“Lenovo va a la escuela”, con dispositivos pensados para alumnos y docentes
Lenovo reafirma su apuesta por el entorno educativo con la iniciativa “Lenovo va a la Escuela”, pensada para fomentar la integración de las TIC en los centros educativos. Con este proyecto, Lenovo pone a disposición de los centros un amplio conjunto de equipos especialmente diseñados para este entorno, a la vez que ofrece servicios flexibles tanto para los alumnos como para los docentes. Entre los equipos orientados a este entorno se incluyen distintos formatos y sistemas operativos: tabletas, …
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Fuente: Educaciontrespuntocero.com
La compañía ha aumentado su Serie M con tres nuevos proyectores de corta distancia para uso interactivo en el aula. Los modelos NEC M352WS, M302WS y M332XS usan lentes gran angular, un cañón de luz DLP sellado para que el polvo no se acumule y una lámpara de larga duración y bajo consumo, lo que hace que requieran de poco mantenimiento. Además, cuando se usan junto con el software DisplayNote Presenter (que se incluye de forma …
La apuesta de CASIO por el entorno educativo va más allá de su oferta de dispositivos; también se basa en un entorno social que ofrece contenidos de valor para las aulas. “Esta nueva división nace con vocación colaborativa y se compromete a aportar valor al sector educativo”, explica Eloy Bernal, responsable de la División Educativa en CASIO España. Claro ejemplo de ello es su actividad en las redes sociales: desde sus perfiles de Facebook, Twitter …
Jose María Ruiz Palomo, profesor del IES El Palo, utiliza el aprendizaje-servicio que es un método que pretende unir compromiso social con el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Para ello decidieron poner en marcha un servicio de reparación de ordenadores para la comunidad educativa ya que, un número cada vez mayor de alumnos y alumnas no disponían de ordenador, debido a que, cada vez más familias no podían asumir el coste de la reparación. read 
El nuevo proyector interactivo Epson EB-595Wi de distancia ultracorta permite a profesores y alumnos usar hasta seis dedos, o cualquiera de sus dos lápices interactivos, para realizar anotaciones directamente sobre la imagen proyectada, lo que facilita escribir notas, dibujar, ilustrar vídeos… incluso en las esquinas de la pantalla. También con el sólo toque de un dedo se pueden cambiar las diapositivas, elegir entradas o guardar una ilustración. Además, los dos nuevos lápices interactivos, con un diseño ligero y mejorado…
Según el Informe Horizon de 2013, este año tendría que ser el año de las tabletas y los MOOC en educación superior. De los MOOC no diremos nada en esta ocasión pues parece claro que los MOOC sí han llegado a la universidad y a muchas otras instituciones. Pero, ¿y las tabletas? Me temo que el dinero para las tabletas en educación superior nunca llegó, aunque nuestras alumnas y alumnos sí las tienen en sus casas. ¿Qué hacemos, entonces? ¿Les …