La línea de la privacidad la dibujamos nosotros, o cómo no meter la pata en redes sociales

A día de hoy, todo el mundo tiene una cuenta en alguna red social de los Interwebs: Twitter, Facebook, Google+… nuestra presencia en alguna (o más de una, la tónica habitual en estos días) es ya casi inevitable, como lo es estar desconectado de WhatsApp cuando toda nuestra lista de contactos se encuentra en el servicio. ¿Que no estás en ninguna red social o puedes pasarte meses sin abrir WhatsApp? Felicidades, eres una …

Continuar leyendo: La línea de la privacidad la dibujamos nosotros, o cómo no meter la pata en redes sociales

Fuente: Tic&Educación

La importancia de citar las fuentes, también en el blog

Una de las máximas del periodismo, y de la comunicación en general, es citar la fuente de información sin embargo, esta práctica es habitualmente olvidada en muchos medios. ¿Por qué es tan importante citar la fuente?See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La importancia de citar las fuentes, también en el blog

Fuente: Tic&Educación

Una mirada a los PLE desde las organizaciones

Si bien el PLE se configura a través de procesos, experiencias y estrategias de las personas [Adell & Castañeda, 2010], es decir, es un constructo que pertenece a los aprendices.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Una mirada a los PLE desde las organizaciones

Fuente: Tic&Educación

La ludificación con el empleo de Moodle

Moodle es una de las plataformas tipo LMS más empleadas en la educación, pero no tiene, al menos hasta la versión 2.6 aplicaciones propias para el desarrollo de juegos. Lo más cercano a este tipo de tarea es el establecimiento de insignias que se pueden otorgar automáticamente cuando el estudiante cumple una determinada tarea. Este reconocimiento favorece la motivación y la seguridad en el aprendizaje cuando es alcanzada. See it on Scoop.it, via TIC …

Continuar leyendo: La ludificación con el empleo de Moodle

Fuente: Tic&Educación

Cómo crear listas numéricas automáticas en Word

Quizá ya conozcas la herramientas de Microsoft Word que te permite crear listas numéricas automáticas. Lo que quizá no sepas es que también existe la posibilidad de utilizar esta función para combinar fragmentos de texto con cifras autonuméricas, es decir, listas numeradas del tipo Capítulo 1, Capítulo 2, Capítulo 3…La propia función de listas numeradas que Word incluye esta posibilidad de combinar texto con la numeración automática. Es decir, no debes…

Continuar leyendo: Cómo crear listas numéricas automáticas en Word

Fuente: Tic&Educación

Ocho aplicaciones para emitir vídeos en directo desde el móvil

Programas para iPhone y teléfonos con Android que sirven para grabar vídeos que se difunden en tiempo real en redes socialesSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Ocho aplicaciones para emitir vídeos en directo desde el móvil

Fuente: Tic&Educación

La mejor Guía de Servicios, información y enlaces sobre Googl

Una forma muy práctica de empezar es:conociendo los servicios de Google a los usuarios:La página de ayuda de Google para todos sus servicios (los artículos más útiles y frecuentes)See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: La mejor Guía de Servicios, información y enlaces sobre Googl

Fuente: Tic&Educación

3 sitios para hacer divertidos fotomontajes con portadas de revistas

Para ayudaros a lograrlo hemos seleccionado tres sitios web gratuitos donde cualquiera puede crear fácilmente un fotomontaje a partir de una fotografía y la portada de una revista, magazine, diario online, etc. Estas composiciones son perfectas para gastar bromas a los amigos y conocidos, sin duda nuestras fotos conseguirán llamar la atención.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: 3 sitios para hacer divertidos fotomontajes con portadas de revistas

Fuente: Tic&Educación

Swifticons: pack de iconos variados a partir de líneas

Hoy incorporamos un nuevo recurso a la amplia colección de packs de iconos gratuitos que ya hemos comentando anteriormente en este blog. Se trata de Swifticons, un pack compuesto por iconos variados que destacan por su originalidad y su trazo a partir de finas líneas.Swifticons está disponible de forma gratuita, podemos emplear los gráficos en nuestros sitios, aplicaciones y otros proyectos, y se compone de un total de 96 iconos en tres estilos …

Continuar leyendo: Swifticons: pack de iconos variados a partir de líneas

Fuente: Tic&Educación

El duelo en el contexto educativo III

Circunstancias que no favorecen en el proceso de duelo del duelo en niños/as y jóvenes: Tensiones familiares añadidas a las propias de un duelo familiar. Maltratos, intolerancia, etc. No decir la verdad sobre lo que ha pasado (teniendo en cuenta siempre la edad y la capacidad de comprensión del menor). No facilitar informaciones concretas y…

Continuar leyendo: El duelo en el contexto educativo III

Fuente: Ididactic.com

Las mejores herramientas para crear cuestionarios interactivos

¿Has probado alguna vez a evaluar a tus alumnos mediante cuestionarios interactivos? Son dinámicos, fáciles de usar, favorecen la evaluación continua y la autoevaluación, y se ajustan a las necesidades y contexto digital de tus estudiantes. Los puedes usar para repasar temas, valorar los conocimientos de los alumnos, o incluso como herramienta para desarrollar las técnicas de estudio: ¡pídeles que elaboren sus propios tests como método de estudio! En la Red …

Continuar leyendo: Las mejores herramientas para crear cuestionarios interactivos

Fuente: Tic&Educación

Querido profe… "Lémbrate de min" / "Acuérdate de mi"

Los maestros del futuro muestran en este vídeo la educación que quieren ayudar a construir. El audiovisual “Querido profe… Lémbrate de min” ha sido creado por alumnos de la Facultad de Educación de la Universidad de Santiago (USC). Estos estudiantes envían un mensaje a los docentes que serán dentro de unos años para que recuerden las esperanzas e ilusiones que tienen actualmente. Este vídeo, es muy recomendable para los docentes actuales …

Continuar leyendo: Querido profe… "Lémbrate de min" / "Acuérdate de mi"

Fuente: Tic&Educación

Recorta y pega puzzle gigante contamos de dos en dos nivel inicial

Contar es establecer una correspondencia entre el sonido de los números naturales, en el orden en el que estos aparecen, con todos y cada uno de los elementos que se quieren contar. Cuando contamos tenemos una sucesión: el primer elemento es uno, el segundo elemento es uno, y así sucesivamente. La suma de los n primeros términos de esa sucesión nos permite entender que el último sonido pronunciado coincide con el cardinal. Las manualidades le sirven para trabajar …

Continuar leyendo: Recorta y pega puzzle gigante contamos de dos en dos nivel inicial

Fuente: orientacionandujar.es

5 redes sociales educativas

Cuando oímos hablar de redes sociales, la primera reacción es pensar en Facebook o Twitter. Pero no son las únicas y en Internet descubrimos redes sociales educativas con las que docentes, alumnos y familias están en contacto permanente. 1.Docsity: Buscar, consultar o descargar contenidos que comparten otros estudiantes. Así es Docsity, una red social educativa que permite consultar apuntes, noticias, vídeos didácticos… relacionados con la biología, la química, el derecho, la historia, los idiomas, las matemáticas …

Continuar leyendo: 5 redes sociales educativas

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

Genís Roca "El potencial de la tecnología en la educación"

En el marco del I Foro de Innovación Social: Educación + Tecnología organizado por la Fundación Ship2B, con el apoyo de la Fundación Banco Sabadell y la Fundación Creafutur, el socio director de RocaSalvatella, Genís Roca, realizo una ponencia sobre el potencial que nos ofrece la tecnología para realizar un cambio en la forma de aprender.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Genís Roca "El potencial de la tecnología en la educación"

Fuente: Tic&Educación

Metodologías colaborativas con Google Drive

El desarrollo del curso se ha basado en una tarea “tipo espejo”, es decir, hemos tratado de hacer un curso de forma que el desarrollo y el planteamiento fueran, salvando las distancias, como si planteáramos una actividad en un aula con alumnos de Primaria o Secundaria. Os dejo por aquí el enlace a la webquest:Metodologías colaborativas con Google DriveSee it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Metodologías colaborativas con Google Drive

Fuente: Tic&Educación

La clase al revés y proyectos por un tubo

Manuel es profesor de Ciencias Sociales desde hace 28 años, director del IES Virgen del Castillo de Lebrija e interesado en la innovación educativa y las nuevas metodologías que permitan al alumnado ser protagonista de su propio aprendizaje. Trabaja por proyectos en Secundaria y utiliza el flipped classroom en 2º de bachillerato. Suele publicar en su blog Direblog y en otras páginas como el blog colaborativo TACTICAS, INED21 y The Flipped Classroom. Coordina además varias …

Continuar leyendo: La clase al revés y proyectos por un tubo

Fuente: Tic&Educación

Consumer Classroom. Educando al consumidor

Consumer Classroom. Es un sitio web paneuropeo multilingüe financiado por laDirección General de Sanidad y Protección de los Consumidores de la Comisión Europea.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

Continuar leyendo: Consumer Classroom. Educando al consumidor

Fuente: Tic&Educación

Mañana cerramos inscripción Taller de Inteligencias Múltiples y TIC,s En GRANADA 10 Y 11 DE ABRIL 2015

Estaremos en Granada Impartiendo nuestro taller de Inteligencias Múltiples con nuestros amigos de Docencia Activa. Te animas a conocernos y a participar de la experiencia de adentrarte en nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje a través de las Inteligencias Múltiples y las TIC`s. Si quieres aprender a aprender y que tus alumnos trabajen de forma diferente te esperamos. 10 Y 11 DE ABRIL 2015 EN ESTE ENLACE TIENES TODA LA INFORMACIÓN http://docenciaactiva.es/da/cursosdocencia/curso-inteligencias-multiples-y-tics-orientacion-andujar/ IDEAL…

Continuar leyendo: Mañana cerramos inscripción Taller de Inteligencias Múltiples y TIC,s En GRANADA 10 Y 11 DE ABRIL 2015

Fuente: orientacionandujar.es