EducaconTIC Podcast 36 – Colombia, TIC y Educación
Volvemos a tomar el rumbo hacia Latinoamérica para conocer la realidad educativa en relación a las TIC de otros compañeros y compañeras. En episodios anteriores ya lo hicimos con Argentina, Chile y México, y en esta ocasión nos acercamos hasta Colombia.Para ello contamos con Alejandro Uribe, con el que charlamos sobre innovación, metodología, TIC y profesorado, y buenas prácticas. Además conoceremos gracias a esta entrevista algunas iniciativas para dotar de recursos al profesorado colombiano, como es el caso de …
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Fuente: Educacontic.es
En esta segunda edición, ENAP pretende reflexionar sobre la dimensión ética del proceso de enseñanza aprendizaje y el compromiso pedagógico del educador, vinculando la tarea docente y la reflexión filosófica que nos permita profundizar en el por qué de las nuevas experiencias didácticas y sus resultados, así como en el objetivo final de las mismas. 
¿Recuerdas cómo estudiaste tu literatura? ¿Crees que ha cambiado mucho la manera de trabajarla en las aulas? ¿Qué propuestas didácticas hacen las editoriales? ¿Cuál es la mejor manera de crear lectores amantes de la literatura? En esta entrada queremos desarrollar alguna de las ideas que fuimos desgranando en la comunicación “Educación Literaria en la era digital” que presentamos en el reciente encuentro de Didactalia. Si recordamos nuestros años de estudiantes de literatura nos vienen a la cabeza fundamentalmente datos, nombres …
Desde hace algún tiempo se está hablando mucho de la sustitución de los tradicionales libros de texto en papel por libros digitales. De momento, la realidad es que, lo que las editoriales tradicionales y de toda la vida llaman libros digitales, no dejan de ser libros de papel digitalizados. Libros transformados a formatos digitales y que de alguna manera los han enriquecido con algún elemento novedoso. En torno a esta idea de negocio del “nuevo libro” se están…
Videojuegos y robots es un proyecto de uso educativo de las TIC realizado por alumnado de 6º nivel de Educación Primaria del CEIP. Virgen de los Volcanes de Lanzarote durante el segundo trimestre del curso 2012-2013. Su propósito fue la iniciación al diseño de cuatro tipos de materiales usando el programa Scratch: videojuegos, diálogos entre personajes, trazados geométricos y control de robots. Ideas clave Algunas ideas importantes sobre el diseño y desarrollo de la experiencia han sido: Unidad didáctica. La experiencia supuso …
Lurelio, profesor de la Escuela del s. XXI y miembro de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, sabe que ha llegado al final de la etapa como miembro de esta Red, obviamente consciente de que no existe proyecto imprescindible. Pero, por otra parte, también sabe que es innegable el hecho de que Buenas PrácTICas 2.0 marca un antes y un después en la Historia de la Escuela. No es poco lo conseguido desde septiembre de 2005 hasta hoy, algo más de …
Lurelio, como profesor de la Escuela del s. XXI, ha solicitado en su nuevo centro de destino un aula TIC, aula 2.0 o aula del s. XXI, pues se ha convertido en todo un experto en nuevos procesos metodológicos, estrategias didácticas y dominio de las técnicas 2.0 para que su alumnado desarrolle la creatividad generando y difundiendo contenido. Sin embargo, le han asignado un aula tradicional y el compromiso de conseguirle una hora en el aula de informática. Lurelio piensa que …
Nueva actividad de lengua primaria y primeros ciclos de la ESO, para trabajar tanto el vocabulario y la capacidad de conocer palabra de nuestros alummnos como la conciencia semántica. Para ello hemos prepraro esta diveritda actividad en la que nuestros alumnos tienen que formar palabra empleando la flor de las letras. Además incluimos ejercicios de escritura creativa y creatividad lingüistica, mediante una serie de sugerencias didácticas. Os dejamos la plantilla para que vosotros podías hacer vuestras …
Esta presentación pretende exponer las tendencias y experiencias más populares en el uso educativo de las TIC en la actualidad. Partiendo de un breve análisis del contexto académico se propone un recorrido de repaso por las herramientas y propuestas de trabajo más utilizadas. A la vista de este panorama tan denso y variado, se sugieren algunas conclusiones finales de utilidad en la práctica docente cotidiana. Presentación en formato PDF [6,75 MB] 
Este espacio pretende ser un pequeño directorio de Bibliotecas virtuales que sean útiles para los docentes. Por supuesto, estará en construcción permanente y será actualizado periódicamente a medida que conozcamos otras. Pido que mandes cualquier información sobre bibliotecas que conozcas y puedas recomendar para mejorar la lista. Desde ya GRACIAS La Biblioteca Virtual Universal tiene una gran cantidad de texto en formato digital. Forma parte de un proyecto más grande que es Proyecto Crecer que “Se…
La animación a la lectura es una línea de actuación prioritaria en educación. El desarrollo de la competencia lectora es algo fundamental para afrontar con éxito el resto de competencias. En este artículo se recogen algunos detalles prácticos de un plan lector desarrollado en tercer ciclo de Primaria en íntima relación con el uso educativo de las TIC. Objetivos de animación lectora ¿Qué pretendemos en el alumnado cuando nos embarcamos en un proyecto de lectura? …
El área de Educación para la Ciudadanía ocupa actualmente un espacio en el currículo de 6º nivel de Primaria. Al margen de la polémica social suscitada sobre su orientación y en especial sobre su futuro, en este artículo se describen algunas claves de cómo se ha afrontado su programación en el actual curso académico utilizando como recursos: el cine y las TIC. La propuesta puede resultar de utilidad en sí misma para otros docentes o bien ser inspiración para otras…