Archivo de la Categoría ‘Innovación educativa’

Algunos enfoques innovadores en educación

Imágenes y enlaces para conocer un poco 5 enfoques innovadores en educación desarrollados desde las “pedagogías emergentes”: flipped classroom (o clase del revés); adaptatividad y formación personalizada con e-learning;aprendizaje-servicio; learning analytics; y competencia de trabajo en equipo a través de TIC.See it on Scoop.it, via TIC & Educación

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Fuente: Tic&Educación

Lo importante no es lo que enseñas, sino cómo lo enseñas

Lo dijo Richard Gerver en el Evento Savia en Madrid y lo volvió a repetir en Valencia: “Lo importante no es lo que enseñas, sino cómo lo enseñas.” Esta afirmación, dicha en un país en el que se debate una nueva reforma educativa cuyo objetivo es propugnar una serie de evaluaciones periódicas que marcarán el futuro profesional de los alumnos, dejando de lado asignaturas que pasan a ser optativas y que tradicionalmente se han basado en la creatividad y…

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Fuente: smconectados.com

Se acerca el #EventoSavia. ¿Te lo vas a perder?

Richard Gerver es uno de los expertos mundiales en educación más reconocidos en la actualidad. Nombrado mejor ponente mundial en el año 2011, Gerver propone en sus trabajos soluciones para adaptar la enseñanza a las nuevas realidades. Sus conocimientos de la gestión del cambio, de la transformación cultural de las organizaciones y de la creatividad e innovación le han convertido en uno de los máximos inspiradores para el mundo educativo. Robert Swartz es considerado una de las personalidades más influyentes en…

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Fuente: smconectados.com

Eventos Savia. Descubre la energía que está moviendo la educación

¿Te gustaría conocer hacia dónde se está moviendo la educación de Hoy y del Mañana? ¿Necesitas saber cuáles son las claves que están transformando el mundo educativo en la actualidad?   Entonces no puedes perderte los eventos del año en educación, donde reconocidos ponentes de nivel internacional como Richard Gerver o Robert Swartz compartirán contigo los factores fundamentales que están transformando la educación. <img alt=”” src=”data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAZcAAABtCAIAAADieruRAAAgAElEQVR4nOy8Z5jUVbY+yjnznzkzc2bGgIoCIiqSJIfOkaa…

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Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos

Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales del  aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos.  El aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje  basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos. Es una metodología de aprendizaje  en la que se pide a los alumnos que, en pequeños grupos, planifiquen, creen y  evalúen un proyecto…

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Fuente: orientacionandujar.es

Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos

Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje cooperativo. Estos fabulosos materiales han sido realizados por Reyes Armada Arnau y Raquel Portaencasa (del Servicio de Innovación Educativa de la UPM). A las que desde Orientación Andújar queremos dar las gracias por su brillante colaboración con este blog. El ABP es una metodología centrada en el  aprendizaje, en la investigación y reflexión que …

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El Aprendizaje Basado en Problemas APB PBL como técnica didáctica

El Aprendizaje Basado en Problemas ABP Problem-based learning PBL es uno de los métodos de enseñanza-prendizaje que ha tomado más arraigo en las instituciones de educación superior en los últimos años. El camino que toma el proceso de aprendizaje convencional se invierte al trabajar en el ABP PBL. Mientras tradicionalmente primero se expone la información y posteriormente se busca su aplicación en la resolución de un problema, en el caso del ABP primero se presenta el …

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EducaconTIC Podcast 32 – Tablets en el aula

De entre todos los dispositivos digitales que están entrando en las aulas, probablemente la tableta es el que más llama la atención, tanto por la variedad de dispositivos y precios disponibles en el mercado como por la controversia que suscitan en torno al rol que pueden jugar en el aula: ¿son herramientas para que el alumno pueda desarrollar contenidos o son simplemente contenedores de libros digitales?Para saber más sobre este interesante tema nos acercamos a una experiencia que están…

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Fuente: Educacontic.es