diversidad individual independientemente del origen de esas diferencias: historial personal, historial educativo, motivación e intereses, ritmo y estilo de aprendizaje. Por un lado, se trata de una estrategia de planificación y de actuación docente para responder a las necesidades de cada alumno…
“Llamamos lateralidad a la utilización preferente de un lado u otro del cuerpo para realizar determinadas tareas (escribir, escuchar, mirar, saltar…) Nuestro Sistema Nervioso presenta una organización binaria y, de hecho, una gran parte de nuestro cuerpo presenta duplicidad: dos ojos, dos manos, dos pies, dos orejas…y dos hemisferios cerebrales Cada uno de los dos Hemisferios Cerebrales (izquierdo y derecho) está especializado en determinadas funciones cognitivas. El Hemisferio Izquierdo procesa la información de una forma …
Este programa va dirigido a niños y niñas que tienen dificultades para comprender lo que leen, porque lo hacen de forma impulsiva, especialmente los niños y niñas con TDAH (Trastorno por Deficit de Atención por Hiperactividad). Son ideales al estar realizadas con dibujos divertidos y sencillos que les llaman la atención. Por lo que serán más receptivos a la realización de eeste entrenamiento de instrucciones escritas. Contiene fichas de trabajo con instrucciones a realizar sobre dibujos, con instrucciones que…
Os dejamos esta nueva actividad para trabajar la atención de nuestros alumnos con motivos de halloween. En esta actividadad muestros alumnos deben de señalar con una cruz la casilla en la que coinciden las dos imágenes iguales, que son caras de terrobles personajes de halloween. EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD bingo cruzado halloween DESCARGATE LA ACTIVIDAD DE HALLOWEEN EN PDF bingo cruzado CARAS DE halloween matriz 4×4 The post Bingo Cruzado de Halloween appeared first on
Nueva batería de 500 actividades para trabajar la astimulación congnitiva mediante la relación entre números y colores. Estas actividades aunque pensadas para trabajar con personas adultas son muy exportables al uso de niños con deficit de atención y para trabajar la memoria y la estimulación en nuestras clases con todos nuestros alumnos En cuanto a los adultos, os dejamos unas pequeñas pautas: Unos ejercicios son sencillos y otros son más complicados. Quizá en algunos tengas que pedir ayuda a un familiar. …
De nuevo adaptamos una de las actividades que la profesora Paqui Salas Baena maestra de adultos en Córdoba materiales os dejamos una colección de actividades para trabajar la atención y la estimulación cognitiva. Os hemos preparado esta batería de mas de 400 actividades en las que se trabaja la atención selectiva y mantenida, discriminación visual, la motricidad y la memoria. Ideales para trabajar la estimulación cognitiva de nuestros mayores y de los peques. Y dejamos una plantilla editable para…
Este programa va dirigido a niños y niñas que tienen dificultades para comprender lo que leen, porque lo hacen de forma impulsiva, especialmente los niños y niñas con TDAH (Trastorno por Deficit de Atención por Hiperactividad). Contiene fichas de trabajo con instrucciones a realizar sobre dibujos, con instrucciones que requieren situar, visión espacial, contar, conceptos izquierda derecha, cantidad, fila columna, superior inferior, y fichas con instrucciones para marcar itinerarios sobre dibujos y planos. EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES …
Nuevas actividades de colorear mandalas para este inicio de curso Son conocidas desde hace años ventajas de trabajar los mándalas con cualquier nivel educativo. Los orientales las usan para la concentración y otras tantas disciplinas. Con diversos grupos de alumnos hemos ido depurando la técnica y podemos decir que: 1.- Aumentan la creatividad. 2.- Mejoran su caligrafía, sobre todo al escribir. 3.- Disfrutan el dibujar. 4.- Manejan los colores con propiedad utilizando poco a poco colores primarios, secundarios y terciarios. 5.- Se sienten orgullosos…
Este programa va dirigido a niños y niñas que tienen dificultades para comprender lo que leen, porque lo hacen de forma impulsiva, especialmente los niños y niñas con TDAH (Trastorno por Deficit de Atención por Hiperactividad). Contiene fichas de trabajo con instrucciones a realizar sobre dibujos, con instrucciones que requieren situar, visión espacial, conceptos izquierda derecha, superior inferior, y fichas con instrucciones para marcar itinerarios sobre dibujos y planos. EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES DESCARGATE LAS ACTIVIDADES EN PDF programa de …