¿Cómo trabajar las habilidades del siglo XXI? – Educación 3.0
Las iniciativas educativas basadas en el desarrollo de habilidades del siglo XXI centran la demanda de los profesionales de la educación y las familias.See it on Scoop.it, via Recull diari
Continuar leyendo: ¿Cómo trabajar las habilidades del siglo XXI? – Educación 3.0
Fuente: Recull Diari

Hoy nos atrevemos con nuestra primera infografía realizada sobre las inteligencias múltiples. Las Inteligencias Múltiples significan el respeto a la culminación, a la individualidad y a la diversidad de nuestros alumnos. Demuestran que poseemos diferentes inteligencias además de la verbal lingüística y lógica-matemática y que los estudiantes hacen uso de ella en su vida cotidiana. Es por ello que, como maestros, debemos incluir el trabajo de las ocho Inteligencias Múltiples dentro del salón de clases a través de …
Con el objetivo de contribuir al análisis y reflexión sobre el cambio de modelo educativo, Digital-Text ha publicado ‘The Flipped Classroom. Cómo convertir la escuela en un espacio de aprendizaje’; un eBook sobre innovación pedagógica escrito por Raúl Santiago, de la Universidad de la Rioja, y Javier Tourón y Alicia Díez, de la Universidad de Navarra. Se trata de un libro de metodología puesto que ofrece una amplia selección de herramientas y recursos para ayudar a los docentes a diseñar materiales para su modelo de clase inversa. …
Se acaba de abrir la segunda convocatoria de los Cursos de Formación en Red del Profesorado. El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) convoca 5.145 plazas para la realización de 21 cursos en red de formación permanente del profesorado. En esta convocatoria, al igual que la anterior, los cursos que se ofertan se inscriben en el marco de actuaciones de los planes de Desarrollo Profesional Docente y de Cultura Digital en la Escuela desarrollados…
El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, INTEF, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, expedirá a los docentes que asistan a las actividades de SIMO Educación 2014 un certificado por ocho horas de formación (Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre). Los profesores que deseen obtener esta convalidación deberán completar una asistencia de al menos ocho horas a las conferencias, las conferencias, talleres prácticos, experiencias en las aulas, etcétera. El registro de las horas de asistencia se realizará a …
Tiching, la primera red educativa escolar que conecta a la comunidad docente de todo el mundo y fomenta el intercambio de conocimiento y experiencias educativas, ha mejorado su servicio. Y lo ha hecho ofreciendo la opción de comprar directamente desde la propia red; una alternativa que facilita la vuelta al cole, ya que los usuarios pueden acceder a todos los recursos educativos que los estudiantes necesitan para comenzar el curso: libros de texto y contenidos educativos digitales y…
Hemos recopilado cinco blogs dedicados a la asignatura de Ciencias Naturales para Primaria. En ellos, podréis consultar algunas de las experiencias relatadas por docentes, descubrir las actividades que lleva a la práctica el alumnado o acceder a diferentes materiales como apoyo a los temas que se estudian en esta asignatura. 1.Conocimiento del Medio: Tercer ciclo de Primaria: Este espacio ha sido creado por el colegio Pinosierra de Tres Cantos (Madrid) y su propósito es acercar al alumnado …