INSTITUTO PROFESIONAL LOS LEONES CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA ESCUELA DE EDUCACIÓN ASIGNATURA:TRATAMIENTO DE LA LECTOESCRITURA II. DOCENTE: RODRIGO CAMPOS UGALDE.…See it on Scoop.it, via Recull diari
Continuar leyendo: Estrategias metacognitivas de lectura
Fuente: Recull Diari
Los Premios SIMO EDUCACIÓN 2015 se entregarán durante la celebración del salón, el viernes 30 de octubre, en Feria de Madrid. Un total de 21 recursos tecnológicos y experiencias innovadoras han sido destacados este año por los Premios SIMO EDUCACIÓN, la convocatoria que organiza el Salón de Tecnología para la Enseñanza en colaboración con Educación 3.0 con objeto de reconocer el trabajo de los profesionales, compañías e instituciones que favorecen el desarrollo y la implantación de soluciones TIC en el sector…
Continuar leyendo: ¡Lista de ganadores de la III edición de los Premios a la Innovación Educativa en SIMO EDUCACION 2015!
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Continuar leyendo: Tocar un instrumento controla las emociones y disminuye la ansiedad de los niños – Adamed TV
Fuente: Recull Diari
Os presentamos este brillante trabajo realizado por el equipo de Conecta 13, consiste en un documento que nos ayuda y guía en el diseño creativo. En este sentido, el documentso denominado CANVAS para ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), nos permite dibujar cómo será nuestro proyecto. En concreto, con esta herramienta podemos construir en nueve pasos complementarios un proyecto de aprendizaje en el cual se consideren todas las claves del ABP. ¿QUÉ ES CONECTA 13? Conecta13, Educación y Desarrollo Profesional…
Continuar leyendo: Trabajamos por proyectos GUIA VISUAL ABP Aprendizaje Basado en proyectos CONECTA 13
Fuente: orientacionandujar.es
La coevaluación es útil para planificar su propio aprendizaje, identificar sus propias fortalezas y debilidades, identificar áreas para acciones remediales, así como desarrollar habilidades personales y metacognitivas transferibles a otras áreas.See it on Scoop.it, via TIC & Educación
Continuar leyendo: Cómo implementar la coevaluación o evaluación de pares
Fuente: Tic&Educación
Las siguientes aplicaciones para dispositivos móviles tienen como finalidad ayudar a desarrollar y mejorar el aprendizaje a alumnos con algunas dificultades específicas de aprendizaje (DEA): dislexia o trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA o TDAH). Alex aprender a ordenar: esta app para iOS y Android, que ha sido diseñada para trabajar la atención y la capacidad de concentración de los niños, resulta de gran ayuda para los alumnos con patologías de trastorno de …
Continuar leyendo: Apps para alumnos con dificultades específicas de aprendizaje (DEA)
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Después de unas semanas de desarrollo ya tenemos preparada nuestra nueva aplicación educativa para trabajar en esta ocasión la memoria y la estimulación cognitiva. Se trata de un Memory de Halloween muy divertido. TOTALMENTE GRATUITA PORTADA DEL Memory de Halloween EQUIPO DE DESARROLLADORES Estas app no sería posible sin la inestimable colaboración de todo el equipo de desarrolladores de la empresa SODITEC todo un referente en el mundo educativo a través de sus pizarras digitales galneo. Y ahora con su …
Continuar leyendo: Terrorífico y divertido Memory de Halloween para Android APP gratuita
Fuente: orientacionandujar.es
Retomamos este tipo de actividades para trabajar la estimulación cognitiva habiendo realizado nuevas fichas a las que le hemos añadido filas y columnas para dificutar el trabajo. Estas actividades aunque pensadas para trabajar con personas adultas, son muy exportables al uso de niños con deficit de atención y para trabajar la memoria y la estimulación en nuestras clases con todos nuestros alumnos En cuanto a los adultos, os dejamos unas pequeñas pautas: Unos ejercicios son sencillos y otros son más …
Continuar leyendo: Bateria de actividades de atención y estimulación cognitiva letras colores nivel avanzado
Fuente: orientacionandujar.es
Analizaremos en primer lugar la relación existente entre las teorías de la inteligencia y la superdotación pues es precisamente el elevado grado de inteligencia el rasgo más característico de los superdotados. Sólo desde los modelos de inteligencia es posible fundamentar el concepto de superdotación y efectuar una evaluación precisa de la misma. El concepto de sobredotación ha evolucionado, de forma paralela y dependiente a la evolución del propio constructo de inteligencia, desde una concepción monolítica de la misma a …
Continuar leyendo: Altas Capacidades como evaluar las habilidades cognitivas
Fuente: orientacionandujar.es
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Continuar leyendo: Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos
Fuente: Recull Diari
Continuar leyendo: Los 5 rasgos de las personas creativas
Fuente: Aprender y Educar
La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”. Es la capacidad o habilidad que le posibilita a losniños reconocer, identificar, deslindar, manipular deliberadamente y obrar con los sonidos (fonemas) que componen a las palabras. …
Continuar leyendo: Actividades dislexia Segmentación de palabras en imágenes Dejamos Plantilla editable
Fuente: orientacionandujar.es
“Estamos impidiendo que los niños y jóvenes tengan un desarrollo óptimo cuando les privamos del aprendizaje social y emocional” René Diekstra. Un niño que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos sino que estará más preparado para el mundo laboral, mediante programas probados científicamente es posible desarrollar lo que llaman habilidades para la vida, es decir, una serie de destrezas en los ámbitos social, emocional y ético que complementan y optimizan las habilidades cognitivas …
Continuar leyendo: El aprendizaje social y emocional: las habilidades para la vida
Fuente: lasinteligenciasmultiples.es
Continuar leyendo: Guía de estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora
Fuente: Educación y Ecología
Continuar leyendo: La #educación y el desarrollo de habilidades cognitivas
Fuente: Educación y Ecología
Continuar leyendo: La taxonomía de Bloom, Pinterest, el iPad y la Web 2.0
Fuente: Tic&Educación
En esta entrada recopilamos 5 libros de utilidad para los docentes; con ellos, podrán reflexionar sobre la nueva forma de educar o conocer experiencias innovadoras. Todo ello, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de su alumnado. 1. ‘¿Por qué a los niños no les gusta ir a la Escuela?’, de Daniel Willingham. ¿Cómo funciona el cerebro de un alumno? ¿Qué es lo que hace que pueda seguir perfectamente la trama de su película preferida o entender las retorcidas reglas de…
Continuar leyendo: 5 libros de interés para los docentes
Fuente: Educaciontrespuntocero.com
Continuar leyendo: El mapa del cerebro bilingüe
Fuente: Aprender y Educar
Continuar leyendo: ¿Qué es Priming educacional?
Fuente: Educación y Ecología
Continuar leyendo: Aprender cómo aprendo: la enseñanza de estrategias metacognitivas
Fuente: Aprender y Educar